UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA

"GRAN MARISCAL DE AYACUCHO"

ESCUELA DE DERECHO

FACILITADOR: BACHILLERES:

Abg. Jesús Marino Fermín Figueredo C. Johan M. V-13.657.591

CATEDRA:

Lógica

1er Semestre

EVALUACION:

1er corte, 1era parte

ANACO; 15 DE OCTUBRE DE 2019.

 INTRODUCCION

La lógica forma parte de la filosofía, de la que a lo largo de la historia se han

enunciado múltiples definiciones, aquí expongo las más importantes:

 Toda filosofía debe partir de las dudosa y a menudo perniciosas concepciones

del sentido común acrítico. Su objetivo es el sentido común crítico e ilustrado: una
concepción más próxima de la verdad, y con una influencia menos perniciosa sobre la vida
humana. (KARL RAIMUND POPPER).
 La fuerza material sólo puede combatirse con la fuerza material, pero la
filosofía puede convertirse en fuerza material en el momento en que se difunde entre las
masas. (KARL MARX).
Lógica

Es la ciencia que estudia los principios y métodos para distinguir un razonamiento

correcto de otro incorrecto, que se basa en las leyes, modalidades y formas del
conocimiento científico se conoce bajo el nombre de lógica. Se trata de una ciencia de
carácter formal que carece de contenido ya que hace foco en el estudio de las alternativas
válidas de inferencia.

Definición de Lógica Según:

Aristóteles, es la ciencia de la demostración, porque se preocupa de dar reglas

para alcanzar la verdad de evidencia inmediata, que conocemos por medio de la
demostración.

Kant, es la ciencia de las leyes necesarias del entendimiento y de la razón

general.

Hegel, es la ciencia de idea pura, esto es, de la idea en el pensamiento abstracto

del pensamiento.

Etimología

Permite saber que el término “lógica” tiene su origen en el vocablo latín logíca, que a
su vez deriva del griego logikós (de logos, “razón” o “estudio”). El Filósofo Aristóteles,
cuenta los expertos en cuestiones históricas, fue pionero al emplear la noción para nombrar
el chequeo de los argumentos como indicadores de la verdad dentro de la ciencia, y al
presentar al silogismo como argumento válido.

Objeto de Estudio

Si definimos a la lógica, como la ciencia y el arte del bien pensar, encontramos

rápidamente su objeto, ya que esta definición se desprende que es la ciencia que trata del
pensamiento, de manera que será este su objeto material y en segundo lugar se ocupa de los
pensamientos en cuanto a la verdad, al conocimiento de la realidad de todas las cosas, con
lo cual queda indicado su objeto formal.

La racionalidad, que exige determinaciones claras y precisas, coherencia y verdad,

pero sobre todo la capacidad de cuestionar, de dudar, de ejercer la crítica a todas la
creencias, pero también de reflexionar e indagar, de realizar investigaciones, de buscar la
verdad, y de demandar pruebas y razones, de presentar una verdad apoyada en argumentos.

Las pruebas que la racionalidad pide y acepta pueden ser dos tipos:

 Las pruebas sustentadas en evidencias empíricas.

 Las pruebas sustentadas en argumentos racionales.

División de la Lógica

- Lógica Menor

Estudia las condiciones formarles de la ciencia y analiza o “resuelve”, como se

dice, el razonamiento en los principios de que depende desde el punto de vista de su forma
o de su disposición (Primeros Analíticos de Aristóteles); enseña las reglas que es necesario
seguir para que el razonamiento sea correcto o bien construido, y que la conclusión sea
buena en cuanto a la disposición de los materiales, un Espíritu que no se conforma con esas
leyes formarles del pensamiento es un espíritu inconsecuente. Y como dice la Lógica de
Port – Royal, un espíritu inconsecuente “no tiene garras” para retener la verdad.

- Lógica Mayor

Estudia las condiciones materiales de la ciencia, y analiza o resuelve el

razonamiento en los principios de los que depende en cuanto a su materia o a su contenido
(Segundos Analíticos de Aristóteles); muestra a qué condiciones deben de responder los
materiales del razonamiento para que se tenga una conclusión sólida en todos los aspectos,
no sólo del lado de la forma, sino también del lado de la materia, es decir, una conclusión
verdadera y cierta.

Finalidad de la Lógica

Es la ciencia cuya fanalidad consiste en facilitar un pensamiento correcto y

verdadero; persistiendo en lo último, ya que si bien a la lógica formal le interesa el
pensamiento correcto, debemos tener presente que esa corrección no es un fin en sí mismo,
sino lo que con ella se busca es la verdad en la conclusión, así que lo que se persigue
siempre es el valor verdad, bien en la Lógica formal, bien en la Lógica material.
El pensar y el pensamiento

El Pensar, Los filósofos racionalistas, al situar el origen de la reflexión filosófica en

la conciencia, aportaron, a través del desarrollo del análisis como método científico del
pensar, los temas que van a marcar el desarrollo de la lógica formal. Son de especial
importancia la idea de Descartes de una Mathesis universalis y de Leibniz que, con su
Characteristica Universalis supone la posibilidad de un lenguaje universal, especificado con
precisión matemática sobre la base de que la sintaxis de las palabras debería estar en
correspondencia con las entidades designadas como individuos o elementos metafísicos, lo
que haría posible un cálculo o computación mediante algoritmo en el descubrimiento de la
verdad.

El Pensamiento, está de acuerdo con las leyes de la razón, el que es congruente

consigo mismo. Vamos a ver un ejemplo sencillo, definiendo la bonda como un hábito
humano bueno, entonces no sólo estoy diciendo aquí una verdad, sino también que la
definición es correcta, es decir está en armonía con las leyes de una buena definición.