Funktionen

und
Bedeutungen
des Verbs
lassen

GRAMMATIK

NIVEAU NUMMER SPRACHE

Mittelstufe B1_1062G_DE Deutsch
Lernziele

■ Wiederhole, was du schon

über das Verb lassen weißt
■ Lerne die verschiedenen
Funktionen und
Bedeutungen von lassen
kennen
■ Übe, die Bedeutungen und
Funktionen von lassen zu
erkennen und richtig zu
verwenden

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Ich lasse mich von Schwierigkeiten
nicht unterkriegen!

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Das Verb lassen

■ Das Verb lassen kann im Deutschen verschiedene Bedeutungen und

Funktionen haben.

Lasst uns das anpacken!

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Das Verb lassen

Das Verb lassen ist unregelmäßig. Ergänze die fehlenden Formen.

ich lasse

du _______________

er, sie, es _______________

wir lassen

ihr _______________

Sie, sie lassen

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Vervollständige die Sätze.

Du kennst das Verb lassen schon aus einer anderen Lektion.

Versuche die Lücken mit den richtigen Formen von lassen zu
füllen.

1. Ich _______________ manchmal das dreckige Geschirr in der Küche stehen.

2. Gestern zum Beispiel habe ich alles im Spülbecken stehen _______________.

3. Wenn wir nicht kochen wollen, _______________ wir uns Essen liefern.

4. Hannah _______________ mich dann oft etwas von ihrem Essen probieren.

5. Das _______________ wir uns nicht nehmen!

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Das Verb lassen

■ In einem Satz kann das Verb lassen entweder als Vollverb oder Hilfsverb
verwendet werden. Es kann also verschiedene Funktionen in einem Satz
übernehmen.
■ Als Hilfsverb steht lassen immer zusammen mit einem Infinitiv.
■ Gleichzeitig ändert sich mit der Funktion auch die Bedeutung von lassen.

Das Vollverb lassen drückt aus, dass

man aufhört etwas zu tun.

Beispiel:

Ich lasse das jetzt und mache morgen

mit der Aufgabe weiter.

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Das Verb lassen

■ Als Hilfsverb kann das Verb lassen andere Bedeutungen haben.

■ Welche Bedeutung lassen annimmt, hängt davon ab, in welcher Konstruktion
es verwendet wird.

Auftrag Erlaubnis Bewirken Status quo Aufforderung

Du lässt
Ich lasse Lass meinen
deinen Zahn Wir lassen Lasst uns
meine Kinder Geldbeutel
besser von Drachen endlich
auch mal bitte auf dem
einem Arzt steigen. losfahren!
Süßes essen. Tisch liegen.
anschauen!

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Das Verb lassen

■ Je nachdem, ob das Verb lassen mit einem Infinitiv steht oder nicht, verändert
sich die Bildung des Perfekts.
■ Mit Infinitiv setzt sich das Perfekt aus hat + Infinitiv + lassen zusammen
■ Ohne Infinitiv setzt sich das Perfekt aus hat + gelassen zusammen

Präsens Perfekt

Ich habe mir helfen

Ich lasse mir helfen.
lassen.

Ich habe dir das

Ich lasse dir das
Auto gestern Abend
Auto heute Abend.
gelassen.

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Lassen oder gelassen?

LASSEN GELASSEN

1. Ich habe neulich meine Tür offen _______________.

2. Ich habe sie dann von meinem Freund abschließen

_______________, der in der Nähe wohnt.

3. Zum Glück musste ich noch nie einen Schlüsseldienst

kommen _______________.

4. Ich habe gestern den Schlüssel irgendwo liegen

_______________.

5. Dann muss man sich das Schloss für viel Geld

aufbrechen _______________.

6. Danach habe ich immer einen Zweitschlüssel bei der

Nachbarin _______________.

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Lassen als Vollverb

Beantworte die Frage.

Was kann man (sein) lassen?
Nenne 3 Beispiele und
formuliere hierfür Sätze mit
lassen.

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Lassen als Vollverb

Beantworte die Frage.

Was hast du schon einmal
gelassen? Warum (nicht)?

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Auftrag

■ Steht lassen mit einem Infinitiv, gibt es zwei Fälle, in denen lassen als Auftrag
zu verstehen ist.
■ Jemanden lassen + Infinitiv bedeutet, dass man einer anderen Person den
Auftrag erteilt, eine Handlung durchzuführen.
■ Lassen + Infinitiv bedeutet, dass man etwas veranlasst, das heißt, dass man
sich darum kümmert, dass etwas erledigt wird.

(jn) lassen + Infinitiv lassen + Infinitiv

Ich lasse meinen

Ich lasse das Tier
Freund die Lampe
untersuchen.
aufhängen.
Er lässt die Putzfrau Er lässt sich die
seine Fenster putzen. Haare schneiden.
Wir lassen den
Wir lassen das Bild
Lieferservice das
rahmen.
Essen liefern.

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Erlaubnis

■ Die Kombination lassen + Infinitiv kann aber auch eine Erlaubnis ausdrücken.
Dann bedeutet es, dass man jemandem ermöglicht etwas zu tun.

■ lassen + Infinitiv ■ Ich lasse meine Schwester mein Auto fahren.

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Ermöglichung

■ Die Konstruktion sich lassen + Infinitiv bringt zum Ausdruck, dass es möglich
oder unmöglich ist, etwas zu tun.
■ Dann drückt lassen eine Ermöglichung aus.
■ Diese Konstruktion wird oft auch als Passiversatzform genutzt.

■ Der Kuchen lässt sich wunderbar

aus der Form lösen.

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Erlaubnis

■ Die Bedeutung einer Erlaubnis hat das Verb lassen auch in Kombination mit
einer Ortsangabe (jemanden irgendwohin lassen). Das bedeutet dann, dass
einer Person (nicht) erlaubt wird, an einen bestimmten Ort zu gehen.

Beispiele:

Er lässt seine Kinder nicht in den Schuppen.

Wir lassen die Hunde ins Haus.

Ich lasse die Nachbarn in meinen Garten.

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Erlaubnis

■ Bei der Konstruktion jemanden irgendwohin lassen folgt auf lassen kein
weiterer Infinitiv.
■ Deshalb wird das Perfekt dann auch mit haben und dem Partizip II von
lassen gebildet.

Ich habe die Hunde ins Haus gelassen.

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Auftrag oder Erlaubnis?

1. Welcher der folgenden Sätze drückt eine Erlaubnis aus?

a. Ich lasse meine Kollegen die Kekse essen.

b. Ich lasse mein Zimmer streichen.

c. Ich lasse meine Katze in mein Bett.

2. Welcher der folgenden Sätze drückt einen Auftrag aus?

a. Sie lassen ihn ausschlafen.

b. Sie lassen ihn den Rasen mähen.

c. Sie lassen ihn in Ruhe arbeiten.

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Auftrag oder Ermöglichung?

3. Welcher der folgenden Sätze drückt eine Ermöglichung aus?

a. Ihr lasst mich alles aufräumen.

b. Der Schrank lässt sich ganz leicht aufbauen.

c. Sie lässt ihre Tochter im Internet surfen.

4. Welcher der folgenden Sätze drückt einen Auftrag aus?

a. Das Brot lässt sich nicht leicht schneiden.

b. Er lässt sie die Lösungen abschreiben.

c. Er lässt seine Hemden bügeln.

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Freies Sprechen

Beantworte die folgenden Fragen.

Was wurde dir als Kind nicht erlaubt?

Nenne 3 Beispiele und verwende dabei Konstruktionen
mit lassen.

Manche Eltern haben seltsame Regeln. Was findest du

komisch, wenn es die Eltern ihren Kindern erlauben?
Warum?

Was dürf(t)en deine Kinder nicht? Formuliere 3 Dinge,

die du ihnen nicht erlaubst (erlauben würdest).
Warum?

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Eine große Hilfe

? ? ? ?? ?
? ? ?
Kennst du jemanden, der
Aufgaben des Alltags an eine
? ?
andere Person delegiert?

? ?
Wie findest du das?

? ? ? ?
Warum?

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Das Verb lassen als Passiversatzform

■ Gerade wurde kurz erwähnt, dass die Konstruktion sich lassen + Infinitiv als
Passiversatz verwendet werden kann.

Das Programm lässt sich ganz leicht installieren.

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Das Verb lassen als Passiversatzform

■ Bei der Konstruktion sich lassen + Infinitiv handelt es sich um eine

Umschreibung des Passivs.
■ Die folgende Tabelle zeigt Passivformen und die Passiversatzform mit lassen
im Vergleich.

Passiv Passiversatzform

Der Schrank lässt

Der Schrank wird
sich schnell
schnell abgebaut.
abbauen.
Die Person wird Die Person lässt sich
schnell beeinflusst. schnell beeinflussen.
Die Maschine wird Die Maschine lässt
bedient. sich bedienen.

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Passiv oder Passiversatz?

PASSIV ERSATZ

1. Der Computer wird hochgefahren.

2. Der Laptop lässt sich gut bedienen und er ist sehr

leicht.

3. Er lässt sich ohne Probleme in der Tasche verstauen.

4. Updates werden immer installiert, wenn man gerade

keine Zeit hat.

5. Das lässt sich nicht vorhersehen.

6. Außerdem lässt es sich nicht verhindern.

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Vervollständige!

Vervollständige die folgenden Sätze.

1. Der Laptop _________________ heruntergefahren.

2. Die Tastatur _________________ sich abnehmen.

3. So _________________ sich das Gerät auch in der Handtasche

transportieren.

4. Wenn der Laptop dann gebraucht _________________, ist er schnell zur

Hand.

5. Die Technik _________________ einfach immer besser.

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Ein Tag

Welches der folgenden Dinge lässt sich gut an einem Tag machen? Bilde
ganze Sätze. Warum?
Welche nicht? Warum nicht?

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Bewirken

■ Die Kombination etwas lassen + Infinitiv drückt aus, dass das Subjekt etwas
irgendwohin befördert. Die Bedeutung lässt sich als Bewirken bezeichnen.

Es ist nicht schlimm, wenn man etwas fallen lässt.

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Bewirken

■ Hier findest du weitere Beispiele für etwas lassen + Infinitivkonstruktion.

Bewirken

Wir lassen Drachen steigen.

Du lässt die Luftballons fliegen.

Ich lasse den Teller fallen.

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Status quo

■ Eine weitere Bedeutungsvariante stellen die Formen dar, die angeben, dass
etwas unverändert bleibt.
■ Dies kann mit verschiedenen Konstruktionen ausgedrückt werden.

jn/ etwas Jn + Infinitiv +

jm etw. lassen etw. (sein) lassen
irgendwo lassen lassen
Ich lasse dir den
Ich lasse die Er lässt das Kind Das lässt sie lieber
Schlüssel noch bis
Weinflasche hier. jammern. (sein).
nächste Woche.

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Aufforderung

■ Eine letzte Bedeutungsvariante kann unter lass(t) uns + Infinitiv

zusammengefasst werden. Mit dieser Konstruktion wird eine Aufforderung
ausgedrückt.
■ Je nachdem, ob nur eine Person oder mehrere Personen aufgefordert
werden sollen, wird lass oder lasst verwendet.
■ Vorsicht: Diese Variante kann nicht ins Perfekt gesetzt werden.

Ich bin müde! Lass uns Ich bin müde! Lasst uns endlich nach Hause
endlich nach Hause gehen. gehen.

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Was passt zusammen?

Welche Bedeutungsvariante passt zu welcher Konstruktion? Ordne den

möglichen Kombinationen eine Bedeutung zu.

Auftrag

Passiversatzform

1. etw. lassen + Infinitiv

Status quo
2. (jn.) lassen + Infinitiv
3. lass(t) uns+ Infinitiv Bewirken

4. jn. irgendwohin lassen Erlaubnis oder Status quo

5. etw. irgendwo lassen
Status quo
6. jm. etw. lassen
7. jn Infinitiv + lassen Aufforderung

8. etw. (sein) lassen Status quo

9. sich lassen + Infinitiv
Erlaubnis

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Beispielsätze formulieren

Bilde zu jeder Konstruktion aus der

vorherigen Aufgabe mindestens
einen Beispielsatz.

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 Ordne zu! Woran erkennst du, dass es sich um diese
Bedeutung handelt?

1. Aufforderung 2. Status quo 3. Bewirken 4. Status quo

A Ich lasse meine Tasche bis morgen

hier.
B Keine Angst, ich lasse das Essen nicht
anbrennen.

C Lass mich bitte mal durch!

D Du lässt mir das Buch noch, oder?

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Beschreibe die Bilder. Was wird wo gemacht?

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In der Zukunft

Was würdest du dir wünschen, das in

Zukunft andere für dich machen? Warum?

In Zukunft lasse ich mir von jemandem einen Kaffee ans Bett bringen.

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Über die Lernziele nachdenken

Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe,

ob du die Lernziele erreicht hast.

ja nein

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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Über diese Lektion nachdenken

Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast.

Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz…)? Und am einfachsten?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.

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38 www.lingoda.com
S. 5: lässt, lässt, lasst
S. 6: 1. lasse, 2. lassen, 3. lassen, 4. lässt, 5. lassen
S. 10: 1. gelassen, 2. lassen, 3. lassen, 4. lassen, 5. lassen, 6. gelassen
S. 18: 1a, c; 2b
S. 19: 3b, 4c
S. 24: Passiv: 1. 4., Ersatz: 2., 3., 5., 6.
S. 25: 1. wird, 2. lässt, 3. lässt, 4. wird, 5. wird
S. 31: 1. Bewirken, 2. Auftrag, 3. Aufforderung, 4. Erlaubnis, 5. Status quo, 6. Status
quo, 7. Erlaubnis o. Status quo, 8. Status quo, 9. Passiversatzform
S. 33: 1C, 2A, 3D, 4B
Lösungen
Hausaufgaben

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Klarheit

Was fällt dir leicht, was fällt dir noch schwer? Notiere in einer
Tabelle auf der einen Seite die Regeln, die du gut verstanden
hast und auf der anderen die, bei denen du nochmal Hilfe
brauchst.

Verstanden Noch Fragen

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Eine Geschichte schreiben mit lassen

Erfinde eine kurze Geschichte. Deiner Fantasie sind keine

Grenzen gesetzt! Du kannst schreiben, worüber du möchtest.
Achtung! Denk an die verschiedensten Konstruktionen mit
lassen!

...

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