Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
ENERGÍA EÓLICA
MOLINO DE VIENTO
PROFESOR
NORVEY RODRIGUEZ
BOGOTA D.C.
2019
CONTENIDO.
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………….
RESUMEN……………………………………………………………………………………….
ABSTRACT…………………………………………………………………………………
OBJETIVOS……………………………………………………………………………………..
GENERAL………………………………………………………………………………....
ESPECÍFICOS…………………………………………………………………………….
MARCO TEÓRICO……………………………………………………………………………..
METODOLOGÍA………………………………………………………………………………..
INTRODUCCIÓN
Se implementara este tipo de energía para lograr un mejor estilo de vida para los
habitantantes de la zona y estén enterados de las diferentes alternativas para
generar energía.
“se pretende que con la ayuda de los caudales de viento que se presentan
frecuentemente allí generar un nuevo suministro de electricidad donde el
estilo de vida de los habitantes de la comunidad pueda mejorar.”
RESUMEN
Hacer un estudio sobre los vientos que se generan en esta localidad ya que se
encuentra ubicada al lado de un páramo y lagunas esto hace que el lugar sea muy
frío y con fuertes vientos, por medio de Instituto Geográfico Agustín Codazzi
informarnos como son las corrientes de viento de este lugar y de qué manera sería
apto un molino de viento.
Palabras claves:
1.Molino de viento.
2.Velocidad máxima.
3.Velocidad Mínima.
4.Longitud.
5.Corriente de viento.
6.Periodo.
7. Fuerza requerida.
ABSTRACT
Make a study about the winds that become this locality and that are located next to a
wasteland and lagoons. wind of this place and in what way would be suitable for a
windmill.
Keywords:
1. Windmill
2. Maximum speed.
3. Minimum speed.
4. Length.
5. Wind current.
6. Period.
7. Force required.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
En vista de observar un barrio que tiene problemas con un recurso importante para
el desarrollo en estos tiempos se busca plantear el suministro de un sistema de
energía eólica que aporte al desarrollo sostenible en el cual se conserve el medio
ambiente y se genere mejor calidad de vida a la población del barrio San Luis.
Por esto como estudiantes de universidad católica de Colombia, desde el estudio
físico y estadístico se pretende observar el tipo de oscilaciones que tiene este y
hallar con qué energía es necesaria, para esto se va estudiar la velocidad, la masa
de cada uno, sus ondas de sonido y manejar estudios de los molinos, igualmente
se van hacer unas encuestas para sacar la probabilidad de que las personas estén
de acuerdo con el proyecto.
Por lo tanto, nos planteamos la siguiente pregunta de investigación.
¿ Identificar las variables estadísticas a estudiar?
¿Según análisis físico es óptimo construir dos o más molinos de viento o se
desarrollaría mejor si fuera uno, pero de gran tamaño?
¿Las ondas de sonido que estos molinos generan son perjudiciales para los
habitantes de la zona?
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.
Reconocer la energía eólica como un recurso renovable capaz de generar energía evitando
la contaminación del medio y proporcionar nuevas fuentes que faciliten a las personas su
elaboración ya que este tipo de energía es muy factible y se encuentra en gran abundancia
en el ambiente gracias a que es extraída del viento.
Se realiza un estudio sobre la energía eólica y de viabilidad Las herramientas que se utilizan
para el proyecto son hojas de cálculo (Excel),la herramienta Google Maps para la
información del terreno y datos de viento, tanto de estaciones meteorológicas como de la
herramienta web del Instituto para la Diversificación y el Ahorro de Energía(IDEA).
OBJETIVO ESPECÍFICO.
MARCO TEÓRICO
La evaluación del potencial eólico del país se encuentra en estado incipiente. Uno
de los primeros trabajos en tal sentido fue adelantado por el Ingeniero Álvaro
Enrique Pinilla Sepúlveda en 1997, mediante un mapa de vientos para una parte
del territorio. El Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales (Ideam)
realiza actividades de recolección y procesamiento de datos en tal sentido.
A escala macro, la región más atractiva desde el punto de vista eólico es la Costa
Atlántica Colombiana, donde los vientos aumentan en dirección a la península de
La Guajira. Se han identificado otras regiones de interés como el departamento del
Arauca y algunas zonas de los altiplanos en las cordilleras. Por el evidente atractivo
de La Guajira, las actividades de EPM se concentraron en dicha región.
En efecto, la información disponible sobre la Media y Alta Guajira, indica que esta
zona podría representar una de las alternativas con mayores posibilidades
futuras para la generación eólica, tanto por sus fuertes vientos, como por otras
particularidades -dirección, distribución de frecuencias y complementariedad con el
régimen hidrológico-, además de las excelentes condiciones físicas para parques
eólicos.
• Durante todo el año, valores de densidad de energía eólica entre 2.197 y 2.744
W/m2, alcanzando aun valores entre 2.744 y 3.375 W/m2, se mantienen en la
Península de La Guajira. Al igual que el campo del viento y de densidad de energía
eólica a 20 metros de altura, la densidad de energía eólica a 50 metros en el resto
del país presenta variaciones dentro del ciclo estacional.
Para el 2015 la Onu en reunión con varios países a nivel mundial aprobó la agenda
2030 sobre el desarrollo sostenible, parte de la guia en pro de la mitigación del
impacto ambiental negativo que se le está generando al planeta. Esta agenda
cuenta con 17 objetivos del desarrollo sostenible.
1. Fin de la pobreza
2. Hambre cero
3. Salud y bienestar
4. Educación de calidad
5. Igualdad de género
6. Agua limpia y saneamiento
7. Energía asequible y no contaminante
8. Trabajo decente y crecimiento económico
9. Industria innovación e infraestructura
10. Reducción de las desigualdades
11. Ciudades y comunidades sostenibles
12. Producción y consumo responsables
13. Acción por el clima
14. Vida submarina
15. Vida de ecosistemas terrestres
16. Paz, justicia e instituciones sólidas
17. Alianzas para lograr los objetivos
y para calcular la masa de aire que pasa, se considera el volumen que atraviesa la superficie
de las aspas en un tiempo t
En el dibujo ese volumen es del cilindro, cuya base es la superficie de las aspas, y la altura
es el producto de la velocidad del aire por el tiempo:
La masa de aire que pasa en un tiempo t será el producto de la densidad por el volumen
de aire que pasa en ese tiempo:
la cantidad de aire que pasa es elevada, no se trabaja con energía (tendríamos cifras
enormes), sino con la potencia, y los cálculos se realizan por unidad de tiempo:
Formula que determina la cantidad de energía cinética producida.
ECUACIÓN DE SONIDO.
Esta ecuación se utilizará para hallar las ondas sonoras que estos molinos de viento puedan
generar, se pretende que con esta fórmula nos permite hallar la intensidad del sonido al
igual dependiendo de esa intensidad se pueda hallar a qué distancia se podrían construir
si estos llegan a ser perjudicial para salud de la población.
Esta ecuación se utilizara para saber cual es la máxima presión que generan las ondas
sonoras en el medio que en este caso sería el aire.
Dpresión= SBK
Esta ecuación se utilizara para saber con qué velocidad viajan las ondas sonoras que
producen lo molinos de vientos.
Foto 5. Tomoda de google “Ondas viajeras - Monografias.com”.
Esta ecuación se le dará el uso para hallar cuántas oscilaciones en un tiempo determinado
o si se obtiene el dato de frecuencia con más facilidad se podrá hallar.
Coeficiente de compresibilidad.
1,42×10 Pa
5
METODOLOGÍA
Realizando las investigaciones para generar una buena calidad de vida en el sector
del barrio San Luis via La Calera, de acuerdo con las condiciones climatológicas y
ambientales para poder aprovechar la energía eólica es importante conocer las
variaciones diurnas, nocturnas y estacionales de los vientos, la variación de la
velocidad del viento con la altura sobre el suelo, la entidad de las ráfagas en
espacios de tiempo breves. Para poder utilizar la energía del viento, es necesario
que este alcance una velocidad mínima que depende del aerogenerador que se
vaya a utilizar pero que suele empezar entre los 3 m/s (10 km/h) y los 4 m/s (14,4
km/h), y que no supere los 25 m/s (90 km/h).
Las torres suelen tener forma de tubo y están hechas de acero, generalmente
pintado de gris, algunas son de hormigón.
Las palas están hechas de fibra de vidrio y internamente de madera. Son de color
gris claro porque es lo que menos se ve en la mayoría de condiciones de luz. El
acabado es mate, para reducir los reflejos.
COSTOS
AERO - GENERADOR
DATOS TECNICOS
1. ¿Edad?
______________
______________
3. ¿sabes o conoces sobre la energía eólica?
a.si
b.no
2. De acuerdo al texto anterior, ¿estarías de acuerdo que se implementara en
el barrio o en la localidad ese tipo de
energía?
a. si
b. no
3. ¿crees que esta energía renovable es amigable con el medio ambiente?
a. si
b. no
4. ¿estarías de acuerdo que implementaran parques eólicos en lugares donde
hay ausencia de energía eólica?
a.si
b.no
c.tal vez
DATOS ESTADÍSTICOS
1 A A A A A
2 A A A A A
3 B A A A A
4 A A A A A
5 A A A A A
6 B B A A A
7 B A A A A
8 A A A A A
9 A A A C A
10 A A A A A
11 A A A A A
12 A A A A A
13 A A A A A
14 A A A C A
15 A A A C A
16 A A A A A
17 A A A A A
18 A A A A A
19 A A A C A
20 A A A A A
21 A A A A A
22 A A A A A
23 A A A A A
24 A A A A A
25 B A A A A
26 A B A A A
27 B A A A A
28 A A A A A
29 A B A C A
30 A A A A A
31 A A A A A
32 A B A A A
33 A A A A A
34 B A A A A
35 B A A A A
36 A A A A A
37 A A A A A
38 A B A A A
39 A A A A A
40 B B A A A
41 A A A A A
42 A A A A A
43 B A A A A
44 A A A A A
45 A A A C A
46 A A A A A
47 A B A A A
48 B B A A A
49 A A A A A
50 A A A A A
Tabla de frecuencia
PREGUNTA 1
PREGUNTA 2
PREGUNTA 3
PREGUNTAS 4
PREGUNTAS 5
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
BIBLIOGRAFÍA
e7720. Https://Doi.org/10.3897/BDJ.4.e7720.”
doi:10.3897/bdj.4.e7720.figure2f.