REPORTE DE LECTURA

Gildardo Ulises Prado García

Principios Sociológicos del proyecto arquitectónico y urbano.

Norberto Ledesma Maldonado

TEXTO:

José Luis Creixell. (1997). El ciclo de proyectos: cinco temas teóricos y una conclusión en torno a un
mismo problema. En Arquitectura y crítica (Págs., 13- 23.). México, D.F.: Universidad
Iberoamericana.

1.- Vocación

El ser un arquitecto depende de distintos procesos, de los cuales no solo se refieren al estudio
de la arquitectura como una actividad disciplinaria, sino involucrando un ámbito mas completo
comenzando con un modelo mas existencial en donde se involucran los procesos interiores y se
externalizan de manera más integral.

La arquitectura no se separa de la manera en que crecemos como individuos, conlleva una

conexión mas amplia que solo la manera de proyectar.

2.- Acción Humana – Propósito

“Toda acción humana tiene una dirección y una finalidad, el hombre se hace de sus acciones,
el instinto mismo tiene propósitos múltiples que lo justifican, entre ellos la supervivencia de la
especie.”1

El proyectar debe pensarse de manera general, y no para el momento exacto de su realización,

debe tenerse en cuenta todos los requisitos y propósitos a futuro para considerar soluciones para
problemas que puedan no existir en el momento de su concepción.

Unamuno dice que “de puro sabido se olvida que la representación del mundo no es idéntica
en los hombres, porque no son idénticos, ni sus ambientes ni las formas de su espíritu, hijas de un
proceso de ambientes”2

3.- Que mundo queremos hacer visible a través de nuestros proyectos

Al momento de proyectar nos regimos por conceptos y reglamentos existentes que nos
guían al momento de desarrollar un proyecto pero estas no son las que definen por completo la
forma de nuestro proyecto, también existe el criterio propio el cual se basa en el conocimiento y
experiencias anteriores, convicciones, imágenes y su manera de ver el mundo afectan el diseño y
concepción del proyecto.
 Obviamente no es una renuncia a los requisitos políticos, sociales, culturales y económicos,
ni tampoco una manera de ver el proyecto desde una perspectiva personal, si no en como lo viven
las demás personas.

4.- La atención al Usuario

• Funcionalidad – Natural Articulación del medio natural a el proyecto.

• Expresividad – Histórica Vinculación del tiempo y la manera de ser y de vivir los
espacios.
• Constructividad – Austera Obtener más con menos

5.- La visión como comprensión de los temas de proyecto.

La visión intelectual funciona como un instrumento de explicación para el desarrollo de una solución
total. A esta visión se le denomina concepto, que relaciona al usuario con el contexto y el interior
del proyecto.

Cada concepto tiene una intención distinta dependiendo si deriva de un proyecto o si se aplica al
proyecto dependiendo de como se lleva el proceso de visión como generador de un concepto.

Conclusión:

Proyectar depende de un vinculo conformado por factores individuales, desde la manera de

sintetizar los conceptos de diseño, de el crecimiento como individuo, y el desarrollo de la sociedad,
y de como compartimos las mismas características en cuanto a las ganas de tener una
transformación social, y nosotros como arquitectos debemos contar con esta capacidad propositiva
vinculando nuestro entorno con la arquitectura.

NOTAS:
1
José Luis Creixell. (1997). El ciclo de proyectos: cinco temas teóricos y una conclusión en torno a un
mismo problema. En Arquitectura y crítica (90 p.). Mexico, D.F.: Universidad Iberoamericana.
2
Miguel de Unamuno. Citado por Chueca Goitia en Invariantes castizos de la arquitectura española,
Parte Primera. Edit. Dossat, Madrid, 1947.