Sie sind auf Seite 1von 3

Nombre del estudiante: Gabriel Alejandro Ramírez Millán

Nombre del trabajo: Razonamiento Critico

Campus: Villahermosa

Carrera: Ing. Petróleo y Gas


Razonamiento Critico

La actividad y el efecto de razonar es lo que conocemos como pensamiento. Por otra


parte, el adjetivo crítico hace referencia a los juicios u opiniones que son la consecuencia
de un análisis. De esta manera, el pensamiento crítico hace alusión al hecho de pensar a
través de un conjunto de juicios que provienen de un análisis.

El pensamiento crítico presupone que la actividad mental que se genera se hace desde la
imparcialidad. En otras palabras, pensar críticamente es salirse del asunto que se analiza
para reflexionar desde otra perspectiva con el fin de encontrar una solución a la cuestión
o al problema que se analiza. En este tipo de elaboración de razonamientos lo difícil no es
el acto de pensar sino encontrar la posición de imparcialidad intelectual.

Las áreas que conforman el pensamiento crítico son las habilidades de: razonamiento, la
educación centrada en la solución de problemas y la toma de decisiones.

El término pensamiento es un sustantivo construido a partir del verbo pensar, que


proviene del latín pensare. Pensamiento es una palabra con diversidad de significados, y
para el caso que nos ocupa fundamentalmente puede entenderse de seis maneras
distintas:

1) Facultad intelectual
2) Acción y efecto del pensar
3) Conjunto de ideas propias de una persona o colectividad
4) Ideas discursivas
5) Autoconciencia creadora
6) Reflexión con base en la cual proceder.
De modo que su semántica engloba tanto la actividad productiva como su producto y se
usa como sinónimo respectivamente de intelecto, razón, idea y juicio.
Historia:
En el ámbito de la filosofía Emmanuel Kant categorizó la crítica como el proceso mediante
el cual la razón construye los conocimientos fundamentados y le asignó una función
legitimadora al mostrar su pretensión de someter todo a la crítica de la razón, incluida la
razón misma, con lo que la erigió en valor de la modernidad.

Concepto:
Es factible conceptualizar el pensamiento crítico como todo planteamiento intelectual
producto de análisis, interpretaciones y problematizaciones racionales acerca de las
manifestaciones de la realidad, sus fenómenos, situaciones e ideas, para generar
cuestionamientos, juicios y propuestas orientadas a la promoción de cambios y
transformaciones en beneficio de la humanidad.

El pensamiento crítico no es memorizar unas ideas con algún propósito. Así, un alumno
que estudie un tema a través de su memoria y plasme lo que ha aprendido en un examen
no está utilizando el pensamiento crítico, pues se limita a memorizar, repetir y reproducir
una información en un folio.
El pensamiento crítico es una estrategia intelectual por la cual el individuo llega a sus
propias conclusiones sin necesidad de adaptarse a un modelo ya establecido. De esta
manera, pensar críticamente implica no aceptar de entrada la verdad sobre algo.
Se podría decir que la persona con pensamiento crítico es quien no se limita a seguir las
instrucciones de un programa, sino que genera su propia programación de ideas