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Academia Sabatina de Jóvenes Talento

Managua, Nicaragua, 2019


Datos generales
Disciplina: Cálculo diferencial No. de encuentro: 3
Nivel: 6 Cuatrimestre: III
Fecha: 05/10/2019 Docente: Axel Canales, Santiago Roque

Contenido: Regla de la cadena y derivación implı́cita

1. Introducción
Imagine que se quiere encontrar la derivada de f (x) = sen 2x. La única regla conocida con respecto a la
derivación de funciones trigonométricas es que (sen x)0 = cos x por lo tanto se tiene que recurrir al uso
de identidades trigonométricas para completar la tarea. Ası́,

f (x) = sen 2x = 2 sen x cos

Y ahora, usando una combinación de las reglas del múltiplo constante, producto, del seno y coseno
llegamos satisfactoriamente a f 0 (x):

f 0 (x) = 2[(cos x)(cos x) + (sen x)(− sen x)]


= 2(cos2 x − sen2 x)
= 2 cos 2x

Un error grave hubiera sido escribir que f 0 (x) = cos 2x ignorando el coeficiente del argumento. Otro
ejemplo que se le puede proponer es el de encontrar la derivada de

g(x) = sen(100x)

Pero en este caso ¿se conoce la identidad trigonométrica que dispone sen(100x) en función de sen x y
cos x? y si la consiguiéramos ¿serı́a cómodo derivar g(x) de esta forma? Desde luego que no. Por lo
explicado anteriormente, resulta necesario buscar otro método menos tedioso, para eso hoy se estudiara
quizá la regla de diferenciación más potente y más usada; una regla que permite calcular la derivada de
la composición de dos funciones (f ◦ g)0 , la regla de la cadena.

2. Regla de la cadena
En esta sección estudiaremos el enunciado de la regla de la cadena, su demostración y aplicación en
la diferenciación de funciones. Comencemos por conocer la intuición que está detrás de la regla de la
cadena: Si Felipe puede leer dos veces más rápido que Ben, y Ben puede leer tres veces más rápido que
Oliver, entonces Felipe puede leer 2 × 3 veces más rápido que Oliver.

1
Ahora, considere la función compuesta y = f (g(x)). Si hacemos u = g(x) la función compuesta se puede
escribir como y = f (u), entonces podremos pensar en f como una función de u. Suponga que f (u)
cambia el doble de rápido que u, y u = g(x) cambia tres veces más rápido que x. ¿Qué tan rápido está
cambiando y? Los enunciados “y = f (x) cambia el doble de rápido que u”, y “u = g(x) cambia tres
veces más rápido que x” pueden volver a enunciarse como
dy du
=2 y =3
du dx
Al igual que en el párrafo anterior, parece como si las tasas se multiplicaran; es decir, la tasa de cambio
de y con respecto a x debe ser igual a la tasa de cambio de y con respecto a u por la tasa de cambio de
u con respecto a x. Es decir,
dy dy du
= ×
dx du dx
Este resultado es cierto y se denomina regla de la cadena. El teorema se enuncia a continuación,

Teorema 1: Regla de la Cadena


Si g es diferenciable en x, y f es diferenciable en g(x), entonces f ◦ g es diferenciable en x y

(f ◦ g)0 = f 0 (g(x)) · g 0 (x)

En la notación de Leibniz, si y = f (u) y u = g(x) son funciones derivables, entonces

dy dy du
= ·
dx du dx

En el ejemplo de f (x) = sen 2x, ésta, se podrı́a escribir como la composición de dos funciones poniendo
g(u) = sen u y h(x) = 2x, ası́ f = g ◦ h = g(h(x)) = sen(2x) y entonces f 0 (x) = (g ◦ h)0 = g 0 (h(x)) ·
h0 (x) = cos(2x)(2x)0 = 2 cos 2x. De forma similar podrı́a encontrarse la derivada de f (x) = sen(100x)
análogamente, f 0 (x) = 100 cos 100x.

Regla “de afuera hacia dentro” La regla de la cadena, en palabras dice que, hay que derivar la
función de “afuera” (externa), f , y evaluarla en la función de “adentro” (interna) que queda sola, g(x);
después, se multiplica por la derivada de la “función de dentro” (interna).

Para complicar un poco más el ejemplo anterior; considere la función y = sen(x2 + x). Es evidente que
es requerida la regla de la cadena poniendo y = sen u y u = x2 + x. asi,
dy dy du
= ·
dx du dx
que derivando es
dy
= cos u · (2x + 1)
dx
reemplazando u obtenemos la respuesta final
dy
= cos(x2 + x) · (2x + 1)
dx
La regla de la cadena puede combinarse con todas las reglas estudiadas anteriormente. Ası́ si y = [g(x)]n
entonces, podemos escribir y = f (u) = un donde u = g(x) con n cualquier número real, entonces la regla
de la potencia combinada con la regla de la cadena establece que:

2
Teorema 2:
Si u = g(x) es una función diferenciable, entonces

d du
(un ) = nun−1 ·
dx dx

De forma semejante, combinaciones de la regla de la cadena con las reglas para funciones trigonométri-
2 + x + 1 o incluso funciones más extravagantes, por

cas, permiten derivar funciones como
!! y = sen x
1
ejemplo, y = sen sen sen .
sen x1
Teorema 3: Derivada de funciones trigonométricas
Si u = g(x) es una función diferenciable, entonces

d du d du
1. sen u = cos u 4. cot u = csc2 u
dx dx dx dx
d du d du
2. cos u = − sen u 5. sec u = sec u tan u
dx dx dx dx
d du d du
3. tan u = sec2 u 6. csc u = − csc u cot u
dx dx dx dx

3. Derivación implı́cita
La mayorı́a de las funciones que hemos visto hasta ahora pueden describirse expresando una variable
explı́citamente en función de la otra variable; por ejemplo,
p
y= x3 + 1 o bien y = x sen x

o, en general, y = f (x). Sin embargo, algunas funciones se definen implı́citamente por medio de una
relación entre x y y como
x2 + y 2 = 25 (1)
que, gracias a sus clases de Geometrı́a Analı́tica, sabe que representa una circunferencia de radio 5 con
centro en el origen; o bien
x2 + y 3 = 6xy (2)
relación conocida como folium de Descartes. En general, ecuaciones de la forma F (x, y) = 0, o en forma
equivalente, f (x, y) = g(x, y) son ejemplos de expresiones que definen implı́citamente a y como función
de x ya que en el fondo puede que hayan dos o más funciones diferentes contenidas en dicha expresión.
Esto se puede descubrir si es posible resolver la ecuación para y como función explı́cita de x (es decir,
despejar y en términos de x).

Por ejemplo, si resolvemos la ecuación 1 para y, obtenemos que y√= ± 25 − x2 , de modo √ que dos de las
funciones determinadas por la ecuación implı́cita 1 son f (x) = 25 − x y g(x) = − 25 − x2 , aunque
2

no las únicas ¿cuáles otras?. Las gráficas de f y g son las semicircunferencias superior e inferior de la
circunferencia x2 + y 2 = 25 (ver la figura 1).

3
Figura 1: La ecuación x2 + y 2 = 25 y dos funciones que define implı́citamente.

No es fácil resolver explı́citamente la ecuación 2 para y como función de x (con un sistema algebraico
para computadora no hay dificultad, pero las expresiones que se obtienen son muy complicadas). Sin
embargo, la ecuación 2, es la ecuación de una curva muy famosa llamada folium de Descartes, que se
ilustra en la figura 2, y que de manera implı́cita define a y como varias funciones de x.

Figura 2: Folium de Descartes

En la figura 3 se muestran las gráficas de esas tres posibles funciones. Cuando se dice que f es una
función definida implı́citamente por la ecuación 2, se da a entener que la ecuación
x3 + [f (x)]3 = 6xf (x)
es verdadera para todos los valores de x en el dominio de f aunque en principio no sea posible presentar
f (x) en la forma y = f (x).

Figura 3: Gráfica de tres funciones definidas por el folium de Descartes

4
Por fortuna, no es necesario resolver una ecuación para y en términos de x a fin de hallar la derivada
de y con respecto a x. En lugar de ello, aplicaremos el método de derivación implı́cita. Este método
consiste en derivar ambos miembros de la ecuación respecto a x y después resolver la ecuación resultante
para y 0 , usando la regla de la cadena incluso si el resultado queda en términos de x y y. En los ejercicios
de esta sección, siempre se supone que la ecuación dada determina y implı́citamente como una función
derivable de x, de modo que puede aplicarse el método de derivación implı́cita.

Para que note la utilidad del método de derivación implı́cita considere el folium de Descartes con ecuación

x3 + y 3 = 6xy

si se derivan ambos miembros respecto a x, considerando a y como función de x, y usando la regla de la


cadena en el termino y 3 , y la regla del producto en el término 6xy, obtenemos

3x2 + 3y 2 y 0 = 6xy 0 + 6y

o bien
x2 + y 2 y 0 = 2xy 0 + 2y
Ahora resolvemos para y 0 :

y 2 y 0 − 2xy 0 = 2y − x2
(y 2 − 2x)y 0 = 2y − x2
2y − x2
y0 =
y 2 − 2x
Ası́, se obtiene una expresión que permite calcular la derivada de la curva en cualquier punto (x0 , y0 ) al
tan solo reemplazar los valores x0 y y0 por x y y en la expresión anterior. Por ejemplo, cuando x = y = 2:
2 · 3 − 32
y0 = = −1
32 − 2 · 3
un vistazo a la figura 4 confirma que éste es un valor razonable para la pendiente en (3, 3). De este modo,
la ecuación de la recta tangente al folium en (3, 3) es

y − 3 = −1(x − 3) o bien x + y = 6

Figura 4: Recta tangente al folium de Descartes en el punto (3, 3)

5
Podrı́amos ahora preguntarnos, ¿en cuál punto en el primer cuadrante es horizontal la recta tangente?
primero recuerde que la recta tangente es horizontal si y 0 = 0. Si utilizamos la expresión para y 0 vemos
que y 0 = 0 cuando 2y − x2 = 0 (siempre que y 2 − 2x 6= 0) es decir, cuando y = 21 x2 . Al sustituir y = 12 x2
en la ecuación de la curva, obtenemos
3
1 2 1 2
  
x2 + x = 6x x
2 2

lo cual se simplifica para quedar x6 = 16x3 . Ya que x 6= 0 en el primer cuadrante, tenemos x3 = 16. Si
x = 161/3 = 24/3 , entonces y = 21 (28/3 ) = 25/3 . Por tanto, la recta tangente es horizontal en (24/3 , 25/3 )
lo cual es aproximadamente (2.5198, 3.1748).

El método de derivación implı́cita no solo permite encontrar y 0 sino también y 00 . Por ejemplo, si desea
hallar y 00 para x4 + y 4 = 16 primero tendrı́a que derivar la ecuación de manera implı́cita respecto a x,
obteniendo
4x3 + 4x2 y 0 = 0
resolviendo para y 0 :
x3
y0 = − (3)
y3
Para hallar y 00 derivamos esta expresión para y 0 aplicando la regla del cociente, considerando que y es
una función de x:
d 3 d
y3 (x ) − x3 (y 3 )
!
d x3 dx dx
y 00 = − 3 =−
dx y (y 3 )2
y 3 · 3x2 − x3 (3y 2 y 0 )
y 00 = −
y6
Si ahora sustituimos la ecuación 3 en esta expresión, obtenemos
!
x3
3x2 y 3 − 3x3 y 2 − 3
00
y
y =−
y6
3(x2 y 4 + x6 ) 3x2 (y 4 + x4 )
=− = −
y7 y7

Pero lo valores de x y y deben satisfacer la ecuación original x4 + y 4 = 16, por lo que la respuesta se
simplifica a
3x2 (16) x2
y 00 = − = −48
y7 y7
La figura 5 muestra la gráfica de la curva x4 +y 4 = 16 del ejemplo 4. Observe que es una versión extendida
y achatada de la circunferencia x2 +y 2 = 4, por esta razón algunas veces se le llama circunferencia gruesa.

6
Figura 5: Gráfica de la ecuación x4 + y 4 = 16.

Para satisfacer la curiosidad del lector, utilizaremos el método de derivación implı́cita en una ecuación
que incluye expresiones trigonométricas; sea y 2 = x2 +sen xy ¿cómo se determina dy/dx? A continuación,
derivamos implı́citamente la ecuación.
y 2 = x2 + sen xy
Derivamos ambos lados con respecto a x
d  2 d  2 d
y = x + (sen xy)
dx dx dx
Tratamos a y como una función de x y usamos la regla de la cadena
dy d
2y = 2x + (cos xy) (xy)
dx dx
Usamos la regla del producto en xy
d d
 
2y = 2x + (cos xy) y + x
dx dx

Agrupamos los términos con dy/dx

d d
 
2y − (cos xy) x == x + y cos xy
dx dx

Despejando dy/dx
dy 2x + y cos xy
=
dx 2y − x cos xy
Observe que la fórmula para dy/dx se aplica dondequiera que la curva definida implı́citamente tenga
pendiente. De nuevo, observe que la derivada incluye a ambas variables x y y, no sólo a la variable
independiente x. En la figura 6 se muestra la gráfica de la ecuación anterior

7
Figura 6: Gráfica de la ecuación y 2 = x2 + sen xy.

En resumen,

Estrategias para la derivación implı́cita


1. Derive ambos lados de la ecuación respecto de x.

2. Trate a y como una función derivable de x y aplique la regla de la cadena.

3. Agrupe todos los términos en los que aparezca dy/dx en el lado izquierda de la ecuación y
pase todos los demás a la derecha.

4. Factorice dy/dx de lado izquierdo de la ecuación.

5. Despeje dy/dx.

4. Problemas
Problema 1 Calcular la derivada de las siguientes funciones:
1 8. y = (1 + 2x − 3x2 )20
1. y = √
a − x2
2 m
axn + b

√ 9. y =
2. y = x a2 + x2 axn − b
10. y = x2 − 4
3
5

3. y = 1 + 2
x 11. y = x|x|
r
3
3 + 2x 12. y =
p
|x| + x
3
4. y =
3 − 2x √ √
√ x2 + 1 + x2 − 1
5. y = (x + 2)2 x2 + 2 13. y = √ √
x2 − 1 − x2 − 1

6. y = x2 3 − 4x 14. y = (|x + 1| − |x|)2
q √ 2/3
7. y = x+ x2 + 1 15. y = (3x + 2)4 x2 − 1

8

x−1 1 + tan x
16. y = p 29. y =
1 − tan x
p
3
(x + 2) · (x + 3)3
2
sen x
17. y = sen3 5x 30. y = √
1 − 3 cos x
2 1 31. y = sen cos x2

18. y = tan x − tan3 x + tan5 x
3 5
√ 32. y = sen3 sen2 (sen x)

19. y = sen 2x + tan x
33. y = (((x2 + x)3 + x)4 + x)5
20. y = sen x · sen(x + A)
34. y = sen(sen(sen(sen(sen x))))
21. y = sen(sen x)
35. y = sen(x2 + sen(x2 + sen x2 ))
1
22. y = x sen 1
x 36. y =
2
cos x
 
x−
23. y = sen x + sen x
x  
24. y = sen(x + sen x)
x3
 
 
37. y = sen  !
x3
 
25. y = sen(cos(sen x))
sen
 
sen x
26. y = sen((x + 1)2 (x + 2))  

27. y = cos3 3 1 − x

 x 
38. y = sen  
x
 
√ 
x − sen
28. y = A sen2 x + B cos2 x x − sen x
Problema 2 En la clase 1 en los problemas 6 y 7 se le pidió resolver los siguientes problemas usando
la definición de derivada, ahora se le pide un procedimiento diferente:

1. Dado que f es una función impar diferenciable, use la regla de la cadena para demostrar que f 0 es
una función par.

2. Dado que f es una función par diferenciable, use la regla de la cadena para demostrar que f 0 es
una función impar.

Problema 3 Si f (x + 1) = 3 x2 + 10x + 24, hallar f 0 (−1)

Problema 4 Halle f 0 en función de g 0 si

1. f (x) = g(x + g(a)) 3. f (x) = g(x + g(x)) 5. f (x) = g(a)(x − a)

2. f (x) = g(x · g(a)) 4. f (x) = g(x)(x − a) 6. f (x) = g(x2 )

Problema 5 Si g = f 2 halle una fórmula para g 0 (que incluya a f 0 ). Y si g = (f 0 )2 , halle una fórmula
para g 0 (que incluya a f 00 ). Ahora suponga que la función f > 0 verifica que
1
(f 0 )2 = f +
f

Halle una fórmula para f 00 en función de f .

9
Problema 6 Hallar el punto de la curva y 2 = 2x3 en el que la tangente es perpendicular a la recta
4x − 3y + 2 = 0

Problema 7 Hallar las ecuaciones de la recta tangente y normal a la curva y = tan 3x en (0, 0)

Problema 8 Probar que la ecuación de la recta tangente a la elipse


x2 y 2
+ 2 =1
a2 b
en el punto (x0 , y0 ) es
x0 x y0 y
+ 2 =1
a2 b
Análogamente, demuestre que la ecuación de la recta tangente a la hipérbola

x2 y 2
− 2 =1
a2 b
en el punto (x0 , y0 ) es
x0 x y0 y
− 2 =1
a2 b
Problema 9 Demuestre que las tangentes a una circunferencia, elipse o a una hipérbola cortan a las
gráficas correspondientes solamente una vez.

Problema 10 (Ángulo entre dos curvas) Suponga que las curvas C1 y C2 tienen un punto común
en P = (x0 , y0 ). Se llama ángulo entre las curvas C1 y C2 en P , al ángulo positivo θ entre las tangentes
T1 y T2 a las curvas C1 y C2 , respectivamente, en el punto P . Si m1 y m2 son las pendientes de T1 y T2
en el punto P , respectivamente,
1. Demuestre que
m2 − m1
tan θ =
1 + m1 m2

Figura 7: Gráfica del problema 10

2. Encuentre los ángulos entre las circunferencias secantes x2 + y 2 = 1, y, (x − 1)2 + y 2 = 1


8a 16a
 
3. ¿Qué angulo forman las curvas x2 + y2 = 8ax y (2a − x)y 2 = x3 en el punto común ,
5 5

10
Problema 11 (Trayectorias ortogonales) Dos curvas son ortogonales si forman un ángulo de 90◦
entre ellas en cada punto de intersección. Demuestre que las familias dadas de curvas son trayectorias
ortogonales entre sı́; es decir, cualquier curva en una familia es ortogonal a cualquier curva en la otra
familia.

1. xy = c, x2 − y 2 = k 4. y = cx2 , x2 + 2y 2 = k

2. x2 + y 2 = r2 , ax + by = 0 5. y = ax3 , x2 + 3y 2 = b
(x + y)3
3. x2 + y2 = ax, x2 + y2 = by 6. x2 − xy + y 2 = c2 , =c
y−x
Problema 12 Las gráfica de y 2 = x3 se denomina parábola semicúbica y se muestra en la siguiente
−1
figura. Determine la constante b de forma que la recta y = x + b corte ortogonalmente a esta gráfica.
3

Figura 8: Gráfica del problema 12

Problema 13 En la figura 9, T y N son las recta tangente y normal a la curva y = f (x) en el punto
P0 = (x0 , y0 ) respectivamente. Sea A el punto en el cual T interseca el eje X, B el pie de la perpendicular
desde P0 hacia el eje X, C el punto en el cual N interseca al eje X. Definimos los siguientes segmentos:
t = AP0 , segmento tangente; St = AB, subtangente; n = CP0 , segmento normal;Sn = BC, subnormal

Figura 9: Gráfica del problema 13

11
Demuestre que sus longitudes vienen dadas por:
q
y0 0
y0
2
1. t = d(A, P0 ) = 0 1 + (y0 ) 3. St = d(A, B) = 0
y0 y0
q
2. n = d(C, P0 ) = y0 1 + (y00 )2 4. Sn = d(B, C) = |y0 y00 |

Problema 14 Se da la parábola y 2 = 4x. Calcular la longitud de los segmentos tangente, normal,


subtangente y subnormal en el punto (1, 2).

Problema 15 Demostrar que la longitud del segmento normal a cualquier punto de la hipérbola equiláte-
ra x2 − y 2 = a2 es igual al segmento que va del origen al punto en cuestión. Luego demuestre que la
longitud del segmento subnormal, en un punto cualquier da la misma, es igual a la abscisa de dicho
punto.

Figura 10: Gráfica del problema 15

x2 y 2
Problema 16 Demostrar que los segmentos subtangentes de la elipse + = 1 y de la circunferencia
a2 b2
2 2 2
x + y = a , en los puntos de abscisas iguales, son iguales entre sı́. ¿Qué procedimiento de construcción
de la tangente a la elipse se desprende de lo antedicho?

Problema 17 (Curvas históricas) En los siguientes ejercicios se le proponen curvas famosas en la


matemática con las que usted debe calcular la pendiente en el punto dado. Diviértase graficando las curvas
en algún software graficador.

1. Lemniscata: 3(x2 + y 2 )2 = 100xy en (3, 1)

2. Curva Kappa: y 2 (x2 + y 2 ) = 2x2 en (1, 1)

3. Bruja de Agnesi: (x2 + 4)y = 8 en (2, 1)

4. La curva del diablo (Gabriel Cramer, 1750): y 4 − 4y 2 = x4 − 9x2 en (−3, −2)

5. Cisoide de Diocles: (4 − x)y 2 = x3 en (2, 2)

6. Bifolio: (x2 + y 2 )2 = 4x2 y en (1, 1)


4 8
 
7. Folio de Descartes: x3 + y3 − 6xy = 0 en ,
3 3

12
8. Parábola: (y − 3)2 = 4(x − 5) en (6, 1)
9. Circunferencia: (x + 2)2 + (y − 3)2 = 37 en (4, 4)
10. Hipérbola rotada: xy = 1 en (1, 1)
√ √
11. Elipse rotada: 7x2 − 6 3xy + 13y 2 − 16 = 0 en ( 3, 1)

12. Cruciforme: x2 y 2 − 9x2 − 4y 2 = 0 en (−4, 2 3)
13. Cardioide: x2 + y 2 = (2x2 + 2y 2 − x)2 en (0, 1/2)
14. Astroide: x2/3 + y 2/3 = 5 en (8, 1)
√ !
4 2 2 3 1
15. Curva ocho: y = y − x en ,
4 2

16. Kampila de Eudoxo: y 2 = 5x4 − x2 en (1, 2)


17. Cúbica de Tschirnhausen: y 2 = x3 + 3x2 en (1, −2)
18. Trisectriz de Maclaurin: y 2 (1 + x) = x2 (3 − x) en (1, 1)

Problema 18 En los siguientes incisos, encuentre d2 y/dx2


√ √
1. x+ y=1 4. x + y = sen y 7. x2 + 4y 2 = 16

2. 4y 3 = 6x2 + 1 5. x2 + 2xy − y 2 = 1 8. y 2 − x2 = tan 2x

3. x2 − y 2 = 25 6. xy 4 = 5 9. x3 + y 3 = 27

Problema 19 La curva con ecuación

2y 3 + y 2 − y 5 = x4 − 2x3 + x2

se ha relacionado a un carretón que rebota. ¿En cuántos puntos esta curva tiene rectas tangentes
horizontales? Encuentre las coordenadas x de estos puntos.

Problema 20 (Crédito extra 1) El número a se denomina una raı́z doble o de multiplicidad 2 de


la función polinómica f si f (x) = (x − a)2 g(x) para alguna función polinómica g. Demuestre que a es
una raı́z doble de f si y solo si a es una raı́z de f y de f 0 . ¿Cuándo tiene f (x) = ax2 + bx + c (a 6= 0)
una raı́z doble? ¿Cuál es la interpretación geométrica de esta condición?

Problema 21 (Crédito extra 2) Si f es tres veces diferenciable y f 0 (x) 6= 0, la derivada de Sch-


warz de f en x se define mediante

f 000 (x) 3 f (x) 2


 00 
S (f (x)) = −
f 0 (x) 2 f 0 (x)
1. Demuestre que
S(f ◦ g) = [S(f ) ◦ g] · g 02 + S(g)
ax + b
2. Demuestre que si f (x) = , con ad − bc 6= 0, entonces S(f (x)) = 0. Por consiguiente,
cx + d
S(f ◦ g) = S(g)

13

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