MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA REPÚBLICA DOMINICANA
Liceo San Isidro, JEE
Regional de Educación 07, Distrito 04 de Villa Rivas, Prov. Duarte PLANIFICACION DIARIA
FECHA: 21/10/2019 GRADO: 2do. SECCION: A MAESTRO/A: CRISELA MEJIA DURAN.
AREA CURRICULAR: Ciencias Sociales. Tiempo: 45 Minutos.
Competencias Fundamentales: Pensamiento lógico, creativo y crítico, Comunicativa y Resolución de problemas.
INTENCION PEDAGOGICA DEL DIA: Conocer el Aprovechamiento del sol y el viento para la generación de energía.
Competencias Contenidos Indicadores de Duración de las Actividades de Actividades de Recursos Evaluación
Especificas logro. Actividades Enseñanza Aprendizajes Conceptual: Conoce la Inicio: -Presenta la frase -Reflexiona y -Libro de texto, -Formativa. -Reconoce la La suma por la importancia de 8 Minutos. del día y socializa. comenta sobre la libros de importancia de diferencia de dos las energías frase leída. consultas, -Sumativa las energías cantidades. renovables. - cartulinas, hojas mediante el renovables en el Retroalimentación - Analiza y de colores, proceso. mundo actual. Aprende la de la clase comenta el tema marcadores, Procedimental: utilidad de la Desarrollo: anterior. anterior. tizas, pizarras…… -Co, Auto y Identifica la Obtención de energía solar y su 30 Minutos. hetero importancia para producto de la transformación - -expresa su idea evaluación. el medio suma por la en electricidad Presentación y acerca de la ambiente que diferencia de dos para uso del ser socialización del intensión del día. significa utilizar cantidades. humano. propósito. -Observa la energías ilustración y renovables. Actitudinal: Conoce de qué Cierre: -Ilustrar de forma responde -Rigor en los forma se genera 7 Minutos. geométrica el preguntas. procesos electricidad a tema del día. seguidos al través de la -Presenta varios -Observan las realizar fuerza del viento. ejemplos en la explicaciones de productos pizarra. la maestra sobre notables. el tema en -Organiza grupos cuestión. -Valoración de la para realizar importancia de ejercicios. -Realizan los productos ejercicios en notables. donde desarrollan y reconocen productos.