3 PARTE 3 (PREGUNTAS 73 a 120 – PÁGINAS 22 a 31) − (95 MINUTOS)

NÚMEROS Y OPERACIONES
77. A un número se le aplica tres aumen-
73. En la venta de una tablet, se hace un tos sucesivos de 25%, 20% y 20%.
descuento del 10%, y luego se recarga Luego, al número que resulta se le
18% por impuesto. Si se pagó $ 18,6 aplica tres descuentos sucesivos de
más que el precio de lista, halle el pre- 20%, 20% y 25%. Si el número final se
cio de lista. diferencia del original en 1 700 unida-
A. $ 400 C. $ 330 des, halle el número original.
B. $ 360 D. $ 300 A. 20 000 C. 15 000
B. 18 000 D. 12 500
74. Alberto tenía cierto capital y decidió
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
invertirlo durante 8 meses. Entonces,
colocó la tercera parte a una tasa del
9% anual, y el resto a una tasa del 3%
bimestral. ¿Qué porcentaje del capital
total inicial representan los intereses
totales generados?
A. 8% C. 12%
B. 10% D. 6%

75. Una empresa lanzó al mercado cierta

cantidad de frascos de mermelada que
pretendía vender a un determinado
precio. Sin embargo, no se logró ven-
der todos los frascos y, por ello, se
decidió rematar los 2 000 frascos res-
tantes con un descuento del 20%. De
este modo, los ingresos de la empresa
fueron el 95% de lo planificado ini-
cialmente. ¿Cuántos frascos de mer-
melada vendió la empresa en total?
A. 8 000 C. 10 000
B. 9 600 D. 12 000

76. Se preguntó a 51 estudiantes si se

encuentran matriculados en los cur-
sos de Antropología, Cosmología y
Sociología. Se sabe que ningún
alumno está matriculado en Sociología
y Cosmología a la vez. Además, hay 23
alumnos en Antropología, 18 alumnos
en Sociología, 21 alumnos en Cosmo-
logía y 8 alumnos que no se encuen-
tran matriculados en ninguno de estos
cursos mencionados. ¿Cuántos alum-
nos se encuentran matriculados en
exactamente dos de los cursos men-
cionados?
A. 11 C. 16
B. 14 D. 19

22 CEPREPUC 2015.3
78. Gasté la tercera parte de mi dinero. USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
Luego, gasté la octava parte del dinero
que tenía inicialmente. Después, gasté
la tercera parte de lo que tenía des-
pués de los dos primeros gastos y
luego doné lo que me había quedado.
Si después de los dos primeros gastos
me quedaron S/. 117, ¿cuánto dinero
doné al final?
A. S/. 36 C. S/. 72
B. S/. 39 D. S/. 78

79. Si las diagonales de un cuadrado

disminuyen en un 40% de su longitud,
¿en qué porcentaje disminuirá su
área?
A. 40% C. 56%
B. 44% D. 64%

80. El número 12 512 es el producto de

tres factores. Si dos de los factores
son 17 y 23, ¿cuál es el otro factor?
A. 22 C. 38
B. 32 D. 42

81. Ordene P, Q y R en forma creciente.

3 2

8 51

3 31
7 07 3
02

P= − +
1 41

5 74

 
x 1

Q=  − 
 
1

1
4

R =  
6

1
5

−  ÷
 
A. Q, P, R C. Q, R, P
B. R, Q, P D. R, P, Q

82. María invirtió un capital de $ 1 600 a

una tasa de interés simple del 3% se-
mestral durante 20 meses. Calcule el
interés total generado.
A. $ 270 C. $ 200
B. $ 240 D. $ 160

23
3
83. Luis ha leído en la primera semana del
mes de junio 1/7 de un libro. La sema-
na siguiente, leyó los 4/5 del resto. Si
le falta tiempo para leer las 18 páginas
restantes, ¿cuántas páginas tiene el
libro?
A. 95 C. 105
B. 100 D. 110
84. Una fábrica tiene un terreno de
60 hectáreas, de las cuales va a desti-
nar el 12% para áreas verdes y espar-
cimiento. ¿Cuál será el área destinada
para áreas verdes y esparcimiento?
2
87. Para un concierto, hay dos plateas:
A y B. Una entrada para la platea A
cuesta $ 50 más que una para la platea
B. Si se compran las entradas por in-
ternet hay que pagar una cantidad adi-
cional por cada platea; la cantidad
adicional para la platea A es $ 5 más
que la cantidad adicional para la pla-
tea B. Daniela compró cuatro entradas
para la platea A por internet y en total
gastó $ 880. Camila compró por inter-
net dos entradas para la platea A y
cuatro entradas para la platea B.
¿Cuánto gastó Camila?

A. $ 1 100 C. $ 1 200
A. 7 200 m C. 5 000 m
2

B. $ 990 D. $ 1 150
B. 72 000 m D. 50 000 m
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
85. Calcule el valor de n(A ∩ B) si se sabe
lo siguiente:
A = { x ∈ Z / ‒ 2 < 2x + 3 < 19 }
x
1

+
3

B = { x ∈ N / ‒ 11 < <7}

A. 8 C. 12
B. 7 D. 19

ÁLGEBRA
86. Josué le dice a su hermano: “Dentro
de 5 años nuestras edades sumarán
30 años y mi edad actual es el triple de
la diferencia de nuestras edades ac-
tuales”. ¿Cuántos años tiene el her-
mano de Josué?
A. 12 C. 4
B. 8 D. 20

24 CEPREPUC 2015.3
 x
3
y
88. Si +2 = 18 USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
x

y y 5
4 ‒3
x = 17
3

halle + .
A. 8 C. 13
B. 5 D. 9

89. Si:
m
3

m
4

m
5
+ + +
P(x) = (m ‒ 3)x + (m ‒ 2)x + (m ‒ 1)x +
m
6

+
mx + …..

es completo y ordenado, halle la suma

de los coeficientes.
A. ‒ 12 C. 24
B. 15 D. ‒ 21
2

90. Calcule E = (a + b) + 2(a + b) + 1

5 3

3 5

si a = 2 ‒ +
b=3‒ +
3 5

5 3

A. + C. 25
B. ‒ D. 36

91. Se tiene los polinomios:

3

P(x) = 3x + x ‒ 4 y Q(x) = x + 2
Halle la diferencia entre el cociente y
el residuo de dividir P(x) entre Q(x).
2

A. 3x + 6x ‒ 43 C. 3x ‒ 6x + 17
2

B. 3x ‒ 6x + 43 D. 3x + 6x ‒ 17

92. Indique el valor de verdad de las si-

guientes proposiciones, respectiva-
mente:
3

1. P(x) = x ‒ x + x − ‒ x + 1 es un
polinomio de tercer grado.
2. Un polinomio idénticamente nulo
es aquel que tiene alguno de sus
coeficientes igual a cero.
2

2
3

3. P(x; y) = ‒ zx y + 2yz x +
2

y x z es un polinomio homogé-
neo.
A. V V V C. F F F
B. F V F D. F F V

25
3
93. Se ha organizado una excursión para GEOMETRÍA Y MEDIDA
los niños de un salón. Si cada uno pa-
99. El área de un triángulo equilátero ABC

B
C
2
ga S/. 3, se podrá pagar el costo de la
es 36 m . Sobre el lado se to-
movilidad y sobrarían S/. 7, pero si ca-
ma el punto P, tal que BP = 4 m. Desde

P
S
P
R
da uno paga S/. 2,5, faltarían S/. 5 para
P se trazan y , perpendiculares

A
C
AB
B
pagar la movilidad. ¿Cuánto es el cos-
a y , respectivamente, con R en

A
C
A
to por la movilidad?
y S en . Halle PR + PS.
A. S/. 65 C. S/. 72
A. 12 m C. 8 m

3
B. S/. 60 D. S/. 59
B. 4 m D. 6 m
94. Si a + b = 1, calcule el valor de: USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
2

E = (a ‒ b) + 4ab + 3(a + b ) + 6ab ‒ 2

A. 6 C. 4
B. 3 D. 2

95. Los términos algebraicos:

c

4
a
3

P(x; y) = 4az x y ; Q(x; y) = 8bz x y

son semejantes. Halle P + Q.

2
3
4

A. 32z x y
2
3
c

B. (8z + 24z ) x y
3
2
c

C. (12z + 16z )x y
3
2
4

D. 32z x y
x 5

2
0

1
7

96. Si P( ) = x ‒ 125x + 2, calcule

P(1).
A. 0 C. 3
B. 2 D. 6
4

97. Si al dividir (2x + 4x + x + n) entre

(x + 1) se obtiene como residuo 5, cal-
cule el valor de n.
A. ‒ 5 C. 0
B. 5 D. 1

98. El costo total de (x + 1) artículos es

2

(x ‒ x)(x + 1) soles. Si cada artículo

2

se vende a 2x soles, indique la

expresión en soles de la utilidad en
términos de x.
3

A. x + 2x +x C. x ‒ 2x ‒x
3

B. 2x + x +x D. 2x ‒ x ‒1

26 CEPREPUC 2015.3
100. Dada la figura, calcule el valor de x. USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
2x

2x

A. 20° C. 40°
B. 30° D. 50°

101. En la siguiente figura, halle la diferen-

cia entre las longitudes de las proyec-
ciones de los catetos sobre la hipote-
nusa.
B

(3x ‒ 1) (4x + 4)

A C
(5x + 3)

A. 110/13 C. 119/13
B. 100/13 D. 129/13

102. En el triángulo isósceles mostrado,

halle ∠AHC + ∠AOC si H y O son el or-
tocentro y el circuncentro del triángulo
ABC, respectivamente.
B

20° 20°

A C

A. 235° C. 220°
B. 180° D. 200°

27
3
103. El área de una región triangular MNP 107. Sobre una recta, se tiene los puntos
2
es 36 m . Si se trazan las medianas
P
S consecutivos A, B, C y D. Si AB = 3BC,
M
R

y que se cortan en G, halle el 7BC = 4CD, AD = 92 cm y, P y Q son

C
D
A
B
área de la región triangular GRS. puntos medios de y , respecti-
2

2
vamente, halle PQ.
A. 3 m C. 4 m
2

2
B. 9 m D. 6 m A. 48 cm C. 63 cm
B. 54 cm D. 57 cm
104. Se tiene un triángulo rectángulo USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
ABC, recto en B, donde AB = 6 cm y
∠BCA ≈ 37°. Se traza la altura relativa
A
C
B
H

a la hipotenusa (H en ). Calcu-
le aproximadamente el perímetro del
triángulo BHF si F es el circuncentro
de ABC.
A. 10,2 cm C. 12,2 cm
B. 11,2 cm D. 13,2 cm

105. En la figura mostrada, ABCD es

un rombo y BCMN es un cuadrado.
Halle la medida del ángulo ABN si
∠OPD = 50° y P es el punto medio de
D
C

.
N

M
B

O
A C

A. 140° C. 120°
B. 130° D. 150°
↔ ↔
106. En la figura, AB y CD son rectas. Halle
x.
B

αα
145° x
C D
O

A. 15° C. 30°
B. 35° D. 20°

28 CEPREPUC 2015.3
108. En un cuadrilátero ABCD, ∠B = 5(∠D) 111. En la figura mostrada, ABCE es un
3
y los ángulos A y C son suplementa- cuadrado y ∠ECD ≈ 37°. Si el períme-
rios. Halle la medida del complemento tro del trapecio ABCD es 40 m, halle
del suplemento del ángulo B. aproximadamente la longitud de la
mediana del trapecio.
A. 60° C. 40°
B. 45° D. 80° B C

109. En la figura mostrada, ∠BAD = ∠DCE

y BD = EC. Si 2DE = AB = 12 cm, halle
EC.
B

A E D

D A. 5,5 m C. 12 m
A B. 13 m D. 11 m
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.

E C
2

A. 12 cm C. 6 cm
2

B. 24 cm D. 12 cm

110. En el gráfico mostrado, halle el valor

de x.

B θ
θ
80°
Q

x α
α
A H C

A. 40° C. 18°
B. 15° D. 20°

29
3
ESTADÍSTICA
112. En un clóset hay tres chalecos: uno negro, uno rojo y uno marrón. Además, hay tres
bufandas: una blanca, una azul y una verde. Si una persona elige un chaleco y una bu-
fanda al azar, ¿cuál es la probabilidad de que elija un chaleco marrón y una bufanda
blanca?
A. 1/6 B. 1/9 C. 2/9 D. 1/3

113. Para llegar a la cima de una montaña, hay ocho caminos distintos. Si un alpinista reali-
za el ascenso a la cima de la montaña y el descenso respectivo por caminos diferentes,
¿de cuántas maneras puede realizar el ascenso y el descenso?
A. 56 B. 72 C. 30 D. 48

114. Un juego consiste en sacar, una a una, bolas de colores de una caja. Esta caja contiene
3 bolas rojas, 2 bolas amarillas y 2 bolas azules. El juego se gana si se extraen 2 bolas
del mismo color, pero si se extrae una bola amarilla y una azul de forma consecutiva,
se pierde el juego. Si la primera bola que se extrae es roja, ¿de cuántas maneras se
puede ganar el juego?
A. 15 B. 9 C. 5 D. 7

115. Maricielo tiene 10 frascos de esmalte de uñas de diferentes colores. Asumiendo que se
pinta todas las uñas de los dedos de las manos y que no necesariamente deben tener
el mismo color, ¿de cuántas maneras se puede pintar las uñas?
C

1
0
11
00

A. 10! B. C. 10 D. 10

116. Se lanzan dos dados y se anota los valores de la suma de los resultados obtenidos.
¿Cuántos elementos tiene el espacio muestral?
A. 36 B. 6 C. 12 D. 11

117. Juan tiene para vestirse tres pantalones (rojo, azul y negro), dos pares de zapatos
(marrón y negro) y tres camisas (blanco, azul y celeste). Si Juan no debe usar dos
prendas del mismo color, ¿de cuántas maneras puede vestirse?
A. 18 B. 15 C. 13 D. 11

118. ¿Cuántas parejas mixtas se puede formar con 6 hombres y 9 mujeres si cierta mujer no
se lleva bien con 3 varones y no desea formar pareja con ellos?
A. 51 B. 48 C. 40 D. 54

30 CEPREPUC 2015.3
119. La información que se muestra en el siguiente gráfico corresponde a los resultados
3
obtenidos por un investigador con respecto a varios tipos de cáncer en 127 pacientes:
Sexo del paciente

Masculino

Femenino
25
Número de pacientes

20

15

10

Tipo de cáncer
Hígado Páncreas Óseo Pulmonar Colon Lengua

Si cada paciente tiene un solo tipo de cáncer, ¿qué porcentaje, aproximadamente, con
respecto al número total de pacientes mujeres con cáncer de lengua, de colon, óseo o
de páncreas, representa el número de pacientes varones con cáncer de páncreas?
)
A. 15% B. 25% C. 16,6% D. 32,26%

120. En los siguientes gráficos, se muestra los ingresos de cada una de las cuatro sucursa-
les de una empresa y los egresos totales. Además, se sabe que la utilidad de la empre-
sa es S/. 8 000 000:

EGRESOS
Millones de soles
Arbitrios
INGRESOS
10%
10 Varios
Impuestos 25%
8 25%

6
25%
4 15%
Planillas
Gastos
Sucursal administrativos
A B C D

¿Cuánto más fue el egreso, en millones de soles, en planillas que en gastos adminis-
trativos?
A. 1 B. 2 C. 4 D. 5

FIN DE LA PRUEBA
(Usted puede revisar sus respuestas correspondientes a la Parte 3.)

31