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Informe estadístico de la situación problemática

Leidi Julieth Gualtero Bernal

ID 709702

Paula Andrea Malambo Méndez

ID 706142

Silvia Faisuly Rincón Herrera

ID 116936

Universidad Minuto De Dios

Contaduría publica

Estadística

Girardot Cundinamarca

2019
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Informe estadístico de la situación problemática

Leidi Julieth Gualtero Bernal

ID 709702

Paula Andrea Malambo Méndez

ID 706142

Silvia Faisuly Rincón Herrera

ID 116936

Jorge Yair Sánchez Ríos

Tutor

Universidad Minuto De Dios

Contaduría publica

Estadística

Girardot Cundinamarca

2019
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TABLA DE CONTENIDO
MARCO CONCEPTUAL .................................................................................................... 6
OBJETIVOS ........................................................................................................................ 7
General .........................................................................................................................................7
Específicos ....................................................................................................................................7
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL............................................................................ 8
Tabla de cálculos .................................................................................................................................. 8
Hallar la media ..................................................................................................................................... 8
Hallar la mediana ................................................................................................................................. 9
Hallar la moda ...................................................................................................................................... 9
Hallar la varianza ................................................................................................................................. 9
Hallar la desviación estándar.............................................................................................................. 10
Hallar coeficiente de variación ........................................................................................................... 10
REGRESIÓN Y CORRELACIÓN .................................................................................... 11
Hallar la media de las variables.......................................................................................................... 11
Tabla de cálculos ................................................................................................................................ 12
Hallar coeficiente de correlación lineal .............................................................................................. 12
Interpretación del coeficiente de correlación lineal r. ........................................................................ 12
Coeficiente de determinación. ............................................................................................................ 13
Hallar desviación estándar de las variables ........................................................................................ 13
Ecuación de regresión ........................................................................................................................ 14
Hallar pendiente ................................................................................................................................. 14
Hallar intersección en el eje y ............................................................................................................ 14
Reemplazando ecuación de regresión lineal ...................................................................................... 14
BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................ 16
ANEXOS ............................................................................................................................ 17
Tabla de valores críticos del coeficiente de correlación r de Pearson .......................................... 17
 4

Tabla de tablas

Tabla 1Tabla de datos ..................................................................................................................... 8

Tabla 2 Tabla de cálculos ............................................................................................................... 8
Tabla 3 Tabla de datos .................................................................................................................. 11
Tabla 4 Tabla de cálculos ............................................................................................................. 12
Tabla 5 Reemplazo ecuación de regresión lineal .......................................................................... 14
 5

Tabla de ilustraciones

Ilustración 1 Grafica de dispersión ............................................................................................... 11

Ilustración 2 Relación entre r calculada y valor critico ................................................................ 13
Ilustración 3 Grafica recta regresión lineal ................................................................................... 15
 6

MARCO CONCEPTUAL

La media aritmética: Es la suma de todos los datos dividida entre el número total de datos se

calculan dependiendo de cómo vengan ordenados los datos.

La mediana: Es el valor que cumple que la mitad de los valores están por encima y la otra

mitad por debajo.

La moda: Es el valor que tiene mayor frecuencia absoluta se puede hallar la moda para

variables cualitativas y cuantitativas.

La varianza: Es una medida de dispersión que representa la variabilidad de una serie de datos

respecto a su media.

La desviación: Estándar es un promedio de las desviaciones individuales de cada observación

con respecto a la media de una distribución.

El coeficiente de variación: Es la relación entre la desviación típica de una muestra y su

media.

Regresión o ajuste lineales: Es un modelo matemático usado para aproximar la relación de

dependencia entre una variable dependiente Y, las variables independientes X.

La correlación: Es la que constituye una técnica estadística que nos indica si dos variables

están relacionadas o no.

Muestra: Es una porción de la totalidad de un fenómeno, producto o actividad que se

considera representativa del total también llamada una muestra representativa.

La Estadística: Es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio de una determinada

característica en una población, recogiendo los datos, organizándolos en tablas, representándolos

gráficamente y analizándolos para sacar conclusiones de dicha población.

 7

OBJETIVOS

General

Aplicar los conocimientos adquiridos en el curso de estadística descriptiva mediante un

ejercicio aplicado a una situación problema.

Específicos

1. Hallar medidas de tendencia central.

2. Hallar correlación y regresión de una nueva variable con respecto al ejercicio aplicado.

3. Graficar diagrama de dispersión con la línea de regresión.

 8

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

En la biblioteca de la universidad Piloto De Colombia S.A.M tienen el registro de las entradas

a determinadas horas de un día.

Con los datos obtenidos halle las medidas de tendencia central y las medidas de dispersión.

Realice los análisis correspondientes para cada medida.

Cantidad De
Horas
Ingresos
8 - 10 35
10 - 12 47
12 - 14 37
14 - 16 53
16 - 18 60
18 - 20 30
20 - 22 19
Tabla 1Tabla de datos
Tabla de cálculos

Horas 𝒇𝒊 𝒙𝒊 𝑭 𝒙𝒊 𝒇𝒊 ̅
𝒙𝒊 − 𝒙 ̅) 𝟐
(𝒙𝒊 − 𝒙 ̅)𝟐 . 𝒇𝒊
(𝒙𝒊 − 𝒙
8 - 10 35 9 35 315 4,79 22,94 803,055
10 - 12 47 11 82 517 6,79 46,10 2166,915
12 - 14 37 13 119 481 8,79 77,26 2858,795
14 - 16 53 15 172 795 10,79 116,42 6170,518
16 - 18 60 17 232 1020 12,79 163,59 9815,101
18 - 20 30 19 262 570 14,79 218,75 6562,355
20 - 22 19 21 281 399 16,79 281,91 5356,201
∑ 𝟐𝟖𝟏 𝟏𝟏𝟖𝟑 𝟗𝟐𝟔, 𝟗𝟕𝟒
Tabla 2 Tabla de cálculos
Hallar la media

∑ 𝑥𝑖 𝑓𝑖
𝑥̅ =
𝑛

1183
𝑥̅ = = 4.21
281
 9

Hallar la mediana

𝑛 + 1 282
𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = = = 141
2 2

𝐴 = 𝐿𝑠 − 𝐿𝑖 = 16 − 14 = 2

𝑛+1
− 𝐹𝑖 − 1
𝑀𝑒 = 𝐿𝑖 + 𝐴 ( 2 )
𝑓𝑖

141 − 119
𝑀𝑒 = 14 + 2 ( )
53

22
𝑀𝑒 = 14 + 2 ( )
53

𝑀𝑒 = 14 + 0.830

𝑴𝒆 = 𝟏𝟒. 𝟖𝟑 𝑯𝒐𝒓𝒂

Hallar la moda

𝐴 = 𝐿𝑠 − 𝐿𝑖 = 18 − 16 = 2

𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑖 + 𝐴 ( )
(𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1) + (𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 + 1)

60 − 53
𝑀𝑜 = 16 + 2 ( )
(60 − 53) + (60 − 30)

7
𝑀𝑜 = 16 + 2 ( )
7 + 30

𝑀𝑜 = 16 + 0.38

𝑀𝑜 = 𝟏𝟔. 𝟑𝟖 𝑯𝒐𝒓𝒂

Hallar la varianza

∑(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2 . 𝑓
𝑆2 =
𝑛
926.974
𝑆2 =
281
 10

𝑆 2 = 3.30

Hallar la desviación estándar

𝑆 = √𝑆 2

𝑆 = √3.30

𝑆 = 1.82 %

Hallar coeficiente de variación

𝑆
𝐶𝑉 = ∗ 100
𝑥̅
1.82
𝐶𝑉 = ∗ 100
4.21

𝐶𝑉 = 43.23%
 11

REGRESIÓN Y CORRELACIÓN

En la biblioteca de la universidad Piloto De Colombia S.A.M tienen el registro de las entradas

a determinadas horas de un día y la cantidad de libros prestados en ese mismo rango de horas. La

biblioteca quiere saber si ¿hay evidencia suficiente para concluir que existe una correlación

lineal entre la cantidad de ingresos a la biblioteca y los libros prestados?

Cantidad Libros
Horas
De Ingreso Prestados
8 – 10 35 12
10 – 12 47 23
12 – 14 37 14
14 – 16 53 28
16 – 18 60 33
18 – 20 30 10
20 – 22 19 5
Tabla 3 Tabla de datos

Ilustración 1 Grafica de dispersión

Hallar la media de las variables

∑ 𝑥𝑖
𝑥̅ =
𝑛

281
𝑥̅ = = 40.14
7
 12

∑ 𝑦𝑖
𝑦̅ =
𝑛

125
𝑦̅ = = 17.86
7

Tabla de cálculos

𝒙 𝒚 𝒙𝟐 𝒚𝟐 𝒙𝒚 ̅
𝒙𝒊 − 𝒙 ̅) 𝟐
(𝒙𝒊 − 𝒙 ̅
𝒚𝒊 − 𝒚 ̅ )𝟐
(𝒚𝒊 − 𝒚
35 12 1225,000 144 420,000 −5,143 26,449 −5,857 34,306
47 23 2209,000 529 1081,000 6,857 47,020 5,143 26,449
37 14 1369,000 196 518,000 −3,143 9,878 −3,857 14,878
53 28 2809,000 784 1484,000 12,857 165,306 10,143 102,878
60 33 3600,000 1089 1980,000 19,857 394,306 15,143 229,306
30 10 900,000 100 300,000 −10,143 102,878 −7,857 61,735
19 5 361,000 25 95,000 −21,143 447,020 −12,857 165,306
𝟐𝟖𝟏 𝟏𝟐𝟓 𝟏𝟐𝟒𝟕𝟑, 𝟎𝟎𝟎𝟐𝟖𝟔𝟕 𝟓𝟖𝟕𝟖, 𝟎𝟎𝟎 𝟏𝟏𝟗𝟐, 𝟖𝟓𝟕 𝟔𝟑𝟒, 𝟖𝟓𝟕
Tabla 4 Tabla de cálculos
Hallar coeficiente de correlación lineal

𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − (∑ 𝑥)(∑ 𝑦)
𝑟=
√𝑛(∑ 𝑥 2 ) − (∑ 𝑥)2 √𝑛(∑ 𝑦 2 ) − (∑ 𝑦)2

7(5878) − (281)(125)
𝑟=
√7(12473) − (281)2 √7(2867) − (125)2

6021
𝑟= = 0.988
√8350√4444

Interpretación del coeficiente de correlación lineal r.

Para la interpretación se va utilizar un nivel de significancia del 0.05 para 7 pares de datos, se

va a utilizar la tabla de valores críticos del coeficiente de correlación r de Pearson que se

encuentra en los anexos del presente trabajo. La tabla produce 𝑟 = 0.754

 13

Ilustración 2 Relación entre r calculada y valor critico

Hay evidencia suficiente para sustentar la conclusión de que existe una correlación lineal

entre las. Cantidad de ingresos a la biblioteca y los libros prestados.

Coeficiente de determinación.

𝑟 2 = (0.988)

𝑟 2 = 0.976

𝑟 2 = 97.6 %

Hay 97.6% de variación en la cantidad de ingresos a la biblioteca y los libros prestados

Hallar desviación estándar de las variables

∑(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝑠𝑥 = √
𝑁−1

1192.857
𝑠𝑥 = √ = 14.100
6

∑(𝑦𝑖 − 𝑦̅)2
𝑠𝑦 = √
𝑁−1
 14

634.857
𝑠𝑦 = √ = 10.286
6

Ecuación de regresión

𝑦̂ = 𝑏0 + 𝑏1 𝑥

Hallar pendiente
𝑠𝑦
𝑏1 = 𝑟
𝑠𝑥

14.100
𝑏1 = 0.988 = 1.354
10.286

Hallar intersección en el eje y

𝑏0 = 𝑦̅ − 𝑏1 𝑥̅

𝑏0 = 17.86 − (1.354)(40.14) = −36.489

Reemplazando ecuación de regresión lineal

𝑦̂ = −36.489 + 1.354𝑥

Ingreso ̂ = −𝟑𝟔. 𝟒𝟖𝟗 + 𝟏. 𝟑𝟓𝟒𝒙

𝒚
35 10,901
47 27,149
37 13,609
53 35,273
60 44,751
30 4,131
19 -10,763
Tabla 5 Reemplazo ecuación de regresión lineal
 15

Ilustración 3 Grafica recta regresión lineal

La línea de la recta se llama 𝑦̂ = −36.489 + 1.354𝑥

 16

BIBLIOGRAFÍA

Triola, Mario F. (2013). Estadística. México: Pearson Educación.

 17

ANEXOS

Tabla de valores críticos del coeficiente de correlación r de Pearson