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PLANO DE ENSINO
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Campus: Reitor Edgar Santos (Barreiras) Centro: Centro das Ciências Biológicas e da Saúde
1. EMENTA:
Introdução ao estudo de Política de Saúde. Conceitos básicos em políticas de saúde. O ciclo de políticas públicas.
Análise histórico-crítica das políticas de saúde no Brasil. Princípios e diretrizes do SUS e seus pontos de atenção.
Reforma Sanitária Brasileira e o SUS: avanços e recuos. Participação e controle social no SUS. Modelos de
Atenção à Saúde no Brasil. Financiamento do SUS. Sistemas de saúde. Planejamento em Saúde Coletiva. Planos
e seguros-saúde no Brasil. Relação público-privada no SUS. Vigilância Sanitária. Vigilância em saúde. Atenção
Primária à Saúde, ambulatorial especializada e hospitalar. Assistência farmacêutica. Violência e saúde.
Principais políticas de saúde no Brasil.
2. OBJETIVOS:
Geral:
Específicos:
• Discutir o processo sócio-histórico de construção da Política de Saúde no Brasil, bem como seus
avanços e recuos;
• Apresentar os componentes e organização dos sistemas e serviços de saúde;
• Destacar os meios de vigilância em saúde que proporcionam a sociedade uma maior efetividade das
ações;
• Destacar o planejamento em Saúde Coletiva assim como os Sistemas de Informação em Saúde vigente
no país;
• Destacar as principais políticas e programas do Ministério da Saúde e a relação público-privado que
permeiam as políticas.
3. CONTEÚDOS:
4. METODOLOGIA
O componente curricular será desenvolvido a partir de encontros semanais e presenciais que acontecerão nas
terças e quartas/tarde. Estes momentos didático-pedagógicos serão realizados de forma dialógica, dinâmica e
problematizadora através da utilização de estratégias de ensino-aprendizagem: aulas expositivas dialógicas,
discussões, simulações, situação-problema, casos clínicos, oficina de trabalho, vivências, estudos em grupos,
rodas de conversas e exposição de filmes com o intento de favorecer a reflexão e sensibilizar os discentes sobre a
importância do tema.
5. RECURSOS:
Datashow
Artigos científicos
Textos didáticos de apoio
6. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
- Atividade em sala
Atividade: grupo
-Atividade de grupo
25/09 UNIDADE 1: Políticas de Saúde em perspectiva histórica
• Seguridade Social
• O SUS e suas legislações – Lei 8.080
• SUAS
• Saúde Coletiva
• Participação e controle social: conselhos de saúde
03/12 - Orientações sobre as políticas de saúde que serão apresentadas em grupo (seminário
avaliativo)
17/12 Resultado
Bibliografia Básica:
Bibliografia Complementar:
ROCHA, A.A.; CESAR, C.L.G.; RIBEIRO, H. Saúde Pública: Bases Conceituais. 2ª ed. São Paulo:
ATHENEU, 2013.