31-08-2019 “Taller evaluación docente”

Taller 1
Módulo 1 : Unidad Pedagógica

Descripción del plan de trabajo:

(curso, asignatura, OA, Objetivos del plan de trabajo)

a) ¿Cómo formulo un objetivo?

- Elegir OA
-Indicadoresdeterminan el objetivo de cada clase.
-Unidad temática

-Al elaborar un objetivo debemos considerar:

Habilidad+ ¿Qué se hizo?
Conceptual+ ¿Qué sabe/necesita saber?
Procedimental + ¿Cómo lo hacemos?
Actitudinal + ¿Qué valor promovemos?
Ej:
“Al término de la clase los estudiantes serán capaces de +

-reconocer+
-8 oraciones conectoras para estructurar el desarrollo de una narración+
-utilizando material concreto en parejas+
-incentivando el trabajo colaborativo”

-Considerar la secuencia de las habilidades a partir de su complejidad. Tomar en cuenta

b) Inicio de una clase (5 minutos)

INICIO
(Saludar, recordar las normas de manera permanente, indicar el objetivo de la clase, plantear una actividad de motivación,
acercar al estudiante al nuevo aprendizaje a través de los aprendizajes previos)

c) DESARROLLO DE UNA CLASE (75 minutos)

(Participacion equitativa, acompañamiento, aprendizajes previos…, instrucciones clara, analizar aciertos o errores,
intencionar las actividades de tal manera que una sea VISUAL-AUDITIVA-PRÁCTICA; otra de EXPRESIÓN; otra de
APLICACIÓN, las actividades deben ser pertinentes al objetivo declarado)

-Preguntas de calidad de diferentes dominios cognitivos:

c) Cierre (10 minutos)

(preguntas de metacognición; verificar si el objetivo de la clase fue logrado; profundizar los aprendizajes logrados….etc)

Reconocer las partes principales de una planta, por medio de la observación y contacto directo, identificando hoja, tallo y
raíz en 3 especies.