Unidad 3 - fase 3

Caracterización del caso 2

Presentado Por:
Aida Ramírez-
Jenny Ramírez - 43 183 059
María Idaly Rodríguez - 43 288 835
Sandra Milena Agudelo - 43 211 756
Yolima Tabares Ángel - 43.201.598

Grupo: 167
Tutor:

Sandy Sánchez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicología evolutiva
Medellín- Colombia.
Noviembre
2017
INFORMACION DESDE EL REFERENTE TEORICO
COGNITIVA DE PIAGET:
En esta etapa a analizar según la teoría de Piaget
encontramos:
*Etapa de las operaciones formales: es la última de las etapas
de desarrollo cognitivo propuestas por Piaget, y aparece desde
los doce años de edad en adelante, incluyendo la vida adulta.
PSICOSOCIAL DE ERICKSON:
ERICKSON:
Erikson conceptualiza como fuerza del ego, cuando las
personas en cada una de las nuevas etapas de la vida logran
la competencia correspondiente a ese momento vital. Para
Erikson haber adquirido la competencia ayuda a resolver las
metas que se presentarán durante la siguiente etapa vital.
En los 8 estadios psicosociales de la teoría, para esta etapa de
análisis encontramos los últimos 3:
* Intimidad frente al Aislamiento:
* Generatividad frente al Estancamiento
* Integridad del yo frente a la Desesperación
ADULTEZ ABORADA (Desde el caso)
Como esta última etapa es la de un pensamiento
más lógico, con esto se llega a tomar decisiones
más sabias, es en esta etapa donde Álvaro
comienza su tiempo en la universidad, siguiendo su
gusto por la música, sin embargo la práctica en sus
ratos libres, como hobbies, su tiempo transcurre
entre la universidad, un trabajo de medio tiempo en
una papelería, puesto que debe pagar sus estudios
aunque cuenta con el apoyo de su familia, no es
suficiente. Ya tiene su satisfacción laboral y
emocional, desarrollo de sus habilidades
cognoscitivas como bien su forma abstracta, lógica
e idealista.
Analizando esta etapa del de la vida de Álvaro,
desde la teoría de Erikson, podemos evidenciar la
etapa de la intimidad frente al aislamiento, viendo
que la forma de relacionarse con otras personas se
modifica, aquí el individuo empieza a priorizar
relaciones más íntimas que ofrecen y requieren de
un compromiso recíproco, una intimidad que genera
una sensación de seguridad, de compañía, de
confianza. Y lo vemos cuando Álvaro conoce a
Isabela y establece una relación de pareja con ella,
pero siendo la relación tormentosa, Álvaro evade
esta etapa, cayendo en la soledad y el aislamiento
que lo llevan a tener conflictos con el alcohol y
relaciones.
Ya más adelante Álvaro conoce a Luisa y decimos
que entra en la etapa de la Generatividad frente a
estancamiento. Una relación que le trae estabilidad,
seguridad y vemos según la teoría que esta etapa,
es un lapso de la vida en el que la persona dedica
VEJEZ (Abordada desde el caso)
Para esta etapa de Álvaro su vida sigue siendo estable aunque
con muchos cambios; Es en este período en el que se gana la
capacidad para utilizar la lógica, llegar a conclusiones abstractas
que no están ligadas a casos concretos que se han
experimentado de primera mano. Álvaro recuerda con añoranza
sus años de juventud, a veces lamenta el tiempo perdido y busca
en el presente encontrar un significado en lo que le que resta de
vida.
Dice sentirse en ocasiones solo, a veces sale al parque a caminar
y se encuentra con personas de su misma edad, donde
aprovechan para contar historias, en otras ocasiones sale a
comprar provisiones para la casa. ya su sistema nervioso se hace
más lento, existe un deterioro neurológico, cambios en la
memoria, memoria de corto plazo, disminución en la velocidad de
los procesos mentales y el razonamiento abstracto, aunque para
esta edad de Álvaro posee mayor experiencia personal pero
menor razonamiento lógico y su velocidad de desempeño tanto
físico como mental ha disminuido.
En esta etapa de Álvaro, ya se encuentra afrontando solo la vida
a causa de la muerte de su esposa con la cual duró 25 años, le
ha dado duro ya que ella era su apoyo. Aunque del matrimonio
quedaron hijos, dice sentirse solo, ya que solo lo visitan o llaman
cada semana. Sale a compartir al parque de vez en cuando con
las personas de su edad. Y una vecina le ayuda con el almuerzo
vendiéndose cada día.
Según la teoría dice ser un momento en el que el individuo deja
de ser productivo, o al menos no produce tanto como era capaz
anteriormente. Una etapa en la que la vida y la forma de vivir se
ven alteradas totalmente, como es el caso de Álvaro, los amigos
y familiares fallecen, afrontando los duelos que causa la vejez,
tanto en el propio cuerpo como en el de los demás.
Aquí necesita evaluar y aceptar su vida, desarrolla la sabiduría,
el aceptar la vida que vivió sin pensar en los “debería a ver echo”
o “podría a ver sido” aceptar las imperfecciones del el mismo y
de todo lo que lo rodea, su personalidad es más rígida a esta
edad. Sigue culminando su vida con un sentido de aceptación del
mismo y sentido de satisfacción.

FISICO:
El cuerpo humano alcanza su madurez entre los 25 y 30 años,
momento en que se consideran mayores los niveles de salud
y vitalidad.
Se producen cambios en la composición química del cuerpo,
disminución en la masa muscular, cambios degenerativos que
incluyen modificaciones en el ritmo cardíaco máximo, en la
capacidad vital, etc. Disminución de la capacidad para
responder de manera funcional a las variaciones del ambiente,
incremento en la vulnerabilidad a enfermedades y mortalidad
de las personas. (Cristofalo, 1991)
su tiempo a su familia. Se prioriza la búsqueda de
equilibrio entre la productividad y el estancamiento;
una productividad que está vinculada al futuro, al
porvenir de los suyos y de las próximas
generaciones, es la búsqueda de sentirse
necesitado por los demás, ser y sentirse útil. Tiene
su sentido de identidad fuerte e identificado, aquí ya
empieza a tener un amor más reciproco, su éxito lo
ha conducido a un estado de utilidad y logro.
Al inicio de la edad adulta, las pérdidas físicas por lo
regular son tan pequeñas y tan graduales que
apenas se advierten. Con la edad, las diferencias
individuales se incrementan. Álvaro sigue siendo
activo y con algunos cambios ya por que van
llegando a otra etapa de su vida pero su estado
físico es estable y con el deterioro normal de una
persona a esta edad, es época de renovación pero
aun con salud y vigor, aquí su siclo vital va
cambiando psíquica y socialmente y momento en el
que se proyecta a toma de decisiones sobre su vida,
matrimonio e hijos.
En esta etapa de Álvaro el envejecimiento es normal
acompañado de distanciamiento reciproco entre las personas de
su entorno el cuerpo se va deteriorando y comienza a producir
sus respectivos cambios con respecto a esta etapa de su vida.
La mayoría de las teorías acerca del envejecimiento biológico
caen en dos categorías: teorías de programación genética que
explica el envejecimiento biológico como resultado de una
secuencia de desarrollo determinada genéticamente y teorías de
tasa variable que explica el envejecimiento biológico como
resultado de procesos que varían de una persona a otra y son
influidos por el ambiente interno y externo.
Aunque Álvaro ha sido un hombre muy saludable, se comienzan
a ver algunos cambios físicos como no tolerar mucho el frío por
referirse a que le duelen las articulaciones.
Algunos cambios en su funcionamiento sensorial y psicomotor se
ven en la sensibilidad visual que presenta, ya que para la lectura
utiliza gafas bifocales por algunos problemas para ver de cerca y
de lejos. Aunque sus habilidades físicas han empezado a declinar
y ya no es tan rápido y fuerte para realizar sus actividades.
También presenta calvicie desde hace varios años, mantiene
algo de cabello delgado y canoso. Se presentan, manifestándose
en la pérdida de algunos dientes y problemas en sus encías.
Mantiene controles mensuales en el médico general debido a un
diagnóstico por hipertensión, lo que le lleva a estar tomando
medicamentos diariamente, con una dieta estricta baja en sal y
grasas.
En su parte intelectual es una persona que mentalmente está
alerta, aunque a veces tiene olvidos transitorios como no recordar
rápidamente donde deja las llaves de la casa o recordar su
número de teléfono. aquí el reorganiza sus proyectos y tiempo
que le queda para vivir , declive de fuerza, habilidades y destreza
física
EMOCIONAL: En esta etapa de la vida, del caso de Álvaro, con La vejez de Álvaro ha estado enfrentada por la soledad Pues
respecto a lo que se manifiesta en su parte manifiesta en ocasiones sentirse solo. Asume su vejez con
emocional, podemos encontrar los sentimientos de madurez; Se repliega e interioriza perdida de responsabilidades
tristeza y de soledad a causa de la muerte de sus profesionales es más realista a las cosas que le van sucediendo
abuelos. Ya que ellos fueron parte fundamental en y las que le van a suceder y de esta forma sume
el crecimiento de él. satisfactoriamente la pérdida de su cónyuge y de la vida misma.
Álvaro conoce a una chica llamada Isabela, con la
cual inicia una relación de pareja, pero esta es
inestable, de desconfianza, celos desmedidos,
asume comportamientos obsesivos, la debe llamar
10 veces al día, controlar sus amistades.
Con respecto a la teoría del apego, Los adultos
preocupados-ansiosos buscan mayores niveles de
intimidad, aprobación y respuesta de la pareja,
volviéndose excesivamente dependientes. Ellos
tienden a ser menos confiados, tienen una visión
menos positiva de sí mismos y de sus parejas, y
pueden presentar altos niveles de expresividad
emocional, preocupación e impulsividad en sus
relaciones.

La experiencia que ya atiene Álvaro al tener su vida

establecida y su futuro forjado la crianza y la
educación de sus hijos. Mantiene la competencia en
el campo laboral y es un factor influyente en su
estado emocional, proyección al mundo exterior y su
aceptación a cambios fisiológicos y adaptación.
 Conclusiones

Analizar el caso de Álvaro nos permite adentrarnos en la etapa de las operaciones formales

de Piaget y en la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson, no diferente a todos los seres

humanos desde la edad adulta hasta la vejez, cumple con sus funciones y sus metas a la vez

que va mostrando cambios tanto psicológicos, biológicos y físicos, define un camino

concreto.

El ser humano en esta etapa asume responsabilidades, soluciona problemas y equilibra sus

comportamientos acorde al contexto en el que se desarrolla.

De igual forma y atendiendo a la teoría psicosocial de Erikson se permea el equilibrio entre

la intimidad y el aislamiento. Durante la vejez, se muestra deterioro de la actividad cognitiva,

se va perdiendo la memoria paulatinamente.

 Bibliografías

Regader, B. (2014). La teoría Psicosocial de Erikson. Recuperado de:

https://psicologiaymente.net/desarrollo/teoria-del-desarrollo-psicosocial-erikson

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https://sites.google.com/site/portafolioaydh/exposiciones-lll-periodo/exposicion-v

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https://www.caracteristicas.co/vejez/

Gion, Perez, Gonzalez (2012) Desarrollo del adulto y envejecimiento. En Cantero, V. M. P.

Psicología del desarrollo humano: del nacimiento a la vejez. Alicante, ES: ECU. (pp

265-289) Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10637512