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TRABAJO

EN EQUIPO PROFESOR JAIME DÍAZ AMAYA 1


¿Se imagina a un equipo de futbol
disputando la final del mundo sin
haberse preparado previamente?
¿Se imagina un estreno sin
dirección y sin haber
ensayado los días previos?

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¿Se imagina la construcción de las Torres Petronas sin horas
de trabajo en equipo?

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SI TODAS LAS RESPUESTAS FUERON
NO

Entonces:
¿Se imagina alcanzar los objetivos de
su empresa sin trabajo en equipo,
sin comunicación, sin ensayos
previos, sin visiones compartidas?

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¿QUÉ ES UN EQUIPO?
Es un conjunto ilimitado de personas con talentos y habilidades
complementarias directamente relacionadas entre si que trabajan
para conseguir objetivos determinados y comunes, con un alto
grado de compromiso, un conjunto de metas de desempeño y un
enfoque acordado por lo cual se consideran mutuamente
responsables.

¿QUÉ ES TRABAJO EN EQUIPO?


Es un método de trabajo colectivo “coordinado” en el que los
participantes intercambian sus experiencias, respetan sus roles y
funciones, para lograr objetivos comunes al realizar una tarea
conjunta.

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CUALQUIER GRUPO NO CONSTITUYE UN
EQUIPO
Grupos
 Líder centrado en la tarea.
 Responsabilidades
individuales.
 Producto es individual.
 Desempeñan
determinados roles.
 Tienen un fin u objetivo
común.
 Se discute, se decide y se
delega.

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CUALQUIER GRUPO NO CONSTITUYE UN
EQUIPO
Equipo
 Liderazgo compartido.
 Responsabilidades compartidas e
individuales.
 Producto Colectivo.
 Destrezas complementarias.
 Compromiso con una misma
meta.
 Se discute, se decide y se trabaja
conjuntamente.

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TRABAJAR EN EQUIPO…
El futbolista no debe jugar por sí solo, tiene que tomar en cuenta el
hecho de que forma parte de un equipo.

Solemos pensar que el trabajo en equipo sólo incluye la reunión de


un grupo de personas, sin embargo, significa mucho más que
eso.

¿EQUIPO = GRUPO?
Implica compromiso, no es sólo la
estrategia y el procedimiento que
las Instituciones llevan a cabo
para alcanzar metas comunes.

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ES NECESARIO QUE…

Exista liderazgo, armonía,


responsabilidad, creatividad,
voluntad, organización y
cooperación entre cada uno de
los miembros.
Este grupo debe estar supervisado
por un líder, el cual debe
coordinar las tareas y hacer que
sus integrantes cumplan con
ciertas reglas.

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DIFICULTADES EN EL TRABAJO DE
EQUIPO

Cada uno de nosotros piensa diferente


al otro y, a veces, creemos que
"nuestra opinión" impera sobre la
de nuestro compañero, sin
embargo ¿cómo podemos llegar a
un equilibrio?

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TENER EN CUENTA…

No debemos confundir "trabajar en


equipo" con "equipo de trabajo".

Son dos conceptos que van de la


mano, pero que poseen
diferentes significados.

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ENTONCES EL EQUIPO DE TRABAJO…
Implica el grupo humano en sí, cuyas habilidades y destrezas
permitirán alcanzar el objetivo final.

Sus integrantes deben estar bien organizados, tener una


mentalidad abierta y dinámica alineada con la misión y visión de
la Institución.

El miembro del equipo de trabajo debe producir para obtener


mejores resultados, centrarse en los procesos para alcanzar
metas, integrarse con sus compañeros, ser creativo a la hora de
solucionar problemas, ser tolerante con los demás, tomar en
cuenta a sus colegas y aceptar sus diferencias, obviar aquellas
discusiones que dividan al grupo y ser eficiente, más que eficaz.

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EN NUESTROS EQUIPOS

Si soy el Líder:
 ¿Le he dado pautas y objetivos claros?
 ¿Evalúo objetivamente a los miembros?
 ¿Qué tan alcanzables son las metas que propuse en el tiempo que
plantee?
 ¿Conozco claramente las capacidades y debilidades de mi gente?
 ¿Distribuí bien los roles?
 ¿Existe un plan a corto y largo plazo?

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EN NUESTROS EQUIPOS
 Si soy parte del Equipo:
 ¿Me siento en igualdad de condiciones para hablar?
 ¿Creo que puedo aportar algo o mi función no es clara o
restringe mis potencialidades?
 ¿Veo alguna ventaja al trabajo en equipo o es mas un
estorbo?
 ¿Coincido con las metas y reglas establecidas o pienso
que son desacertadas y las cumplo simplemente por
obligación?
 ¿Creo en lo meritos del líder o me parece un inepto,
ineficaz o autoritario?

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ROL DEL LÍDER
Características:
 Contagia de energía y fuerza para enfrentar los desafíos.
 Promueve la retroalimentación.
 Promueve y ejecuta acciones.
 Mantiene las metas y mantiene el propósito.
 Promueve le compromiso.
 Crea oportunidades. Estilos:
 Desarrolla habilidades.
 Democrático, facilita la tarea
promoviendo la interacción.
 Autocrático, dirige autoritariamente.
 Demagógico, aparenta ser democrático
cuando en realidad es autocrático.
 Laissez-faire, delega pasivamente al
grupo el proceso del quehacer grupal.

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DISTINTOS TIPOS DE ROLES
 Informante.  Dinamizador.
 Opinante.  Registrador.
 Conciliador.  Inquiridor de
 Estimulador. información.
 Agresor.  Inquiridor de opiniones.
 Obstructor.  Técnico de
procedimientos.
 Marginal.
 Transigente.
 Coordinador.
 Legislador.
 Critico Evaluador.
 Seguidor.
 Observador.

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¿PORQUE TRABAJAR EN EQUIPO?

Desde la óptica individual Desde la óptica


 Seguridad. organizacional
 Autoestima.  Se complementan habilidades.
 Beneficios mutuos.  Sinergia.
 Sociabilidad.  Compromiso y desarrollo.
 Mayor comunicación.
 Se da mayor flexibilidad.
 Es mas económico.
 La creatividad.

Mayor productividad Mejores resultados…

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FASES DEL EQUIPO
Repercusión del Desempeño

Equipo de
Alto Rendimiento
Grupo de Equipo
Trabajo Verdadero

Equipo
Potencial

Pseudo equipo

Efectividad del Equipo


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ETAPAS EN EL DESARROLLO DE UN
EQUIPO
Formación e
Integración
 Optimismo.
 Buena Disposición.
 Motivación.
 Entusiasmo.

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ETAPAS EN EL DESARROLLO DE UN
EQUIPO
Conflicto
 Primeras dificultades.
 Tensiones y Roces.
 Aparecen las
diferencias de
carácter y
personalidad.

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ETAPAS EN EL DESARROLLO DE UN
EQUIPO
 Madurez
 Superan dificultades.
 Se observan avances.
 Mayor claridad en los  Equipo de Alto
roles. Rendimiento
 Se desarrollan  Equipo acoplado.
habilidades.  Han aprendido a
trabajar juntos.

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FACTORES QUE HACEN UN EQUIPO
EXITOSO
Objetivos
Tiempo Practica Claros
Misión y
Visión

Seguimiento
Toma de Comunicación
Decisiones

Compromiso
Entusiasmo

Liderazgo Roles

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PORQUE FALLAN LOS EQUIPOS

 Objetivos no  Limitarse a ver sus


compartidos. diferencias e
individualidades.
 Metas no claras.
 Intereses y
 Falta de motivación
planificación. diferentes.
 Falta de soporte de  Marcada diferencia
los directivos. de valores.
 Liderazgo no  Falta de tiempo.
efectivo.
 Falta de
 Problemas de entrenamiento.
comunicación.

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COMO APRENDEMOS A TRABAJAR EN
EQUIPO

Experiencia Observación
Vivencial y análisis

Aplicación de
Formación de
conceptos en
conceptos
nuevas situaciones

La perspectiva de trabajo se basa en la vivencia como la fuente por


esencia del aprendizaje e internalización de los conceptos y valores
que se quieren trasmitir. PROFESOR JAIME DÍAZ AMAYA 24

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