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R e v is ió n t é c n ic a
PEARSON
Contenido
Introducción...........................................................................................................................ix
Prólogo................................................................................................................................... viii
U N ID A D 1
P a r q u é . p a ra q u é y c ó m a e la b o ra r u n p la n de v i d a ............................................1
1.1 Por que y para qué un plan de vida.......................................................................................... 5
¿Qué es un plan de vida? ............................................................................................................................... 5
¿Por qué y para qué elaborar un plan de vida?................................................................................. 5
1.2 Cómo elal>orar un plan de v id a..................................................................................................7
U N ID A D 2
La c o n s tru c c ió n del s e r h u m a n o .................................................................................... 9
2.1 I.as tres esferas del ser h u m a n o ..............................................................................................15
A'/ hombre como ente biopsicosocial.................................................................................................... 15
2.2 El desarrollo de la vida y de la personalidad...................................................................... 20
2.3 S e r joven e s ...................................................................................................................................... 27
U N ID A D 3
La a u to v a lo ra c ió n y el a m o r a s í m i s m o .............................................................. 3 3
3.1 Autoestima: ¿qué es y para qué sirv e?..................................................................................37
3.2 Construcción interna y externa de la au to estim a.............................................................4 0
Proceso interno en la construcción de la autoestim a ...................................................................... 41
Proceso externo de ¡a construcción de la autoestima .......................................................................41
3.3 Tipos de autoestim a...................................................................................................................... 43
3.4 Factores que determ inan la autoestim a................................................................................ 45
Unidad 1
E l
PLAN
D E VID A
¿C Ó M O ?
¿ Q U É ES Y PARA Q U É ?
3
UN IDAD 1 POR QUÉ, PARA QUÉ Y CÓMO ELABORAR UN PLAN DE VIDA
— Hijo m ío — dijo el padre— , para volar hay q u e crear el espacio de aire libre
necesario para q u e las alas se desplieguen.
Esco m o tirarse en un p a ra ca íd a s... Necesitas cierta altura antes de saltar.
Para ap re n d erá vo lar siem pre hay que em p ezar corriendo un riesgo.
Si uno no q u iere correr riesgos, lo m ejor será resignarse y seguir cam inando com o
siem pre.
Jorge Bucay
(H R e fle x io n a
La vida consiste en atreverse, correr riesgos, alcanzar m etas, lograr o b jetivos. Para todo
ello se requiere dirección en las acciones e identificación de los recursos.
• Una vez que has concluido con esta lectura, ¿qué piensas de la actitud del hijo?
¿Q ué es un plan de vida?
Es un procedim iento detalladam ente elaborado que indica hacia dónde se pretende
ir, con qué recursos se cuenta y las estrategias a seguir para conseguirlo. Incluye
aspectos biológicos, psicológicos y sociales, y ofrece la oportunidad de reflexionar
sobre las ideas que se tienen con respecto al futuro, con miras a generar una visión
y misión personales.
Es también un proceso que parte desde la conciencia de lo que significa ser hu
mano, la identificación de habilidades y capacidades personales y sociales, e involu
cra la potencialización de las mismas. Además implica establecer m etas u objetivos
a corto, m ediano y largo plazo, así com o fijar las estrategias que lleven al logro de
los objetivos.
T q C t o c
fara la elaboración d e este ejercicio se sugiere la revisión d e la rúbrica que se encuentra al final del libra
UN IDAD 1 POR QUÉ, PARA QUÉ Y CÓMO ELABORAR UN PLAN DE VIDA
COMPROMISO
ATRIBUTOS IDEA HACIA
PERSONAL Y
PERSONALES EL FUTURO
ACCIONES
t i l PORTAFOLIO I
1. En una hoja en blanco, elabora un m apa m ental sobre los pasos que se deben
seguir para elaborar TU PLAN DE VIDA.
PLAN DE VIDA Y CARRERA
A PORTAFOLIO I
Para la elaboración de este portafolio se sugiere la revisión de la rúbrica que se encuentra al final
del libro.
Entonces...................................................................................................................
Elaborar un plan de vida proporciona certeza pues implica saber hacia dónde se
quiere ir. C onocer los recursos personales proporciona seguridad pues perm ite uti
lizarlos y desarrollar aquellos que se consideren necesarios. Y finalm ente definir
las acciones necesarias proporciona dirección; es decir, nos permite saber qué es
necesario hacer para llegar al éxito.
ELABORAR
C ER TEZ A UN PLAN
D E VIDA