17/10/2019 Autoevaluación 1: SIMULACION DE SISTEMAS (9969)

Autoevaluación 1
Fecha límite 19 de oct en 23:59 Puntos 20 Preguntas 10
Disponible 14 de oct en 0:00-19 de oct en 23:59 6 días Tiempo límite 20 minutos
Intentos permitidos 3

Instrucciones
Bienvenido a tu primera autoevaluación, aquí encontrarás preguntas para marcar y relacionar que debes
resolver para comprobar lo que has aprendido y lo que aún te falta por aprender de esta primera unidad.

¿Estás listo para comenzar?

Antes de realizar cualquier autoevaluación, te recomiendo que revises todos tus apuntes y, si crees que es
necesario, dale otra mirada a los vídeos y materiales correspondientes a esta unidad.

Recuerda "la práctica hace al maestro" (Anónimo).

¡Éxitos!

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Historial de intentos
Intento Tiempo Puntaje
ÚLTIMO Intento 1 20 minutos 10 de 20

 Las respuestas correctas estarán disponibles el 20 de oct en 0:00.

Calificación para este intento: 10 de 20

Presentado 17 de oct en 9:23
Este intento tuvo una duración de 20 minutos.

Incorrecto Pregunta 1 0 / 2 ptos.

Por la siguiente razón no se estudia la simulación:

asesor de diseño para para sintetizar y evaluar soluciones propuestas.

lograr alternativas seguras de éxito en su aplicación.

analizar para determinar elementos críticos, componentes y resultados.

https://canvas.utp.edu.pe/courses/88744/quizzes/257034 1/5
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Explicar para definir un sistema o un problema.

Incorrecto
Pregunta 2 0 / 2 ptos.

No es la clasificación de los sistemas para la simulación:

Discretos-Continuos.

Abiertos-Cerrados.

Estáticos-Dinámicos.

Determinísticos-Probabilísticos.

Incorrecto
Pregunta 3 0 / 2 ptos.

Los tipos de modelos son:

Numéricos: representación cualitativa de las variables intervinientes.

Analíticos: la realidad se representa por fórmulas matemáticas.

Matemáticos: representan la realidad de forma tangible.

Físicos: representan la realidad de forma abstracta.

Incorrecto
Pregunta 4 0 / 2 ptos.

La relación entre riesgo e incertidumbre es:

Inicialmente el riesgo con el estudio se convierte en incertidumbre.

Hay una relación inversa entre el riesgo y la incertidumbre.

https://canvas.utp.edu.pe/courses/88744/quizzes/257034 2/5
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Inicialmente la incertidumbre con el estudio se convierte en riesgo.

Hay una relación proporcional entre el riesgo y la incertidumbre.

Pregunta 5 2 / 2 ptos.

No es una ventaja de la simulación:

Permite estudiar el comportamiento del sistema real.

Permite entregar una solución óptima.

Permite estudiar el sistema en un marco temporal adecuado, comprimiendo o

expandiendo.

Pueden compararse diseños alternativos del sistema.

Incorrecto
Pregunta 6 0 / 2 ptos.

No es una desventaja de la simulación:

La calidad de la simulación es inferior a la calidad del modelo.

El sistema se comportara de forma diferente en cada ejecución, debido al

entorno.

El diseño del modelo es insignificante en tiempos, costos y recursos.

El diseño del modelo es costoso en tiempo y recursos.

Pregunta 7 2 / 2 ptos.

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No administrar el riesgo implica:

Aumentar el compromiso.

Cancelar el proyecto.

Eliminar el riesgo.

Buscar más información.

Pregunta 8 2 / 2 ptos.

El orden correcto de los pasos de simulación es:

Calcular media, desviación->obtener distribución de frecuencias->repetir el

proceso.

diseñar el modelo->muestrear valores->calcular resultados->repetir hasta

estabilizar.

repetir hasta estabilizar-> calcular resultados-> muestrear valores-> diseñar el

modelo.

Muestrear valores->incluir dependencias de variables->especificar

distribuciones.

Pregunta 9 2 / 2 ptos.

¿Qué enunciado no define la simulación?

Es una técnica teórica analítica basada en constructos matemáticos.

Método computacional para estudiar el comportamiento de sistemas.

Usa muestreos estadísticos con números pseudo-aleatorios.

https://canvas.utp.edu.pe/courses/88744/quizzes/257034 4/5
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Se usa para encontrar soluciones aproximadas a problemas cuantitativos.

Pregunta 10 2 / 2 ptos.

Los números aleatorios ________:

Son identificados con certeza.

Son descifrados para determinar la significancia en el modelo.

Permiten que validación sea fundamental y crítica para el resultado de la

simulación.

Permiten la validación es una opción no significativa.

Calificación de la evaluación: 10 de 20

https://canvas.utp.edu.pe/courses/88744/quizzes/257034 5/5