K u nd ma c h ung d es Fa c hv er ba nd es I ng e n ie ur b üro s v o m 3 0 .0 9 .

2 0 1 0 ( ge mä ß § 2 2 a G e wO
1994)

ht tp : // www. i n g e ni e ur b u er o s. at

Vero r d n ung : B era t e n d e I ng e ni eu re – B ef ä h ig u ng s pr üf u ng so rd n ung

Verordnung 2010 des Fachverbandes Ingenieurbüros über die

Bef ähigungsprüf ung f ür das reglementierte Gew erbe Ingenieurbüros (Beratende
Ingenieure) (Beratende Ingenieure -Bef ähigungsprüf ungsordnung)

Au f Gr u nd d er § § 2 2 u nd 3 5 2 a Ab s. 2 d er Ge we rb eo rd n u n g 1 9 9 4 , B GB l. I Nr. 1 9 4 /1 9 9 4 ,
zu le t zt geä nd ert d ur c h d as B u nd es g es et z B GB l. I Nr. 6 6 /2 0 1 0 , wird v ero rd ne t:

§ 1 . Di e B e fä h i g u n gsp r ü f u n g f ür ei n b e s ti m mt e s Fac h g eb ie t für d a s r e gle me n ti ert e G e werb e

I n ge n ie urb üro s (B er a te n d e I n ge ni e ur e) b es te h t a u s 2 Mo d ule n .

M o dul 1 : sc hr ift lic he P rüf ung

§ 2 . (1 ) D ie sc h r i f tl ic he P r ü f u n g ha t s ic h a u f d ie z ur Ge werb ea u s üb u n g no t we n d i g e n
b etr i eb s wi rt sc ha f t lic h e n u nd f ac h lic h e n K e n nt n i s se z u er str ec k e n.

( 2 ) I m Mo d u l 1 si nd P r ü f u n g sa u f g ab e n b z w. – frag e n a us u n te n st e he nd en G e ge n st ä nd e n z u
st el le n. Der P r ü f li n g m u s s d ab e i z ei g e n, d a s s er üb er we itr eic h e nd e, fa c h sp ez i fi sc h e u nd
in terd i szip li n äre K e n nt n is se u nd Fer t i g ke it e n v erfü g t u nd d ie se i n d er P raxi s selb s tä nd i g
u nd ei ge n v era n t wo r tl ic h ei n se tze n k a n n.

a) B etri eb s wir t sc ha f t: U n te r ne h me n s f ü hr u n g, i nt er n e Ko st e nrec h n u n g , Ma r k eti n g ,

b ) Ho no rar we se n: An g eb o t e f ür u nd V er gab e vo n In ge n ie ur lei s t u n ge n; i n sb e so nd er e
Ho no rarb er ec h n u n g s gr u nd sä tze, K al k u la tio n s e mp fe hl u n g d er I n ge n ie urb üro s,
Lei st u n g sb ild er ,
c) Ver gab e we s e n: Ver g ab e vo n Au f trä g e n üb er Lei s t u n ge n; i n sb e so n d ere B u nd e s -
ver g ab e ge se tz u nd ei n s c hl ä gi g e No r me n u nd
d ) Lei st u n g sab wi c kl u n g u n d Ko ntr o lle vo n Lei s t u n ge n u n ter B e r üc k sic h ti g u n g d er fü r
d as Fa c h geb i et maß geb li ch e n No r me n i n fac h li c h er b z w. t ec h ni sc h er Hi n si c ht.

( 3 ) Die Er led i g u n g j ed e s i n Ab s. 2 l it. a b i s d an ge fü h rt e n Ge ge n s ta nd e s mu s s vo m P r ü fl i n g

in j e 1 S t u nd e er wa r t et we r d e n kö n n e n u nd is t n ac h j e 1 ¼ St u nd e n z u b ee nd e n.

( 4 ) W ä hre nd d er P r ü f u n g sze it hat e n t wed er e in Ko m mi s s io n s mi t gl ie d o d er e i ne a nd ere

ge ei g ne te Au fs i c ht sp er s o n a n we se nd z u se i n.

M o dul 2 : M ü nd li ch e Pr üfu ng

§ 3 . (1 ) D ie mü n d l ic h e P r ü f u n g ha t s ic h a u f d ie z ur Ge werb ea u s ü b u n g no t we n d i g e n
r ec ht li c he n u nd fac hl ic h en Ke n n t ni s se z u er s trec ke n .

( 2 ) I m Mo d u l 2 si nd P r ü f u n g sa u f g ab e n b z w. – frag e n a us u n te n st e he nd en G e ge n st ä nd e n z u
st el le n. Der P r ü f li n g m u s s d ab e i z ei g e n, d a s s er üb er we itr eic h e nd e, fa c h sp ez i fi sc h e u nd
in terd i szip li n äre K e n nt n is se u nd Fer t i g ke it e n v erfü g t u nd d ie se i n d er P raxi s selb s tä nd i g
u nd ei ge n v era n t wo r tl ic h ei n se tze n k a n n.

a) Re c ht s k u nd e 1 :

Ge we rb er ec ht ei n s c hl ieß lic h d er S ta nd e sre g el n s o wi e d e s W irt sc h a ft s ka m me rrec h te s ;

Arb ei t ne h me r sc h ut zr ec h t; T ec h ni sc h er Arb e it ne h me r sc h ut z; Ver walt u n g sre c ht,
in sb eso nd er e d e r An wend u n g sb e rei c h d er V er wa lt u n g s ver fa hre n s ge s etze so wi e
Gr u nd z ü ge d es Al l ge me i ne n Ver wa lt u n g s ve rfa h re n s ge se tze s u nt er b eso nd er er
B erü c ks ic h ti g u n g d er V o r sc hr i ft e n üb er d ie Ver tret u n g u nd d i e P art eie n rec ht e.

b ) Re c ht s k u nd e 2 :
 Gr u nd s ät ze d e s b ü r ger l i ch te n R ec ht e s, d e s U nt e rne h me n s - u nd Ge se ll sc ha ft s rec h te s,
d es St e uer r e c ht es , d e s W ettb e we r b sr ec h te s u n d d es g e werb li c he n Re ch t ss c h utz e s;
Arb e i t srec h t e i n sc hl ieß l ic h Ko ll e kt i v ver trä ge ; S o zia l ver si c her u n g sre c ht.

c) Fac h li c he Vo r sc hr i f te n u nd Ge se tze :

d ie für d a s F ac h geb ie t maß geb lic h e n Ge s etz e, Vero rd n u n g e n u nd No r me n mi t

ver ti e ft er fa c hl ic her b z w. t ec h ni s c her Er lä u ter u n g ( Fa c h ge sp räc h )

( 3 ) Die mü n d li c he P r ü f u n g j ed e s i n Ab s. 2 l it. a b is c a n ge fü hr te n G e g en s ta nd e s so l l n ic h t
k ür z er a l s 1 0 M i n ut e n u nd n ic ht lä n g er a l s 2 0 M in u te n d a uer n.

B ew ertu ng

§ 4 . (1 ) Für d i e B e wer t u n g d er G e ge n st ä nd e i n d en Mo d u le n 1 u nd 2 gi lt d a s Sc h ul no te n -
s ys te m vo n se hr g u t b i s ni c ht g e n ü ge nd .

( 2 ) Ei n Mo d ul i st p o s it i v b es ta nd e n , we n n a lle Ge ge n st ä nd e p o s iti v b e we rt et wu rd e n .

( 3 ) Ei n Mo d ul i st mi t Au sze ic h n u n g b e s ta nd e n, we n n we n i g st e ns d ie H ä l fte d er ab ge le gt e n
Ge ge n st ä nd e mi t d er No te se hr g u t b e wer te t u nd d ie üb r i ge n Ge ge n s tä nd e mi t d er No t e g ut
b e wer te t wu rd e n.

Wie de r ho l ung

§ 5 . In d e n Mo d ul e n si nd n ur j en e Ge ge n st ä nd e, d i e n e gat i v b e we rt et wu r d e n, z u
wi ed er ho l e n.

Prüf u ng s st o f f b ei Vo r q ua l ifi ka t io n

§ 6 . F ür P r ü fu n gs wer b e r , d ie d e n er fo l gr eic h e n Ab sc hl u s s d er B e fä hi g u n g sp r ü fu n g für e i n

and ere s b e st i m mt es Fac h geb ie t f ür d a s r e g le me nt ier te G e we rb e I n ge ni e urb üro s (B era te nd e
I n ge n ie ur e) ge mäß § 1 n ac h we i se n k ö n ne n, b e ste ht d i e B e fä hi g u n g sp r ü fu n g a u s d e m G e ge n -
st a nd ge mä ß § 3 Ab s . 2 lit . c.

Prüf u ng s ko mmi s s io n

§ 7 . (1 ) G e m. § § 3 5 1 A b s. 1 u nd 2 i n Ver b i nd u n g mi t 3 5 2 a Ab s. 2 Z 1 Ge wO 1 9 9 4 i.d . g. F.
se tzt si c h d ie P r ü f u n gs k o mmi s s io n f ür d ie B e fä hi g u n g sp r ü fu n g a u s d e m Vo rs itz e nd e n, z we i
B ei sit zer n u nd z we i we i ter e n B ei si tz er n z u sa m m en.

( 2 ) Der Vo r s itz e nd e mu s s ei n g ee i g net er ö ffe n tl ic h B ed ie n s tet er des hö h ere n

Ver wa l t u n g sd ie n s te s sei n ( § 3 5 1 Ab s. 4 Ge wO 1 9 9 4 i.d . g. F.).

( 3 ) Die z we i B e is it zer ge m. § 3 5 1 Ab s. 1 Ge wO 1 9 9 4 i.d . g. F. hab e n in d er b er u fl ic h e n

P r ax is s te h e nd e Fac h le u te a u f e i ne m d er z u p r ü fe nd e n Fac h g eb ie te z u se i n (§ 3 5 1 Ab s. 4
Ge wO 1 9 9 4 i.d . g. F. ) .

( 4 ) F ür d i e z we i we ite r en B e is it zer wi r d ge m . § 3 5 2 a Ab s. 2 Z 2 Ge wO 1 9 9 4 i.d . g.F .

fo l ge nd e s Q ua li fi kat io n s ni v ea u f es t ge le g t:

1 . B eid e B ei s itz er mü s se n ent sp r ec he nd d e n F ac h geb ie te n u nd d en Er fo r d ern i ss e n d er

P rü fu n g a u f e i ns c hl ä gi ge n F ac h geb ie te n g e m. § 1 3 4 Ab s. 1 G e wO i.d . g. F. ei n
ab g es c hlo s se ne s S t ud i u m a n e i ner i nl ä nd i sc he n U ni v ers it ät, ei n er Fa ch ho c hs c h ul e
o d er ei ner Ho c hs c h ul e k ü ns tl er i sc h er R ic h t u n g a u f wei se n o d er e i n mi nd es te n s
vi er se me s tr i g es Au f b a u st ud i u m a n ei ne r i nl ä nd i sc h e n U ni v ers it ä t o d er d ie
Au sb ild u n g a n ei ne r ei n sc h lä gi g e n i n lä nd i sc h e n b er u fsb ild e nd e n hö he ren Sc h u le
ab g es c hlo s se n hab e n u n d d as G e we rb e I n ge n ie urb üro a l s Ge werb ei n ha b er a us üb e n
o d er i n d ie se m Ge wer b e al s ge wer b erec h tl ic her Ge sc hä ft s fü hrer tä ti g se i n.
2 . Ste h t ke i n o d er n u r ei n B ei sit zer n ac h Z 1 z ur Ver fü g u n g, so si nd e nt s p rec he nd d e n
 Fac h g eb ie te n u nd d e n Er fo r d er ni s se n d er P r ü fu n g g eei g n ete B ei s itz er b eiz u zie h e n,
d ie U ni v er s it ät sp r o f es so r o d er U ni v er si tät sd o z e nt a n e i ner i nl ä nd i sc h e n U ni v er si tät
o d er P ro fe s s o r a n e i ner in lä nd i sc he n F ac h ho c h s ch u le o d er B ea mt er a us d e m hö her e n
Ver wa l t u n g sd ie n s t si nd .
3 . Zu sä tz lic h z u d e n u nt er Z 1 u nd Z 2 a n g efü h rte n Vo ra u s se tz u n g en wi rd a ls
Q ual i fi k at io ns er fo r d er n i s f ür d i e z we i we iter e n B eis it zer d a s Vo rl ie ge n e i ne s vo n
d er z u st ä nd i g e n Fac ho r ga n i sat io n er ste ll te n G uta c hte n s üb er d ie e nt sp r ec he nd e
fa c hl ic he Ei g n u n g f e st g ele g t.
( 5 ) Ist d ie B e iz ie h u n g e in e s we it er e n B e is it zer s o d er b eid er we it ere n B ei si tzer g e m. Ab s. 4
ni c ht no t we n d i g, so e n ts c heid et d ar üb er d ie Mei s terp r ü fu n g s ste ll e g e mei n sa m mi t d e m
Vo r s it ze nd e n u nd d e n z we i B ei si tz er n ge m. Ab s . 3 d er P r ü fu n g s ko m mi s sio n.

In kra f t t ret en u n d Ü be r g a ng s be st i mmu n g e n

§ 8 . (1 ) D ie se Ver o r d n u n g tr i tt mi t 0 1 .1 2 .2 0 1 0 i n Kra ft.

( 2 ) Di e V ero rd n u n g d e s Fac h v er b a nd e s I n g e ni e u rb üro s üb e r d i e B e fä h i g u n g sp r ü fu n g für d a s

r eg le me n t ier te Ge we r b e I n ge n ie ur b ür o s ( B era te n d e I n ge ni e ure) (B era te n d e I n ge ni e ure -
B ef ä hi g u n g sp r ü fu n g so r d n u n g) , k u nd g e ma c ht a m 2 .O kto b er 2 0 0 8 , tri tt mi t 3 0 .1 1 .2 0 1 0 a uß er
Kr a ft.

( 3 ) P rü fu n g s wer b er , d ie d a s P r ü f u n g s ve r fahr e n ge m. d er B er ate nd e I n ge n ie ure –

B ef ä hi g u n g sp r ü fu n g so r d n u n g, k u nd ge mac h t a m 2 . O kto b e r 2 0 0 8 , zu m Zei tp u n kt d es
I n kr a ft tret e n s d i es er V er o r d n u n g no c h n ic h t e rfo l gre ic h ab g e sc hlo s s e n h ab e n, h ab e n mi t
I n kr a ft tret e n d ie s er Ver o r d n u n g i n d e n n e ue n P rü fu n g s mo d u s z u we c h s e l n. B i s z u d ie se m
Zei tp u n kt p o s it i v ab g e le gt e T ei le d er P r ü fu n g s i nd a u f d i e ne u e P rü fu n g wi e fo l gt
an z urec h n e n: D ie p o si ti ve Ab so l v ier u n g d er B e reic h e d er s c hri ftl ic he n P rü fu n g ers et zt d ie
Ge ge n st ä nd e d er sc hr i ft l ic he n P r ü f u n g i m Mo d ul 1 d ie ser Vero rd n u n g .

( 4 ) In Zwe i fel s fä ll e n e n ts c heid et d er Lei ter d er Mei s terp r ü fu n g s ste ll e, we l c he G e ge n stä nd e

na c h d er n e ue n P r ü f u n g s o r d n u n g z u wi ed e r ho le n si nd .

I n g. C hr i st ia n P e lzl Dr. U lr i ke Led ó c ho ws k i

Fac h v erb a nd so b ma n n Ge sc hä ft s fü hrer i n