UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ENSAYO: LAS INSTITUCIONES

SOCIALES Y LA FAMILIA

AREA: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

ALUMNO: FREDY GUZMAN YAPURA

CODIGO: 144717

CUSCO - PERU

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 INTRODUCCION

El ser humano es ente social con necesidades de integrarse con sus pares y este
con el avance del tiempo se ha visto en la necesidad de formalizar los vínculos, a
estos hoy en día conocemos como instituciones sociales.

En el transcurso de este ensayo trataremos de dilucidar algunos aspectos muy

importantes de las instituciones sociales; su importancia como agente regulador,
que tiene como propósito fundamental el de satisfacer las necesidades de la
sociedad, teniendo a la familia como una de las instituciones primarias el cual va a
cumplir un rol importante.

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 RESUMEN

Las instituciones sociales según, pablo fuente alba nos dice, la institución social
es; “un sistema de pautas sociales relativamente permanente y organizada que
formula ciertas conductas sancionadas y unificadas con el propósito de satisfacer
y responder a las necesidades básicas de la sociedad”. Teniendo como principales
instituciones sociales a la familia, la escuela, religión etc.

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 1.Las instituciones sociales

¿Qué es una institución social?

Como ya habíamos mencionado ya anteriormente en un apartado, la institución

social es; “un sistema de pautas sociales relativamente permanente y organizada
que formula ciertas conductas sancionadas y unificadas con el propósito de
satisfacer y responder a las necesidades básicas de la sociedad”

También se define como un “grupo organizado de costumbres y tradiciones

centradas en una actividad humana importante” (horton y hunt)

Es conveniente hacer una aclaración y desde mi punto de vista considero que las
instituciones sociales son unos sistemas de pautas y que no necesariamente
corresponden a los individuos, Por ello, las instituciones no tienen miembros,
sino seguidores (es decir individuos que siguen las pautas o los patrones
estructurados), porque esos patrones o conjunto estructurado de pautas pre-
existen a los individuos y los individuos sólo ajustan su comportamiento a este
sistema de normas (formas acostumbradas y tradicionales de comportamiento).

la institución como concepto en la sociología y en las ciencias sociales refiere a

todas aquellas estructuras que suponen cierto mecanismo de orden o control
social que son creadas justamente para facilitar la convivencia humana. En este
sentido, constituyen un conjunto de pautas o normas que forman parte de la
estructura social. Permiten el desarrollo de lazos y vínculos grupales en diferentes
circunstancias.

Si bien a veces la idea de institución nos remite a pensar en muchas ocasiones

a establecimientos concretos (escuela, u hospital, una iglesia) u organizaciones
o asociaciones (Hogar de Cristo, María Ayuda, una universidad, etc.), el
concepto de institución es mucho más amplio que eso, ya que como dijimos, se
refiere a un conjunto de normas y estructuras sociales abstractas en las
cuales siempre “se representa, normaliza y estructura de alguna forma de
vínculo humano”, pero que pueden no estar representadas visualmente por un
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edificio, o no estar asociadas una organización como se señaló, tal como
sucede con “la familia, el matrimonio, la educación”

1.1Las instituciones sociales a través del tiempo

Las instituciones sociales se crean a partir del cual el ser humano se ve en esa
necesidad de organización para alcanzar objetivos que trasciendan sus vidas, vale
decir que dicha organización existe desde tiempos inmemoriales, desde que
existe la sociedad y desde que ésta ha comenzado a estructurarse.

Existen desde el momento en el que el ser humano comenzó a vivir en comunidad

y necesitó algún tipo de ordenamiento para favorecer la convivencia de forma
normada, ordenada y estructurada. De este modo, la familia se considera, por
ejemplo, como una de las primeras instituciones porque ordena y estructura los
lazos de sangre, establece jerarquías y roles particulares para cada individuo
dentro del sistema familiar que se genera.

En cuanto a este proceso de evolución, North nos señala que “el cambio
institucional delinea la forma en que la sociedad evoluciona en el tiempo y es, a la
vez, la clave para entender el cambio histórico.” Con ello, se nos muestra que los
cambios institucionales refieren a los cambios en las pautas de comportamiento o
en las pautas que estructuran la interacción de los individuos en diversos ámbitos.

He aquí que nuevamente reitero que las instituciones no tienes miembros, sino
seguidores una idea sutil pero importante, un ejemplo claro es la religión (que es
una institución social) no es un grupo de personas, sino que es un sistema de
ideas, creencias, prácticas y relaciones (sistema de pautas, grupo acostumbrado
de costumbres, etc.), por ello, es una institución.

En cambio, la Iglesia no es sociológicamente una institución, sino una asociación,

es decir un conjunto de personas que acepta, sigue prácticas de una religión
particular. La religión no son las personas, si no el sistema de ideas, creencias y
practicas (aunque una religión que no tiene seguidores muerte).

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Lo mismo ocurre con la institución social. Las instituciones sociales son el sistema
de normas, de pautas, de ideas, pero no las personas que actúan en las
instituciones.

Y también aquí hago otro ejemplo la institución gubernamental corresponde al

conjunto de puestos, de normas, de ideas, de procesos estructurados, pero no
son las personas que están en los cargos. Las personas que ocupan los cargos
sólo son individuos que “juegan” o siguen el sistema de pautas estructuradas que
es la institución.

A continuación, desarrollaremos las principales características y funciones de las

instituciones sociales.

1.2 características de las instituciones sociales

las instituciones sociales poseen una serie de característica transversales (propias

de todas las instituciones).

1.2.1 Satisfacen necesidades básicas de la sociedad.

La sociedad posee una serie de necesidades y las instituciones sociales
constituyen, en términos funcionalistas, el conjunto de órganos destinado a
satisfacer las necesidades del sistema social. Por ello, las instituciones son
funcionales en la sociedad.
Por ejemplo, la familia busca satisfacer la necesidad de reproducción material de
la sociedad, puesto que la mayor parte de los nuevos individuos son
proporcionados por la familia. También la familia es responsable de socializar a
los nuevos miembros de la sociedad (es decir, de transmitir la cultura de la
sociedad). La institución gubernamental es la encargada de coordinar las metas
colectivas, de mantener el orden y la seguridad interna, dictar normas, etc.,
satisfaciendo de este modo estas necesidades sociales.
1.2.2 Formulan valores fundamentales para sus miembros

A cada institución social se asocian una serie de valores propios e inherentes que
son fundamentales para sus miembros.

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.2.3 Los patrones de conducta son relativamente permanentes (tradición,
costumbre).
Los patrones institucionales de conducta que prescribe una institución se
convierten en tradiciones dentro de la sociedad. Por ejemplo, en occidente la
monogamia (un hombre casado con una mujer) es una norma propia de la institución
familiar y no es, como ocurre en otras culturas, la poligamia (un hombre con muchas
mujeres o una mujer con muchos hombres). Además, tradicionalmente, los roles
familiares se encuentran asignados (padre proveedor, madre encargada del hogar
y de la enseñanza, etc.).
1.2.4 Ideales de la institución son aceptados por la mayoría de la sociedad
Los ideales y la estructura de las instituciones son aceptados por la gran
mayoría de los miembros de la sociedad, aunque estos no pertenezcan a las
instituciones.
1.2.5 Los objetos culturales de las instituciones sociales
Las instituciones sociales poseen ciertos objetos o artefactos culturales.
propios.

1.2.5 Poseen símbolos institucionales

Las instituciones poseen muchas veces símbolos representativos de ellas y que
constituyen recuerdos abreviados de ellas.

1.3Funciones de las instituciones sociales

1.3.1 Ofrecen al individuo un modelo de comportamiento social:
conductas correctas e incorrectas Las instituciones entregan a los miembros de la
sociedad un modelo de comportamiento. Es decir, los individuos no deben inventar
sus formas de comportarse dentro de una institución, sino que la institución ya
tiene preestablecida la forma de comportamiento aceptable para dicha institución.
Por ejemplo, la institución gubernamental establece los procedimientos para elegir
a nuestros representantes y nosotros solamente debemos seguir estos modelos
de comportamiento.

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1.3.2 Fijan las conductas, ya que establecen sanciones para quienes
no se ajusten a los patrones
Las instituciones cuentan con un sistema de sanciones para quienes no se
ajustan a los patrones y normas institucionales de comportamiento.
Por ejemplo, el adulterio es severamente sancionado en las mujeres, existen
multas por no votar en las elecciones, existen sanciones por no asistir a
clases en la escuela, etc.
1.4 principales instituciones sociales y sus funciones
1.4.1 la familia
La familia es considerada como la estructura social primaria pues cumple un papel
fundamental en el desarrollo del ser humano, es a través de esta institución
familiar por la cual satisfacemos necesidades primordiales como; alimento,
educación, vivienda, protección y salud. De ahí la importancia de la familia como
base fundamental de la sociedad.
Algunas de sus funciones:
 Reemplazo de los miembros de generación en generación mediante la
reproducción.
 Cuidado y protección de los niños, ancianos e inválidos
 Socialización de los niños.
 Seguridad económica como unidad de producción y consumo
 económicos sus miembros.
 Núcleo de relaciones íntimas, personales y afectivas.
1.4.2 la escuela
Uno de las instituciones indispensables para transmitir del conocimiento adquirido
a través del tiempo es la escuela, esta institución se origina a partir de la
necesidad conjunta de la vida e sociedad, tiene como funciones.
 Preparación para desempeñar roles ocupacionales.
 Vehículo de transmisión para la herencia cultural.
 Conocimiento de los diferentes roles sociales.
 Base para evaluar y comprender los status.

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 CONCLUSIONES
Las instituciones sociales cumplen un papel fundamental en el desarrollo del ser
humano puesto que regula las conductas de este en la sociedad, además que
constituyen centros de formación partiendo desde la familia, la escuela, el estado
(la cual no pudimos mencionar).
La institución social tiene como propósitos fundamentales:
 Facilitar la convivencia humana
 Permiten el desarrollo de lazos y vínculos grupales
 Satisfacer y responder a las necesidades básicas de la sociedad
 Ofrecen un modelo de comportamiento social.
 Fijan las conductas y establecen sanciones para los que no lo cumplan
 Cuidado y protección de los niños (en el caso de la familia)
 Vehículo de transmisión de herencia cultural (en el caso de la escuela)

Esta institución siempre ha estado presente en el ser humano desde que empezó
a vivir en comunidad y necesito algún tipo de ordenamiento para favorecer la
convivencia de forma normada, ordenada y estructurada.

Las principales instituciones sociales son en un primer momento la familia, en

donde el individuo aprende a comunicarse con sus pares, expresar sus emociones
e inquietudes. Y luego la escuela, considerada como un vehículo para la
transmisión de la cultura.

Todas las instituciones llevan consigo un propósito social y funcional el cual se

orienta como ya mencionamos facilitar la vida en sociedad, y queda en nosotros
colaborar en su realización.

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BIBLIOGRAFIA

http://www.fmag.unict.it/Public/Uploads/links/la%20familia%20como%20instituci%
C3%B3n.pdf

https://es.scribd.com/document/273112486/8-Las-instituciones-sociales-doc

https://es.scribd.com/doc/29756242/capitulo-1-Horton-Hunt

https://es.scribd.com/doc/167370664/Introduccion-a-La-Sociologia-Bruce-J-Cohen

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