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CONTENIDO
PÁGINA
Cultura y artes 5
Deportes 14
Salud 20
Permanencia y Graduación 22
Desarrollo Humano 26
Proyección comunitaria 28
Apoyo Socio económico 30
Convocatorias Ganadas 30
Palabras FODESEP 31
2 3
ÁREA DE
CULTURA
Y ARTES
E
l departamento de Bienestar
y Proyección comunitaria pro-
E
mueve el desarrollo y el bien- l área de Cultura y Artes promueve el desarrollo
estar físico, psicológico, espiritual y de aptitudes artísticas, la creación de hábitos
social de todos los integrantes de la para un sano esparcimiento, el aprovechamien-
comunidad, mediante los programas to creativo y adecuado del tiempo libre, la recreación,
formativos y los servicios necesarios la lúdica, el descanso y la conservación de un cuerpo
que favorezcan el desarrollo personal y mente sanos, la estimulación de la sensibilidad y de
y social de los integrantes de la comu- la creatividad. Buscando una amplia participación de
nidad ECCI. La satisfacción con perti- la comunidad educativa a través de los programas
nencia y calidad, es una de las premi- impartidos mientras contribuye a su formación inte-
sas que persigue el departamento, por gral.
“
medio de la evaluación permanente y
el mejoramiento continuo de sus pro- Las artes son un medio privilegiado para de-
cesos. sarrollar las competencias relacionadas con el
aprendizaje permanente, el manejo de la in-
“
formación y de situaciones problemáticas, la
POBLACIÓN OBJETIVO convivencia y la vida en sociedad
L
os programas y servicios que
brinda Bienestar están dirigi- GARCÍA DÍAZ, Araceli. La danza: Arte y disciplina
dos a estudiantes, docentes, para el fortalecimiento del desarrollo integral en el
administrativos, egresados, familia- adolescente. Universidad Autónoma del estado de
res y vecinos del sector. Hidalgo. p. 23.
Objetivo General
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Objetivos Específicos
Danzas Folclóricas
• Ofrecer alternativas de actividades culturales y artísticas Colombianas
que faciliten al estudiante su formación académica,
y a su vez, posibilitar su participación en los eventos Promueve la formación integral
culturales y artísticos, competitivos y no competitivos. de los miembros de la comunidad
universitaria con el aporte
• Establecer mecanismos y procesos de selección fundamental de las danzas
que permitan facilitar la conformación de los grupos folclóricas como un espacio de
representativos, de tal forma que la institución sea diversión y distensión.
representada por los mejores intérpretes a nivel
universitario.
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Danza irlandesa
Fomenta la práctica
de esta alegre, esti-
mulante y tradicio-
nal danza europea,
popular en todo el
mundo durante ge-
neraciones; mientras
contribuye a la for-
mación integral de los
miembros de la co-
Tango
munidad universitaria,
haciendo énfasis en
ECCI Tango brinda un espacio enfocado en el
el uso correcto de la
aprendizaje de ritmos argentinos relacionados
técnica, y en el desa-
con el tango y la milonga, en el fortalecimiento Teatro
rrollo de la velocidad.
de la expresión corporal y la proyección
escénica de los intérpretes; mientras Genera un espacio de creación
contribuye a la formación integral de los y sana convivencia que permite
miembros de la comunidad universitaria. la socialización e integración de
un equipo creativo alrededor de
temas que comprenden su rea-
lidad, explorados a través de las
artes escénicas.
Guitarra
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Latinoamericano
Propende por la formación
integral de los miembros de
la comunidad universitaria,
al formar en el área musical,
ETCÉTERA – Ska ECCILIADOS – Rock Pop
en la mística y cultura
Bandas latinoamericana y dando a
conocer este arte en pro del
Favorece la formación integral rescate de la vieja tradición
de los miembros de la comuni- continental. Además busca
dad universitaria fortaleciendo contribuir a la difusión de la
el trabajo en equipo a través arraigada tradición de las músicas con origen español, afro descendiente
del espacio que brindan las y autóctonas del continente, bajo una interpretación instrumental alegre y
bandas musicales. sentimental.
JAZZ MANOUCHE – Jazz, Bossa Nova
El ensamble es donde el es- Orquesta Tropical “Clave & Son”
tudiante puede expresar y
desarrollar los conocimien- La orquesta
tos adquiridos en las diferen- “Clave & Son”,
BASSLAK - Metal
tes clases de nivel formativo contagia a la
y talleres instrumentales, los audiencia con la
ensambles y géneros a tra- alegría y el sabor
bajar son los siguientes: Rock característicos
Pop “ECCIliados”, Me- de la música tro-
tal “Basslak”, Ska pical, al imprimir-
“ETC”, Jazz le su sello propio a cada una de sus presentaciones.
Bossa Nova
“Jazz Manou-
che”.
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Técnica Vocal y Coro
Contribuye a la formación
integral de la comunidad uni-
versitaria rescatando nuestro fol-
clor, al interpretar los clásicos de este
Tardes Culturales:
género 100% colombiano.
• Jornada de Karaoke
• Festival de Canto
• Jueves de Teatro
• Rock en la ECCI
• Festival de Danza ECCI
Nuevos cursos
formativos:
• Carboncillo
• Chocolatería
• Tuna
Manualidades
12 13
• Establecer mecanismos y procesos de
ÁREA DE selección deportiva que permitan facilitar
DEPORTES
la conformación de los grupos represen-
tativos, de tal forma que sea representa-
da por los mejores deportistas a nivel del
E
l área de Deportes y Recreación en la Univer- toda la comunidad.
sidad ECCI, promueve el desarrollo de apti-
tudes deportivas, la creación de hábitos para • Fomentar el deporte a través de clases
un sano esparcimiento, el aprovechamiento creativo formativas, torneos y paradas deporti-
y adecuado del tiempo libre, la re-creación, la lúdi- vas para mejorar la calidad de vida y la
ca, el descanso y la conservación de un cuerpo y creación de hábitos y estilos de vida sa-
mente sanos buscando una amplia participación de ludable mediante actividades recreo-de-
la comunidad educativa a través de los programas portivas.
impartidos.
Objetivo General
MODALIDADES DEPORTIVAS:
• Promover la participación de la comunidad en
los diferentes programas deportivos y recreati-
vos con miras a estimular la formación integral TAEKWONDO
del estudiante y una vida saludable en la comu-
nidad educativa ECCI. Espectacular Deporte olímpico y arte marcial
que hace un aporte importantísimo a la forma-
Objetivos Específicos
ción de nuestros estudiantes, niños y comu-
• Ofrecer alternativas de actividades deportivas y nidad ECCI, la práctica contínua de esta dis-
recreativas que faciliten al estudiante deportista ciplina fortalece el cuerpo , aporta a la salud
su formación académica y a su vez pueda par- del individuo, al mismo tiempo que le forma
ticipar en los eventos del deporte universitario integralmente.
como asociado, sin ninguna interferencia.
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FÚTBOL
TENIS DE MESA
Según los expertos deportivos es la disciplina más
hermosa del mundo, se juega en un rectángulo Deporte que se practica entre dos (2) jugadores o dos (2) parejas en una
once (11) contra once (11), con una duración de pista rectangular dividida transversalmente por una red; consiste en impulsar
dos (2) tiempos de cuarenta y cinco (45) una pelota con una raqueta por encima de la red intentando que bote en
minutos cada uno; cuyo objetivo pri- el campo contrario y que el adversario no la pueda devolver; los partidos
mordial es introducir el balón en el se disputan a tres (3) o cinco (5) sets siguiendo un complejo sistema de
arco (gol) y evitar que el equipo puntuación.
rival acierte. Ganará el equi-
po que más goles realice
AJEDREZ
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FUTSALA
ULTIMATE
El fútbol sala, futsal, fútbol de salón, o microfútbol, es un deporte colectivo
El Ultimate es un deporte de equipo que recoge elementos del fútbol, del
de pelota practicado entre dos equipos de 5 jugadores cada uno, dentro
baloncesto y del rugby, sustituyendo el balón por un disco volador y el árbitro
de una cancha de suelo duro. Surgió inspirado en otros deportes como
por el espíritu deportivo de cada jugador. Es el deporte más popular de
el fútbol, que es la base del juego; el waterpolo; el voleibol; el balonmano
todos aquellos que se juegan con un disco volador.
y el baloncesto; tomando de estos no sólo parte de las reglas, sino
también algunas técnicas de juego. Tiene una duración de dos periodos
Se juega con un disco en un campo de césped o en la playa. En los dos
que oscila entre veinte (20) y venti cinco (25) minutos cada
extremos del campo se encuentran las zonas de gol y el objetivo es llevar el
uno. Ganará el equipo que más goles o anotaciones
realice. disco a esas zonas mediante pases (ya que no está permitido correr con el
disco en la mano) sin que caiga al suelo, evitando la intercepción del pase
por el equipo contrario.
OTRAS MODALIDADES
• Entrenamiento deportivo
• Yoga
• Bossabol
• Asesoría en acondicionamiento físico
• Fútbol tennis
VOLEIBOL “
El Voleibol es un deporte de
equipo que se juega en una
“ En el deporte no gana el más preparado,
si no, el más listo. Anónimo
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ÁREA DE
SALUD
E
l área orienta sus ac-
ciones hacia la pro-
moción de la salud y
prevención de la enferme-
dad, con el fin de mejorar
la calidad de vida personal,
colectiva e institucional,
identificar factores de ries-
gos individuales y colecti-
vos, así mismo, al fomento
y a la promoción de hábitos PROGRAMAS Y SERVICIOS DEL ÁREA DE
y estilos de vida saludables. SALUD FÍSICA
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SEGUIMIENTO PSICO/ACADÉMICO: Seguimiento a los estudiantes
ÁREA DE que reporten asignaturas con nota inferior a tres. Estrategia psicosocial y
Y GRADUACIÓN
posibilitando la culminación del proceso de formación profesional.
ABORDAJE A CASOS
D
REPORTADOS POR
esde esta área se busca fortalecer la permanencia estudiantil,
DOCENTES Y/O COOR-
conocer las causas de la deserción, generar y ejecutar estrategias
DINADORES: Se reali-
que permitan la permanencia y graduación del estudiante ECCI, con
za el acompañamiento y
el apoyo de las áreas académicas y administrativas.
abordaje a los estudiantes
que reportan los docentes,
ESTRATEGIAS DE PERMANENCIA Y GRADUACIÓN
coordinadores u otras de-
pendencias, con el objeti-
PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL PAI: Este programa
vo de hacer el acompaña-
busca orientar, guiar, asesorar y apoyar a los estudiantes en su proceso de
miento y seguimiento para
adaptación universitaria.
evitar la deserción.
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INDUCCIÓN manejo de
ESTUDIANTES: Es entrevista,
un espacio en el cuál se pruebas: videos y
brinda la bienvenida a los asesoría on line.
estudiantes, se informa el mar- • Acompañamiento y
co institucional, dependencias, motivación en la formación
servicios, logros y demás procesos del estudiante y en la toma
que le permitan adaptarse y desenvol- de decisiones frente a rutas de
verse de manera adecuada. aprendizaje.
• Talleres planteados para fortalecimiento del
PROGRAMA SENTIRÁ: Espacio abierto para estudiante: Hábitos de estudio, organización
padres y familiares, el último sábado de cada mes, del tiempo, manejo de la ansiedad, comunicación
desde las 8:30 a.m. para tratar con ellos temas de interés asertiva, tolerancia a la frustración, autoestima, entre
que les permitan fortalecer la dinámica familiar como apoyo otros...
fundamental para el estudiante • Elección de representantes estudiantiles: Este proceso
es altamente significativo para la ECCI, Bienestar realiza
la sensibilización y coordina la elección de los representantes
OTROS APOYOS estudiantiles, de allí se eligen los representantes a los comités
curriculares, consejo de facultad y consejo académico. Proceso que se
• Curso de matemáticas virtual hace con la colaboración de coordinaciones y docentes.
• Curso en Lectoescritura virtual
• Entidades Financieras, asesoria La Universidad implementará semestre a semestre las
• Becas. estrategias que considere pertinentes para garantizar
• Incentivo por participar en cursos deportivos o cultu- la permanencia estudiantil.
rales (y cumplir con algunos requisitos)
• Consejos de adaptación a la vida universita-
“
ria: pregrado y posgrado: Videos,
chats. Nunca consideres el
• Taller vida laboral: Presentación estudio como una
hoja de vida, presen- obligación, sino como
tación personal, una oportunidad para
penetrar en el bello y
“
maravilloso mundo del
saber.
Albert Einstein
(1879-1955).
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ÁREA DE
DESARROLLO
• Propiciar ambientes y espacios para el conocimiento de las
necesidades, intereses y habilidades de la comunidad educativa
y generar las estrategias pertinentes que satisfagan los resultados
HUMANO
evidenciados.
• Promover la estabilidad emocional de sus integrantes.
• Fomentar y propiciar el conocimiento y sentido de pertenencia
hacia la ECCI.
• Posibilitar la armonía espiritual.
E
SOLICITUD DE LA COMUNIDAD.
l área de Desarrollo humano velará por aspectos de integración,
participación y toda actividad que redunde en un clima
CONVERSATORIOS: ESPACIO PARA LA REFLEXIÓN EN DIVERSOS
institucional armónico y agradable.
TEMAS:
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ÁREA DE • Promover la creación de hábitos saludables para un sano esparcimiento,
PROYECCIÓN
el aprovechamiento creativo del tiempo libre, el desarrollo de aptitudes
deportivas y la conservación de un cuerpo y mente sanos.
• Posibilitar un entorno seguro que genere relaciones de camaradería y
L
• Taekwondo
a Universidad ECCI preocupada por la educación, ha creado
• Fútbol sala
cursos de extensión y servicios a la comunidad - vecinos del
• Ajedrez
sector - que son orientados desde Bienestar, con el objetivo
• Ping – Pong
de posibilitar la formación integral de la localidad y de estrechar
• Guitarra
las relaciones, construyendo un ambiente de armonía, solidari-
• Temas de Seguridad, movilidad ( en coordinación con
dad, respeto y cooperación.
alcaldía local, secretaria de movilidad y policía)
• Fortalecer las diversas formas de comunicación
y expresión del ser humano, desarrollar la sen-
TRABAJO MESA IES: Se traba-
sibilidad y la afectividad a través de expresiones
ja de manera articulada con 10
artísticas.
instituciones de Educación Su-
perior, con el objetivo de generar
acciones que impacten a las uni-
versidades (por ej. encuentro de
padres) y a los vecinos del sector
( campañas de seguridad, movi-
lidad, cursos gratis, entre otros.)
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ÁREA DE
APOYO
SOCIO-ECONÓMICO
D
esde esta área se promueve el acceso a la educación a los
sectores y/o grupos poblacionales con menos posibilidades y
se brindan incentivos a los estudiantes que representan interna y
externamente a la Universidad de acuerdo a las modalidades deportivas
y culturales ofertadas.
CONVOCATORIAS GANADAS
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donde se generan mecanismos de Recientemente la Universidad
apoyo a la oferta, es decir, incentivos ECCI fue apoyada con recursos
y búsqueda de recursos para que las de estos fondos, por medio de
IES se fortalezcan, tanto en apoyos su departamento de Bienestar
económicos para la ejecución de Universitario, para avanzar en la
proyectos y programas, intercambio ejecución de proyectos tales como:
de buenas prácticas; y, servicio de “Sentido de pertenencia y redes de
crédito a la medida. apoyo- SENTIRA”, “DEPORTECCI”
y “Permanencia Estudiantil”
En los 22 años de existencia orientados al bienestar de sus
del Fondo, se han distribuido estudiantes.
excedentes por más de $5 mil
millones, los que a través de los “También ponderamos muy positiva-
fondos sociales de Educación, mente el alto compromiso de la Univer-
Bienestar Universitario y Solidaridad sidad ECCI con el FODESEP y el interés
han beneficiado la ejecución de de participar en todos las iniciativas y
proyectos y programas de las IES. proyectos que este proponga, valga la
pena resaltar entre otros; por su alto
contenido social, el proyecto de Acceso
y Permanencia en la Educación Supe-
privadas como la ECCI no reciben vía convenios, alianzas, servicios, rior Técnica Profesional y Tecnológica,
recursos directos de parte del e investigaciones, para contar con para estratos 1 y 2, que el FODESEP
Estado, por lo que dependen excelentes docentes, bibliotecas, ejecuta para la SED y en el que las IES
fundamentalmente de los ingresos bases de datos, tecnología, participantes efectúan significativos
por matrícula, con los que se cubren infraestructura, internacionalización, aportes sociales; en un gana, gana
especialmente costos de operación, plataformas informáticas, movilidad para todos los intervinientes; pero muy
tales como nómina, planta física y académica, publicaciones y especialmente para los jóvenes estu-
dotaciones, pero no la totalidad de mayores espacios de bienestar, diantes de la ciudad de Bogotá”.,
recursos necesarios para sostener entre otros aspectos, pues cada concluye la Dra. Jiménez.
permanentemente las inversiones día son mayores los requerimientos
asociadas a los altos estándares de para sostener una alta calidad.
calidad y pertinencia.
Y una de esas grandes alianzas
Para evitar cargar a los estudiantes ha sido la que tiene en calidad de
con altos costos de matrícula, en afiliada al FODESEP, en la que
el marco de la Responsabilidad participa con otras 114 IES del
Social Institucional la Universidad país, de un total de 288 existentes.
ECCI, viene trabajando fuertemente También participa en el Consejo de
en la generación de otros recursos Administración del Fondo, desde
32 33
El departamento de Bienestar te invita a:
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