Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
1. DATOS INFORMATIVOS:
Turno: ____________________________________________________________________
2. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD:
“Crecemos en familia, conociendo nuestros derechos”
3. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Aún se observa en los niños comportamientos inadecuados como agresividad, esto debido a que en sus hogares se
evidencia violencia familiar, maltrato a los niños, por los juegos violentos interactivos y muchas veces son callados, lo que
repercute en su comportamiento y rendimiento escolar.
Entonces en esta unidad se propone situaciones de aprendizaje en donde los estudiantes conocerán sus principales
derechos, acciones de prevención para evitar abusos a menores, la trata de menores, maltrato a la mujer, y la ludopatía
infantil, así mismo aprendan a valorar el rol de la madre en la sociedad.
Conociendo esta realidad planteamos a los estudiantes los siguientes retos: ¿Qué aprendemos en familia? ¿Qué
hacemos para que respeten a la mujer? ¿Cuáles son los derechos de los niños? ¿Qué hacemos para que
otros los conozcan?
4. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
- Mi árbol genealógico
- Un presente a mamá
- Cartel de derechos y deberes del niño.
- Hagamos un afiche.
6. TEMPORALIZACIÓN – DURACIÓN:
Fecha de inicio:
Fecha de término:
7. SITUACIONES DE APRENDIZAJE:
- ¿Qué bonita es mi familia?
- Amemos y respetemos a mamita.
- Los niños tenemos derechos y deberes.
- Difundiendo el buen trato al niño a la mujer y evitemos la ludopatía infantil.
______________________________________________________________________________________________________
I- MAYO 2