Alumnos: Marlene González Martell

Sara Gloria López Torres

Fátima Joceline Moreno Márquez
Gloria Cortez Torres
Docente: Otilia Estela Reynoso Rebolloso
Maestría en Educación
Grupos de aprendizaje desde los que sus usuarios crean cursos, comparten
archivos, chatean, incluyen pruebas multimedia que permiten poner a prueba
los conocimientos de sus miembros estos grupos pueden ser públicos o
privados. También proporcionan a los docentes herramientas para el aula
fáciles de utilizar y gratuitas.

Esta aplicación se utilizara en todas las materias de nivel secundaria y media

superior en la cual podrán interactuar y compartir archivos referente a temas
de su interés.

Actividades:
 Se les proporcionara un tema a los alumnos, para después buscar un video
en la plataforma.
 Después de haber visto el video mediante el grupo de chat los alumnos
comentarán sus puntos de vista de este.
 Es un sitio web dedicado a compartir videos. Presenta una variedad
de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales,
así como contenidos amateur como videoblogs y YouTube Gaming.

Actividad:
 El docente creara un video, donde hablarán de un tema que hallan
seleccionado y lo subirán a la plataforma de youtube.
 Después enviarán en link del video al grupo de whatsapp del salón,
para que los alumnos ingresen a verlo y en clase cada uno dará su
punto de vista sobre el tema expuesto.
 Está especializada en el ámbito del aprendizaje social y
eLearning, ya que se basa en el intercambio de conocimientos
e ideas y en la ayuda mutua. Se dirige a alumnado de todos
los niveles, incluyendo los niños escolarizados en casa, así
como a padres y profesorado. Pueden consultarse las
preguntas según las materias (Biología, Geografía, Historia,
Arte, Ciencias Sociales…) y está disponible en varios idiomas.
Hay que registrarse.
Esta aplicación puede ser utilizada en las
materias como: Historia, Ciencias Sociales,
Matemáticas, Filosofía, Biología y Español.

Actividades:
 Se realizará una serie de preguntas en dicha red
social donde se envía una pregunta por medio
del chat, los estudiantes tendrán la oportunidad
de responder, el que más tiene conocimientos
va obtener un puntaje alto en comparación a los
demás. Y obtendrá el título de moderador de las
siguientes preguntas. Y de igual manera dará
credibilidad de sus conocimientos.
 El alumno ingresará a la aplicación y
plasmará sus conocimientos previos sobre
el tema. En esa sección se analiza su
comprensión previa.
 Comunicación  No conocer el objetivo
Instantánea. de la actividad.
 Compartir información.  No todos los alumnos
cuentan con los
 Verificar datos.
materiales necesarios.
 No es necesario estar  Suplantación de
en un aula. identidad.
 El alumno es la fuente  Distracción por el uso
del aprendizaje. desmedido.
 Las redes sociales son una herramienta que
pueden facilitar el proceso de enseñanza-
aprendizaje, si éstas son utilizadas de manera
correcta. Desarrollando en el alumno su
capacidad cognitiva.