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Uma Escola Regular recebeu neste ano um aluno com deficiência que foi
matriculado no 3º ano. Diante da matricula de um aluno com deficiência
quais seriam as ações que a comunidade escolar deveria desenvolver
para a aprendizagem deste aluno no ambiente escolar? Com a matricula
de uma aluno deficiente a comunidade escolar deve primeiramente
saber qual é a deficiência do aluno para se adequar a suas
necessidades, para desenvolver uma série de ações para incluir esse
aluno, por exemplo: Uma das adequações são as arquitetônicas onde o
espaço físico deve atender as necessidades do aluno especial no caso
com deficiência física, se há a deficiência intelectual ou de linguagem
ter materiais diferenciados para suprir essas dificuldades, deve-se ter um
suporte pedagógico especial e uma rede de apoio entre a área da saúde
conjuntamente com a área da educação. Além de programas de
conhecimento e inclusão no meio da comunidade escolar e familiar.