1-Elabore un ensayo con el tema “Construcción del Conocimiento del Entorno”.

(Ver modelo).

El conocimiento de las ciencias proporciona múltiples beneficios a los niños. Para

lograr que se entusiasmen con su estudio e implementación existen entretenidas
opciones.

Para muchos padres lograr entusiasmar a sus hijos en el aprendizaje en materias como
las ciencias y las matemáticas es todo un desafío.

En el caso especifico de las ciencias, su aprendizaje ayuda a los niños a integrarse al

mundo actual, el cual se caracteriza por ser interdependiente y globalizado; les
proporciona además una mentalidad mas abierta y una mayor conciencia en la
importancia de la conservación de los recursos naturales y el planeta.

El conocimiento de las ciencias proporciona múltiples beneficios a los niños. Para

lograr que se entusiasmen con si estudio e implementación existen entretenidas
opciones.

Para muchos padres lograr entusiasmar a sus hijos en el aprendizaje en materias como
las ciencias y las matemáticas es todo un desafío.

En el caso específicos de las ciencias, su aprendizaje ayuda a los niños a integrarse al

mundo actual, el cual se caracteriza por ser interdependiente y globalizado; les
proporciona además una mentalidad mas abierta y una mayor ciencia en la importancia
de la conservación de los recursos naturales y el planeta.

En conclusión, la ciencia no solo abarca experimento o la explicación de los fenómenos

naturales, también existe un enfoque hacia la formación ciudadana, donde se busca
llevar a los niños a ser seres autónomos, críticos y reflexivos.

2- Después de observar el video, "Datos curiosos para los Niños” elabore una lista,
para que propongas ejercicios donde identifiques los conocimientos previos,
curiosidades y las preguntas más frecuentes que hacen los niños sobre las Ciencias
Naturales, que se originan producto de las experiencias que viven los niños en su
entorno, finalmente clasifique cada uno según las características por edad
preescolar.
Los niños tienen curiosidad por aprender, plantean espontáneamente preguntas y tienen
las capacidades de encontrar respuesta a sus ¿Por qué? A su entorno natural.

Los niños de 5 a 6 años dicen preguntas como.

¿Por qué crecen las plantas?

¿Por qué cae el agua en la tierra?

¿Por qué la hoja de la planta de color es diferente?

¿Por qué la hoja es verde?

¿Por qué las hojas caen del árbol?

3-Proponga algunos casos prácticos donde se destaque los gustos y preferencia de

un niño explorador de su medio y otro que prefiere actividades más tranquilas e
Indague sobre las características de cada comportamiento o caso.

Unos de los casos más comunes es cuando sacamos a los niños a explorar al patio su
primer instinto es ponerle la mano todo lo que le llame la atención como por ejemplo si
ven una matita de inmediato le ponen la mono pregunta que es eso.

Los niños de 4 a 5 son Audaces; intrépidos; activos; el más fuerte y el más rápido; le
gusta ayudar.

Temas principales: Héroes y aventuras.

Preferencias en juguetes: Figuras de acción, disfraces, juegos de rol, , corre pasillos,

vehículos.