I.

DATOS INFORMATIVOS:
II. OBJETIVOS:
2.1. Analizar críticamente los contenidos del
cuestionario de análisis “Idea general del universo,
teorías acerca del origen del universo, galaxias,
estrellas, nebulosas, hoyos negros”
2.2. Aplicar los conocimientos de la guía general
para impartir conocimientos en la Educación Básica
Regular.
2.3. Describir el contenido del cuestionario de
análisis “Idea general del universo, teorías acerca del
origen del universo, galaxias, estrellas, nebulosas,
hoyos negros”
III. FUNDAMENTACIÓN:
El universo es un espacio inmenso en donde se encuentran todos los cuerpos celestes y todo
esto gracias a la fuerza electromagnética que es la interacción de la naturaleza que permite la
presencia de un universo en cohesión.

Existen teorías sobre el origen del universo como la TEORIA RELATIVISTA (EINSTEIN), TEORIA DE
LA GRAN EXPLOSION (LEMAITRE), TEORIA DE LA GRAN EXPLACION (GAMOW).

GALAXIAS:

Son grandes agrupaciones de materia, estrellas, planetas, nebulosas, meteoritos, asteroides,

satélites, polvo y gas cósmico.

NEBULOSAS

Las nebulosas son enormes masas de materia cósmica que se encuentra dispersas en el universo
o dentro de las galaxias, que se divide en brillantes y oscuras.

En las brillantes es más cercanas a nuestro sistema solar. Las oscuras están formadas por polvos
finísimo que no recibe el reflejo de luz de algunas estrellas, también decimos que la nebulosa
presenta grandes acumulaciones extensamente dispersas dentro de nuestra galaxia como en
otras.

GAS Y POLVO

Características más importantes de nuestro universo, es que al alrededor de todos los cuerpos y
en el espacio mismo, existe un gas muy tenue que llena todos los espacios. Muestras que el
polvo cósmico está formado por diminutas partículas del 30%, (átomos de hidrogeno, helio,
calcio, sodio, potasio y titanio.)

TEORÍA ACERCA DE LA EXPANSIÓN DEL UNIVERSO

La teoría sobre la expansión del Universo fue propuesta por Willem de Sitter, quien utilizaría la
teoría general de la relatividad de Einstein para formular sus ideas.

La propia solución de Einstein era un universo estático. Sin embargo, esta elección era
arbitraria; se basaba únicamente en su intuición física y en la ausencia, en ese tiempo, de
cualquier evidencia observacional que indicara lo contrario.
HOYOS NEGROS
Los agujeros negros son los restos fríos de antiguas estrellas, tan densas que ninguna partícula
material, ni siquiera la luz, es capaz de escapar a su poderosa fuerza gravitatoria.

Mientras muchas estrellas acaban convertidas en enanas blancas o estrellas de neutrones, los
agujeros negros representan la última fase en la evolución de enormes estrellas que fueron al
menos de 10 a 15 veces más grandes que nuestro sol.
IV. MATERIALES Y TÉCNICAS:

4.1 MATERIALES:
 GUÍA
 COMPUTADORA
 LAPTOP
 IMPRESORA
 PIZARRA INTERACTIVA
 HOJAS BOOM
 RESALTADOR
 POSIT

4.2 TÉCNICAS:
 T. DE LECTURA
 T. SUBRAYADO
 T. SUMILLADO
 T. RESUMEN
V. PREGUNTAS Y RESPUESTAS:
1. ¿Cómo es la teoría de las súper cuerdas?
Predispone la presencia de un universo de diez dimensiones, nueve espaciales, y una
temporal: según esta, en un principio durante la gran explosión las cuerdas se
colapsaron y seis de las dimensiones desaparecieron o se compactaron. Las restantes
fuerzas básicas tres espaciales (ancho, largo, alto) y una temporal (tiempo), se
expandieron para formar todo el cuerpo celeste.

2. ¿Cómo funciona la teoría de los agujeros de gusano?

Supone la existencia de tubos o agujeros en cuyas bocas se sitúan una parte del
universo y en otra boca un universo distinto. A sí que, si se entrase por estos túneles,
se podría llegar a otro universo u otro tempo, por lo que se les denomina *atajos
cósmicos*.

3. En realidad ¿Qué es el actual universo?

En realidad, el universo cósmico actual es una gigantesca red atómica en donde cada
partícula está expuesta a una potente fuerza magnética que lo une todo entre si.

4. ¿Qué pasaría si no existiera la fuerza electro magnética?

Si no hubiese la fuerza electro magnética en el espacio no habría átomos, moléculas,
sustancias liquidas o sólidas, no existiría radiación, luz, calor ni ondas radioeléctricas,
ni nada.

5. ¿Qué es la energía?
Es el conjunto de luz, calor, electricidad, magnetismo, movimiento, sonido, enlaces
químicos y fuerzas nucleares.

6. ¿Cómo es la teoría de lamaitre?

Él dice que la cantidad de materia que actualmente existe, se encontraba reducida en
un espacio muy pequeño, y, por lo tanto, era muy densa y caliente. Esa masa gigante
giraba lentamente y pasando el tiempo fue aumentando la velocidad hasta llegar a
ser muy grande y causo una gran explosión, la materia salió disparada, el universo
comenzó a expandirse hasta crear todo lo que conocemos.

7. ¿Cómo es la teoría relativista?

Supone que en un principio la materia se encontraba uniformemente distribuida,
regida por la fuerza de repulsión y gravitación, pero llego un momento en el que la
fuerza de repulsión domino sobre la otra y con esto se inicia la expansión del universo
hacia todos lados, con la formación gradual de las galaxias y otros cuerpos.

8. ¿Cómo es la teoría de Gamow?

Supone la existencia de un primitivo núcleo atómico, súper caliente y denso, que
concentraba toda la materia existente, la materia estaba en forma de neutrones, así
que estando en a gran temperatura y bajo enormes presiones, exploto como una
gigantesca bomba atómica y la materia y energía salió disparada en el espacio en
todas direcciones en gran velocidad.

9. ¿Cómo es la teoría del estado estable?

Se basa en el que el universo no solo es uniforme sino también inmutable en el
tiempo. La teoría se basa en la creación continua y que la cantidad de la materia
siempre será la misma.

10. ¿Cuál es la forma del universo?

El universo es de forma esférica

11. ¿Qué es nuestra galaxia (vía láctea?

Una banda luminosa que va de un extremo a otro (es el conjunto de estrellas, es el
sistema solar).

12. ¿Cuál es la forma de nuestra galaxia?

Tiene una forma lenticular delgada, cuyos extremos se dividen en dos ramas para
formas los brazos espirales.

13. ¿En dónde se localiza nuestro sistema solar?

Se localiza a dos tercios del centro de esta galaxia es decir a 33 000 años luz del
centro.

14. Escriba algunas características de nuestra galaxia

• Contiene enormes cantidades de gas y polvo
• Tiene un movimiento de rotación
• Su movimiento general es enrollando sus brazos
• Está formada por 150 000 000 000 de estrellas
 15. ¿Qué galaxias del grupo local son más conocidas?
• Vía láctea
• Nubes de Magallanes
• Osa menor
• Escultor
• Horno
• León I,II y III
• Dragón
• Andrómeda
• M33
• virgo
• Perseo
• Caballera de Berenice
• Hércules
• Pegaso II
• Osa mayor
• Corona boreal
• Géminis
• Leo

16. Escriba algunas galaxias del grupo local

 Andrómeda
 Vía Láctea
 Triángulo

17. ¿Qué son las galaxias?

Son grandes agrupaciones de materia, estrellas, planetas, nebulosas, meteorito,
asteroides, satélites, polvo y gas cósmico
18. ¿Cómo se dividen las galaxias?

Galaxias espirales, Galaxias irregulares, Galaxias Elípticas, Galaxias

Lenticulares.

19. Escriba las características de las galaxias elípticas

Color rojizo, tiene forma de disco más o menos aplanado, está compuesto por
estrellas viejas con poco gas y polvo.
20. ¿Cómo son las galaxias irregulares?
No tienen una forma particular, tienen una gran cantidad de gas y polvo.
21. ¿Cómo son las galaxias espirales?
Contienen abundante gas, tienen forma de disco plano y está formado por
materia interestelar.
22. ¿Cuáles son galaxias espirales?
Son colecciones enormes de miles de millones de estrellas, de las que muchas de
ellas se agrupan en forma de disco, con un abultamiento esférico central con
estrellas en su interior.
23. Escriba algunas de las características de las galaxias
Se encuentran alejadas entre sí, están en movimientos fascinantes,
galaxias que con colores rojizos, carecen de grandes cantidades de
gas o polvo.
24. ¿Qué son los cúmulos galácticos?
Son agrupaciones de galaxias que están ligadas gravitatoriamente,
están interaccionando gravitatoriamente.
25. ¿Qué son los quásares?
Son grandes masas gaseosas, sistemas extragalacticos de brillo
variable.
26. ¿Qué son las estrellas?
Son astros con luz propia.
27. ¿Cómo se originan las estrellas?
Se origina en una nube gaseosa compuesta por hidrógeno.
28. ¿Cómo cambian las estrellas?
Las estrellas van pasando gradualmente de una serie a otra.
29. Explique la magnitud de las estrellas
Todas las estrellas se diferencian por su luminosidad, dicha
luminosidad se mide en unidades denominadas magnitudes.
30. ¿Qué estrellas tienen mayor magnitud?
Una estrella de magnitud 1 es más brillante que la de magnitud 2 y así
sucesivamente.
31. ¿Cómo se dividen las estrellas por su color?
 ESTRELLAS ROJAS
 ESTRELLAS ANARANJADAS
 ESTRELLAS AMARILLAS
 ESTRELLAS BLANCAS

32. ¿Qué temperatura tienen las estrellas?

La temperatura más alta se observa en las estrellas blancas con más de 100 000°C
VI. CONCLUSIÓN:
6.1
6.2
6.3
VII. APRECIACIÓN CRÍTICA:

Esta guía nos sirve mucho, ya que es educativa,

dado esto nos da a conocer todo acerca del
universo, nos brinda información cómo fue
desde el principio, sus teorías, todo lo que
abarca basado en sus estructuras, características
y al final nos deja un cuestionario de análisis
dónde podremos desarrollarlo basados en la
información de la guía informativa.
VIII. GLOSARIO:
•CÓSMICO: "materia cósmica; bacterias cósmicas; radiaciones cósmicas; fenómenos
cósmicos; polvo cósmico; rayos cósmicos"

•GALAXIA: Agrupación de estrellas, cuerpos celestes y materia cósmica que está

concentrada en una determinada región del espacio por efecto de la atracción
gravitatoria y constituye una unidad en el universo.

•GALAXIA ESPIRAL: Las galaxias espirales son nombradas de acuerdo a la forma de

sus discos. En una galaxia espiral, las estrellas, el gas y el polvo son recolectados en
brazos espirales que se esparcen hacia fuera desde el centro de la galaxia.

•GALAXIA ELÍPTICA: Las galaxias elípticas tienen formas como las elipses (círculos
alargados).

•CÚMULOS: Gran acumulación o reunión de cosas materiales o inmateriales,

especialmente cuando están superpuestas unas sobre otras en el espacio o en el tiempo.

•EXTRA GALÁCTICOS: Un planeta extrasolar o exoplaneta es un planeta que orbita

una estrella diferente al Sol y que, por lo tanto, no pertenece al sistema solar.

•SUPERNOVAS: Estrella en explosión que libera una gran cantidad de energía; se

manifiesta por un aumento notable de la intensidad del brillo o por su aparición en un
punto del espacio vacío aparentemente.

•GRAVITACIÓN: Fuerza de atracción que se da entre cuerpos que tienen masa.

•NEBULOSA: Masa de materia cósmica celeste, difusa y luminosa, que tiene aspecto
de nube.

•CÚMULOS GLOBULARES: son sistemas riquísimos en estrellas, se encuentra en

forma impacta.

•UNIVERSO: Conjunto de todo lo que tiene existencia física, en la Tierra y fuera de

ella.

•AGUJEROS: Abertura de forma más o menos redondeada que atraviesa algo de un

lado a otro o que se forma en una superficie.

•ELECTROMAGNÉTICA: El electromagnetismo es la rama de la física que estudia y

unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola teoría. El electromagnetismo
describe la interacción de partículas cargadas con campos eléctricos y magnéticos.
•ESPACIO: Medio físico en el que se sitúan los cuerpos y los movimientos, y que suele
caracterizarse como homogéneo, continuo, tridimensional e ilimitado.

•VÍA LÁCTEA: La Vía Láctea es una galaxia en forma de espiral que contiene
aproximadamente 200 billones de estrellas del Universo y en donde se sitúa el Sistema
Solar

•ÁTOMOS: Porción material menor de un elemento químico que interviene en las

reacciones químicas y posee las propiedades características de dicho elemento.

•ENERGÍA: Capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de

movimiento, luz, calor, etc.

•CONSTELACIÓN: Conjunto de estrellas agrupadas en una región celeste que forman,

aparentemente, una figura determinada.

•MAGNITUD: Propiedad de los cuerpos que puede ser medida, como el tamaño, el
peso o la extensión. Medida de algo conforme a una escala determinada.

•ASTRONOMÍA: Ciencia que estudia la estructura y la composición de los astros, su

localización y las leyes de sus movimientos.

•EXPLOSIÓN: Ruptura violenta de un cuerpo por la acción de un explosivo o por el

exceso de presión interior, provocando un fuerte estruendo.

•TEMPERATURA: Grado o nivel térmico de un cuerpo o de la atmósfera.

•EQUILIBRIO: Grado o nivel térmico de un cuerpo o de la atmósfera.
•PARTÍCULA: Parte muy pequeña de alguna cosa.
•MÉTODO: Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin
determinado.
IX. BIBLIOGRAFÍA:
 https://deea.es/el-subrayado/
 https://prezi.com/p/mjvbj9ymy1ac/el-sumillado/
 https://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/localizan-la-
segunda-galaxia-mas-antigua-del-universo-671510045880
 https://rpp.pe/mundo/actualidad/nacieron-al-inicio-del-universo-
descubren-grupo-de-lejanas-galaxias-que-hasta-ahora-eran-
invisibles-noticia-1214453
 http://www.osesa.com/blog/la-figura-del-profesor-tic/