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DIA DE LA PRIMAVERA

La primavera empieza en el Perú el 23 de setiembre. Es una de las estaciones más bellas del
año y la más esperada, por la alegría que concita en el espíritu de los niños, jóvenes y de la
naturaleza. Ella presenta todo el encanto de una nueva esperanza para una mañana mejor
de la humanidad. ¡Qué hermosa es la estación de la primavera! El sol brilla, las plantas se
cubren con sus flores, agradeciendo las maravillas de la creación divina; los árboles se llenan
de hojas, en cuyas ramas verdes, los pajarillos vuelven a construir sus nidos para darnos la
alegría celestial con sus revoloteos y cantos. ¡Qué maravillosa es nuestra madre naturaleza!
La juventud y la primavera son los regalos que Dios ha hecho al hombre y la naturaleza,
respectivamente, porque ambos son sinónimos de vida, de amor, de alegría y de ilusiones.
La juventud es la etapa más hermosa, donde el cuerpo y el espíritu alcanzan la plenitud de
su belleza y a concientización de sus actos. Es la época más propicia para apreciar lo natural
de la belleza y despertar del sentimiento, la creatividad y hacer mejor las cosas cada día.
La primavera es el candor primoroso que el padre celestial ha podido imprimir en la faz de la
tierra, como la expresión más sublime de la belleza y el amor, para que el hombre pueda
valorar con sabiduría la eminencia de su creación.
Analizo el texto:
a)¿Cuándo empieza la celebración de la primavera en el Perú?
_________________________________________________________________
b)¿Por qué la primavera es la estación más bella?
_________________________________________________________________
c)¿Qué representa la primavera?
_________________________________________________________________
d)¿De qué palabra es sinónimo la juventud y la primavera?
_________________________________________________________________
e)¿Qué es la juventud?
_________________________________________________________________
f) ¿Qué es la primavera?
_________________________________________________________________
1.Completa las oraciones de acuerdo al análisis de la lectura:
a) La primavera empieza en el Perú el _________________________________
b) La primavera es una de las __________________ más bellas del año.
c) Ella representa todo el ________________ de una nueva esperanza.
d) El sol brilla, las plantas se cubren con sus __________________________.
e) ¡Qué maravillosa es nuestra ____________________ naturaleza!
f) La juventud y la _____________________ son los regalos de Dios.
COMPRENSIÓN LECTORA

El zapallo gigante
Cuentan que hace muchos años una campesina muy pobre tenía un pequeño zapallar. Los zapallos, que
crecían al ras de la tierra, eran apenas más grandes que un tomate. ¡Pero sabrosísimos! Cuando sólo le
quedaba uno, decidió reservarlo para hacer un guiso el día del cumpleaños de su hija y lo enterró bajo un
árbol. Cuando llegó la fecha, la señora tomó una pala para remover la tierra y desenterrar el zapallo. Al
hundir la pala, lo encontró ahí nomás. Tiró y tiró de él con todas sus fuerzas, pero no pudo sacarlo... ¡El
zapallo era enorme! entonces decidió llamar a su marido.
El marido tomó a su mujer de la cintura para hacer fuerza juntos. Tiraron y tiraron con todas sus fuerzas,
pero no pudieron sacarlo de la tierra. Entonces decidieron llamar a su hijo mayor.
El hijo mayor tomó a su padre de la cintura, que a su vez tomó a su esposa para hacer fuerza juntos.
Tiraron y tiraron con todas sus fuerzas, pero tampoco pudieron sacarlo. Entonces decidieron llamar al hijo
del medio.
El hijo del medio tomó a su hermano de la cintura, que a su vez tomó a su padre, que a su vez tomó a su
esposa, para hacer fuerza juntos, para sacar el zapallo de la tierra. Pero, como podrán imaginar, tiraron y
tiraron con todas sus fuerzas sin poder sacarlo. Entonces llamaron a la hija menor para que los ayudara.
La familia juntó todas sus fuerzas, ¡y esta vez sí pudieron sacarlo de la tierra! Pero, apenas el zapallo
gigante estuvo afuera, de tanta fuerza que habían hecho, la esposa se cayó sobre su esposo, que se
cayó sobre el hijo mayor que se cayó sobre el hijo del medio, que se cayó sobre la hija menor. ¡Qué
porrazo se dieron! Pero no les importó, porque esa noche iban a comer un delicioso y abundante guiso de
zapallo.
Cuento tradicional
(Adaptación de María Morales)

Responden preguntas en los tres niveles de comprensión


Nivel literal
1. Completa el siguiente cuadro
PERSONAJES ESCENARIOS

2. ¿Cómo eran los zapallos que crecían al ras de la tierra?


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3. ¿Qué hizo la campesina cuando sólo le quedaba un zapallo?
______________________________________________________________________________________
4. ¿Qué pasó cuando la campesina quiso desenterrar el zapallo?
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5. ¿Cómo lograron sacar el zapallo gigante?
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Nivel Inferencial
1. ¿Qué mensaje nos da esta historia?
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2. ¿Por qué crees que el último zapallo creció gigante?
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Nivel Crítico
1. ¿Qué opinas de la actitud de esta familia?
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2. ¿Te gustan los zapallos? SI ( ) NO ( ) ¿Por qué?
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3. Dibuja el pasaje que más te ha gustado en esta historia.

¿Cómo se le llama a un zapallo pequeño? Zapallito


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¿Y uno grande? Zapallote o zapallazo


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¿Cómo se llama el lugar donde se plantan zapallos? Zapallar


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¿Con qué letra inicial se escriben estas palabras?
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¿Podríamos decir que pertenecen a una misma familia? SI ó NO
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¿Cómo se escribirá el plural de cruz? Cruces ¿Qué letra ha cambiado? ¿Por cuál fue reemplazada?
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