“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar.

El Caudillo del Sur”

PROYECTO PARA LA SEMANA DE LA CIENCIA Y

TECNOLOGÍA 2019.

"Para crecer hay que saber"

Octubre, 2019.
 “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”

Presentación

La Semana Nacional de Ciencia y Tecnología, surge en el año de 1994 como un acuerdo entre Canadá, Estados Unidos y México con los objetivos de hacer
accesible al público el conocimiento y las disciplinas científicas y tecnológicas, sensibilizar sobre las mismas temáticas y hacer comprensible la relación entre
la vida cotidiana y estos conocimientos. Es un evento que se realiza anualmente en todos los centros educativos en todo el país. 1

En las últimas décadas, las condiciones del medioambiente en nuestro país y el mundo han cambiado de manera drástica y acelerada. Las actividades
humanas son el factor principal de las alteraciones en los procesos naturales; en este sentido, es necesario reflexionar en torno a nuestras acciones y su
impacto en la naturaleza, así como en la forma en que podemos establecer una relación más armónica con ella; respetar las condiciones de vida y asegurar la
permanencia de los seres vivos en el planeta.

La Nueva Escuela Mexicana tiene el gran compromiso de formar estudiantes comprometidos con el cuidado y preservación de los recursos naturales y su
razonado aprovechamiento.

Es por ello que, las autoridades educativas, personal docente, alumnos y padres de familia de la Escuela Secundaria Oficial …..planean, organizan y
coordinan la exposición, demostración y exhibición de “Experimentos y actividades” que tengan la finalidad de frenar el cambio climático y mejorar nuestra
calidad de vida.

1
Fuente: http://www.concytep.gob.mx/semana-nacional-de-ciencia-y-tecnologia-2/
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Propósitos

 Fomentar en la comunidad escolar el interés por el cuidado, preservación del planeta.

 Propiciar ambientes para la convivencia entre los diversos actores escolares: profesores, alumnos y padres de familia.

 Formar sociedades del conocimiento con la capacidad de identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información para aplicar los
conocimientos necesarios en el desarrollo humano.
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Cronograma de actividades de la Semana de la Ciencia y Tecnología

ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLES

Dar a conocer la convocatoria con las bases del concurso 17 de octubre

Demostrar a los alumnos la relación de la ciencia y la tecnología con

18,21,22 de octubre
la cultura del reciclaje

Recepción de los proyectos de elaboración de los alumnos 23 Y 24 de octubre

Elegir junto con los alumnos dos objetos que representen al grupo
25 de octubre
en el concurso

Registro de experimentos participantes 28 de octubre

Llevar a cabo una exposición de todos los objetos creados (invitar a

31 de octubre
los padres de familia)

Jueceo
31 de octubre

Premiación del concurso 31 de octubre


Comisión
Mensaje alusivo al evento
Mensaje de agradecimientos
Mampara sobre la semana de la
ciencia y tecnología
Invitación
Convocatoria (Difusión)
Jueces
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Comisiones
Descripción Coordinadores Firma
Mensaje dirigido a los alumnos por
el Director Escolar para inaugurar las
actividades.
Mensaje dirigido a los alumnos por
el Subdirector Escolar para clausurar
las actividades.
Elaboración de la mampara sobre la
semana de la ciencia y tecnología
Colocación de cartel alusivo al
evento para informar a la
comunidad escolar con hora y fecha
de la actividad
Dar a conocer la convocatoria con
las bases del concurso.
Valorar los proyectos y elegir los tres
primeros lugares.

Comisión
Convocatoria (Redacción)
Registro de experimentos
participantes.
Aporte teórico
Recepción y Elección de
experimento que represente a cada
grupo
Orden y disciplina
Documentación del evento
Sonido
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Comisiones
Descripción Coordinadores Firma
Elaboración de la convocatoria y
realizar el registro de experimentos
participantes.
Apoyar la investigación de
experimentos, demostrando
durante sus clases la relación e
importancia que existe entre la
ciencia y la tecnología con el
cuidado y preservación del planeta.
Tutores de 1ºA
Investigar y elegir el experimento, Tutores de 1ºB
así como a los alumnos que se Tutores de 2ºA
encargarán de exponer el día del Tutores de 2ºB
concurso. Tutores de 3ºA
Tutores de 3ºB
Regular el comportamiento de los
alumnos durante el evento.
Toma de fotografías del evento
Colocación, manejo y resguardo del
equipo de sonido escolar.
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Programa

Sede:

Fecha:

Horario:

1. Bienvenida
2. Mensaje alusivo al evento
3. Concurso: Explicación de los experimentos de cada grupo
4. Lectura de micro cuento / Deliberación de jueces
5. Premiación
6. Mensaje de agradecimientos

Observaciones generales

1. Se programan las primeras dos horas (7:00 - 8:40) y las últimas tres (10:40 - 13:10) con clases normales de acuerdo al horario escolar.

2. A las 8:00 a.m. se colocan los experimentos en la explanada por una comisión de alumnos, misma que se encargará de levantar y resguardar los
materiales utilizados

3. Cuidar el orden y la disciplina durante la exposición por parte de docente frente a grupo apoyados por orientadores.
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Visado

ESCUELA SECUNDARIA OFIC …

TURNO MATUTINO

CONVOCA
A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE LA INSTITUCIÓN A PARTICIPAR EN EL CONCURSO “EXPERIMENTOS Y ACCIONES PARA FRENAR O DISMINUIR EL
CALENTAMIENTO GLOBAL”

BASES
1. Ser alumno inscrito de la institución.
2. Elaborar un experimento o acción por grupo útil para frenar o disminuir el calentamiento global.
3. Investigar y documentar un experimento o acción para frenar o disminuir el calentamiento global y entregarlo al tutor de grupo los días 23 y
24 de octubre.
4. Elegir, junto con el tutor de grupo, el experimento o acción que se presentará en el concurso el día 25 de octubre.
5. Inscribir el experimento o acción con el marco teórico con profesor el día 28 de octubre.
6. Presentar el experimento o acción a la comunidad escolar el día 31 de octubre.
7. El concurso se llevará a cabo el día 31 de octubre.
8. Se premiará a los tres mejores experimentos o acciones que sean útiles para frenar o disminuir el calentamiento global.
9. Las dudas acerca de la presente convocatoria, así como lo no expuesto en esta se consultará con la comisión de organización del evento.

ATENTAMENTE
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Subdirección Escolar Dirección escolar