‫درس ﺳﻤﯿﻨﺎر و روش ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫ﻓﺮﯾﺪ اﺳﻤﺎﻋﯿﻠﯽ‬
‫‪Farid_63@yahoo.com‬‬
‫‪www.faridesm.ir‬‬

‫ﺗﻤﺎس ﺑﺎ اﺳﺘﺎد از ﻃﺮﯾﻖ ﭘﺴﺖ اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ‬

‫ﻣﺸﺎﻫﺪه اﻃﻼﻋﯿﻪ ﻫﺎ‪ ،‬ﻧﻤﺮات‪ ،‬درﯾﺎﻓﺖ ﻓﺎﯾﻞ ﻫﺎ در وب ﺳﺎﯾﺖ‬

‫‪7 October 2015‬‬ ‫ﻓﺮﯾﺪ اﺳﻤﺎﻋﯿﻠﯽ‬ ‫‪1‬‬

 ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ ﻫﺎ‬

‫آﺋﯿﻦ ﻧﺎﻣﻪ اﺟﺮاﯾﯽ دوره ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ ﻧﺎﭘﯿﻮﺳﺘﻪ‬

‫‪7 October 2015‬‬ ‫ﻓﺮﯾﺪ اﺳﻤﺎﻋﯿﻠﯽ‬ ‫‪2‬‬

 ‫ارزﺷﯿﺎﺑﯽ‬

‫ارزﺷﯿﺎﺑﯽ ‪:‬‬

‫‪ 8‬ﻧﻤﺮه اﻣﺘﺤﺎن ﮐﺘﺒﯽ ﭘﺎﯾﺎن ﺗﺮم‬

‫‪ 8‬ﻧﻤﺮه ﻧﮕﺎرش ﭘﺮوﭘﻮزال و ﺳﻤﯿﻨﺎر )ﺗﺤﻮﯾﻞ ﻣﺠﻠﺪ ﭘﺮوﭘﻮزال و ﺳﻤﯿﻨﺎر(‬
‫‪ 4‬ﻧﻤﺮه اراﺋﻪ ﮐﻼﺳﯽ ﺳﻤﯿﻨﺎر )اﺳﻼﯾﺪ ﻫﺎ و اراﺋﻪ( و ﮔﻮاﻫﯽ ﺣﻀﻮر در ﺳﻪ ﺟﻠﺴﻪ دﻓﺎع از ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ )و اﻟﺒﺘﻪ ﺣﻀﻮر در‬
‫ﮐﻼس(‬

‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺿﻮع درس و ﮔﺴﺘﺮدﮔﯽ ﻣﻄﺎﻟﺐ و ﻣﻨﺎﺑﻊ‪ ،‬در ﻃﻮل ﺗﺮم ﺑﻪ ﻣﺮور ﺑﺎ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ آﻧﻼﯾﻦ و‬
‫آﻓﻼﯾﻦ آﺷﻨﺎ ﺧﻮاﻫﯿﻢ ﺷﺪ‪.‬‬

‫‪7 October 2015‬‬ ‫ﻓﺮﯾﺪ اﺳﻤﺎﻋﯿﻠﯽ‬ ‫‪3‬‬

 ‫وﺑﺴﺎﯾﺖ آﻣﻮزﺷﯽ‬

‫داﻧﻠﻮد ﺟﺰوه‪ ،‬ﻓﺎﯾﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻤﺮﯾﻦ ﻫﺎ‪ ،‬ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ و ﻣﺸﺎﻫﺪه اﻃﻼﻋﯿﻪ ﻫﺎ و ﺗﻤﺎس ﺑﺎ اﺳﺘﺎد از ﻃﺮﯾﻖ وﺑﺴﺎﯾﺖ زﯾﺮ‪:‬‬
‫‪www.faridesm.ir‬‬

‫‪7 October 2015‬‬ ‫ﻓﺮﯾﺪ اﺳﻤﺎﻋﯿﻠﯽ‬ ‫‪4‬‬

 ‫ﺳﻤﯿﻨﺎر؛‬
‫ﺗﻬﯿﻪ ﯾﮏ ﮔﺰارش ﻋﻠﻤﯽ ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﭼﺎپ ﺷﺪه‬
‫ﺗﻮﺳﻂ دﯾﮕﺮان‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ اﺻﻠﯽ اراﺋﻪ ﯾﮏ ﺳﻤﯿﻨﺎر‪:‬‬

‫ﺟﻤﻊ آوري ﻣﻘﺎﻻت‬

‫ﺧﻮاﻧﺪن ﻣﻘﺎﻻت و ﯾﺎد داﺷﺖ ﺑﺮداري‬
‫ﺗﻬﯿﻪ ﮔﺰارش‬
‫اراﺋﻪ ﺳﻤﯿﻨﺎر ﺷﻔﺎﻫﯽ‬
 ‫اﻫﺪاف ﮐﻠﯽ اﯾﻦ درس‬
‫• ﻧﮕﺎرش ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺳﻤﯿﻨﺎر و ﭘﺮوﭘﻮزال ﺑﻪ ﭼﻪ ﺷﮑﻞ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫• در ﻃﻮل دوران ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﮐﻨﯿﻢ‬
‫• ﺳﻤﯿﻨﺎر و ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ را ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﻧﻮﺷﺖ و در ﻧﻮﺷﺘﻦ ﭼﻪ ﻣﺴﺎﺋﻠﯽ‬
‫ﺑﺎﯾﺴﺖ رﻋﺎﯾﺖ ﺷﻮد‬
‫• ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﮐﺪاﻣﻨﺪ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﺒﯽ ﮐﻪ در اﯾﻦ درس ﺑﻪ آﻧﻬﺎ ﭘﺮداﺧﺘﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد‬
‫اﺻﻮل و ﻣﺒﺎﻧﯽ ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫•‬
‫– روﺷﻬﺎي ﺟﻤﻊ آوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫– ﺳﺎﻣﺎن دﻫﯽ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬
‫ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻣﺤﺘﻮاﯾﯽ و ﺷﮑﻠﯽ ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻋﻠﻤﯽ‬ ‫•‬
‫اﺻﻮل و ﻗﻮاﻋﺪ ﺗﻬﯿﻪ ﮔﺰارش ﻫﺎي ﻋﻠﻤﯽ‬ ‫–‬
‫ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫–‬
‫زﻣﺎن ﺑﻨﺪي‬ ‫–‬
‫ﻓﺮﻣﻬﺎﯾﯽ ﮐﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯿﺸﻮد‬ ‫–‬
‫اراﺋﻪ ﺷﻔﺎﻫﯽ‬ ‫•‬
 ‫اﻫﺪاف اﺻﻠﯽ ﺗﺤﻘﯿﻖ در دوره ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ‬
‫اﻫﺪاف اﺻﻠﯽ‪:‬‬ ‫•‬
‫– آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ روش ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫– آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻧﺤﻮه ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺻﺤﯿﺢ و دﻗﯿﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬
‫– ﺗﻤﺮﯾﻦ ﺗﻬﯿﻪ ﯾﮏ ﮔﺰارش ﻋﻠﻤﯽ دﻗﯿﻖ و ﻗﺎﺑﻞ اﺳﺘﻨﺎد‬
‫اﻫﺪاف ﻓﺮﻋﯽ‪:‬‬ ‫•‬
‫آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ و ﻧﺤﻮه دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ‬ ‫•‬
‫ﮐﺴﺐ داﻧﺶ و ﻣﻬﺎرت ﻫﺎي ﻻزم در زﻣﯿﻨﻪ ﯾﮏ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫•‬
‫ﺗﻤﺮﯾﻦ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ زﻣﺎن و اﻣﮑﺎﻧﺎت‬ ‫•‬
‫– ﺳﻘﻒ زﻣﺎﻧﯽ ﻧﺎ ﻣﺤﺪود ﻧﯿﺴﺖ‬
‫– ﻫﺪف و ﻣﺤﺘﻮاي ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ اي ﺗﻌﯿﯿﻦ و اﺟﺮا ﺷﻮد ﮐﻪ ﻣﺪت زﻣﺎن در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه ﺟﻬﺖ ﻃﻮل‬
‫دوره ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ رﻋﺎﯾﺖ ﺷﻮد‬
‫– ﻫﺮ ﮐﺎر ﻋﻠﻤﯽﻣﺴﻠﻤﺎً زﻣﯿﻨﻪ ﻫﺎﯾﯽ ﺑﺮاي اداﻣﻪ ﺧﻮد دارد‪ .‬داﻧﺸﺠﻮ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺮز ﮐﺎر ﺧﻮد را ﺑﻪ ﺷﮑﻞ ﺻﺤﯿﺤﯽ ﺗﻌﯿﯿﻦ‬
‫ﻧﻤﺎﯾﺪ‬
‫آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻣﺴﺎﺋﻞ و ﻣﺸﮑﻼت روزﻣﺮه و ﮔﺮﯾﺰ ﻧﺎﭘﺬﯾﺮ ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫•‬
 ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ ﻣﻮﻟﻔﻪ ﯾﮏ ﮐﺎر ﺗﺤﻘﯿﻘﯽ‪:‬‬

‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﯽ ﮐﻨﯿﺪ‬

‫ﻧﻪ اﯾﻨﮑﻪ‬

‫ﭼﻘﺪر ﻣﻄﻠﺐ ﺑﻠﺪﯾﺪ‬

‫ﻧﮑﻨﯿﺪ‪::‬‬
‫ﻓﺮاﻣﻮش ﻧﮑﻨﯿﺪ‬
‫ﺷﻤﺎ ﻗﺮار اﺳﺖ‬
‫ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ در زﻣﯿﻨﻪ ﯾﮑﯽ از ﺷﺎﺧﻪ ﻫﺎي ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ‬
‫ﻋﻤﺮان ﺷﻮﯾﺪ‬

‫ﻧﻪ ﯾﮏ‬

‫اﭘﺮاﺗﻮر ﯾﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﯾﺲ و ﻧﻪ ﻫﯿﭻ ﭼﯿﺰ دﯾﮕﺮ‬

 ‫وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎي ﯾﮏ ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ‬
‫• ﺷﻤﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺘﻮاﻧﯿﺪ ﺑﺎ اﺗﮑﺎء ﺑﻪ ﺗﻮان ﻓﮑﺮي‪ ،‬داﻧﺶ و ﻣﻬﺎرت ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ در اﯾﻦ‬
‫دوره ﮐﺴﺐ ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ در ﺷﺎﺧﻪ ﺧﻮد ﻧﻈﺮ‬
‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ اراﺋﻪ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ ﺑﺮاي اﯾﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺎﯾﺴﺘﯽ‪:‬‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ را ﺧﻮب ﺑﺸﻨﺎﺳﯿﺪ‬ ‫–‬
‫ﻧﺤﻮه دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت و ﺗﺤﻠﯿﻞ آﻧﻬﺎ را ﺑﻠﺪ ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫–‬
‫ﺑﺎ ﻣﺴﺎﺋﻞ و ﻣﺸﮑﻼت ﺗﺤﻘﯿﻖ آﺷﻨﺎ ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫–‬
‫ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ و ﻣﻬﺎرت ﻫﺎي ﻻزم ﺟﻬﺖ ﺗﺤﻘﯿﻖ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﺴﺎﺋﻞ را داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﺪ ﺗﺎ ﺑﺮ اﺳﺎس‬ ‫–‬
‫آن ﺑﺮاي ﻣﺸﮑﻼت ﻣﻮﺟﻮد راه ﺣﻠﻬﺎي دﻗﯿﻖ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﯽ و ﻗﺎﺑﻞ دﺳﺘﯿﺎﺑﯽ اراﺋﻪ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ‬
‫– ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﺪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﮐﺎر ﺧﻮد را ﺑﻪ ﺻﻮرت ﮐﺘﺒﯽ و ﺷﻔﺎﻫﯽ اراﺋﻪ ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ‬
 ‫ﻣﺮاﺣﻞ ﮐﻠﯽ ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻫﺪف و ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫‪(1‬‬
‫ﺑﺮرﺳﯽ ﮐﺎرﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﺷﺪه در زﻣﯿﻨﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫‪(2‬‬
‫ﺗﺪوﯾﻦ ﺳﺎﺧﺘﺎر ﮐﻠﯽ و ﭼﺎرﭼﻮب ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎي ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫‪(3‬‬
‫و ﺑﺮرﺳﯽ ﮐﺎرﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﺷﺪه‬
‫ﺗﺒﯿﯿﻦ ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪﯾﻬﺎ و اراﺋﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ زﻣﺎﻧﯽ اﺟﺮاي ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫‪(4‬‬
‫اﻧﺠﺎم ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫‪(5‬‬
‫‪ (6‬ﺗﻬﯿﻪ ﮔﺰارش‬
 ‫‪ -1‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻫﺪف و ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ )ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ(‬

‫ﻣﻬﻢ ﺗﺮ از ﻫﺪف‪ :‬ﻧﺤﻮه اﻧﺠﺎم ﺗﺤﻘﯿﻖ و ﮐﺴﺐ ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫• وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎي ﻫﺪف‪:‬‬

‫– ﺑﻪ ﻧﺤﻮي ﻣﺘﻔﺎوت و ﻏﯿﺮ ﺗﮑﺮاري‬
‫• اﻟﺰاﻣﺎ ﺑﻪ ﻣﻔﻬﻮم اراﺋﻪ ﯾﮏ ﺗﺌﻮري ﺟﺪﯾﺪ ﻧﯿﺴﺖ ﺑﻠﮑﻪ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺌﻮري ﺷﺨﺺ دﯾﮕﺮ‪ ،‬ﻃﺮاﺣﯽ ﯾﮏ‬
‫ﺳﯿﺴﺘﻢ‪ ،‬اراﺋﻪ ﯾﮏ ﻣﺪل واﺳﻂ و ‪...‬ﺑﺎﺷﺪ‬
‫• در دوره دﮐﺘﺮي ﻋﻨﻮان ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﯾﮑﺴﺎن ﺑﺎﺷﺪ وﻟﯽ روش ﺣﻞ ﺑﺎﯾﺪ ﺟﺪﯾﺪ ﺑﻮده و اﺳﺘﺪﻻل ﻻزم در ﺻﺤﺖ‬
‫آن ﺻﻮرت ﭘﺬﯾﺮد‬
‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﺑﺎ رﺷﺘﻪ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ و ﺳﻄﺢ آن‬ ‫–‬
‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﺑﺎ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﻣﻮﺟﻮد در ﮔﺮوه ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ‬ ‫–‬
‫وﺟﻮد داﻧﺶ و ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻫﺎي ﻻزم ﺟﻬﺖ اﻧﺠﺎم آن‬ ‫–‬
‫وﺟﻮد اﺑﺰار و اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز ﺟﻬﺖ اﻧﺠﺎم در ﮔﺮوه )ﺣﺘﯽ اﻻﻣﮑﺎن( ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫–‬
‫ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫–‬
 ‫‪ -2‬ﺑﺮرﺳﯽ ﮐﺎرﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﺷﺪه در زﻣﯿﻨﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫‪literature review‬‬
‫• اﻫﺪاف اﺻﻠﯽ‪:‬‬
‫ﺗﺎ ﮐﻨﻮن در ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ ﻣﻮﺿﻮع ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﭼﻪ ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه‬ ‫–‬
‫ﻧﻘﺎط ﻗﻮت و ﺿﻌﻒ اﯾﻦ ﮐﺎرﻫﺎ ﭼﯿﺴﺖ‬ ‫–‬
‫ﺟﻬﺖ ﺗﮑﻤﯿﻞ آﻧﻬﺎ و ﯾﺎ ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﯿﺮي آﻧﻬﺎ ﭼﻪ ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ ﺑﺎﯾﺪ اﻧﺠﺎم ﺷﻮد‬ ‫–‬
‫ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﻫﺎ و ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻫﺎي روﺷﻬﺎي ﻣﻮﺟﻮد ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺟﺎﯾﮕﺎه‬ ‫–‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺟﺎري‬
‫اﻫﺪاف ﻓﺮﻋﯽ‪:‬‬ ‫–‬
‫• آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﺎ ﻣﻮﺿﻮع و ﻧﮑﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ آن‬
‫• ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ‬
‫– آن ﭼﻪ ﭼﻨﺪان ﻫﺪف ﻧﯿﺴﺖ‪:‬‬
‫• ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺗﺎرﯾﺨﭽﻪ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻣﺪ ﻧﻈﺮ‬
‫• ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ و ﺿﺮورت اﻧﺠﺎم آن‬
‫– ﻧﮑﺘﻪ‪ :‬اﻟﺒﺘﻪ در ﺻﻮرﺗﯽ ﮐﻪ ﻣﻨﻈﻮر از ﺑﺮرﺳﯽ ﮐﺎرﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﺷﺪه ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻫﺪف از ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻧﺒﺎﺷﺪ‬
 ‫‪ -2‬ﺑﺮرﺳﯽ ﮐﺎرﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﺷﺪه در زﻣﯿﻨﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫‪literature review‬‬
‫• ﺧﺮوﺟﯽ‪:‬‬
‫– ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺟﺎري‬
‫– ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺟﻬﺖ ﻣﺮاﺣﻞ ﺑﻌﺪي ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ‬
‫– ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺳﻮاﻻت ﮐﻠﯿﺪي ﮐﻪ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ ﻫﺪف ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻣﯽ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬

‫در اﯾﻦ درس ﺑﻪ ﻣﺮور در ﻫﺮ ﺟﻠﺴﻪ ﻧﮑﺎت ﻓﻨﯽ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﯾﮑﯽ از ﻣﺮاﺣﻞ اﻧﺠﺎم ﺗﺤﻘﯿﻖ را‬
‫ﺑﺮرﺳﯽ و ﺗﺸﺮﯾﺢ ﺧﻮاﻫﯿﻢ ﮐﺮد‪.‬‬
 ‫ﭘﺎﯾﺎن ﺟﻠﺴﻪ‬

‫ﺑﺎ ﺗﺸﮑﺮ از ﺟﻨﺎب آﻗﺎي دﮐﺘﺮ ﻣﺴﻌﻮد ورﺷﻮﺳﺎز‬

‫داﻧﺸﯿﺎر داﻧﺸﮑﺪه ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﻧﻘﺸﻪ ﺑﺮداري داﻧﺸﮕﺎه ﺻﻨﻌﺘﯽ ﺧﻮاﺟﻪ ﻧﺼﯿﺮ اﻟﺪﯾﻦ ﻃﻮﺳﯽ‬

‫‪7 October 2015‬‬ ‫ﻓﺮﯾﺪ اﺳﻤﺎﻋﯿﻠﯽ‬ ‫‪15‬‬