ENCABEZADO: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA

Resumen Sobre Conceptos Básicos

Actividad 1

Brayan Israel Páez Castañeda

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Contaduría Pública

26-octubre-2019

Notas de Autor

Fundamentos de Economia, Profesor(a): Maira Alexandra rodríguez Tovar

Universidad Minuto de Dios

La correspondencia relacionada con este documento deberá ser enviada a:

mrodrigu408@uniminuto.edu.co
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Contenido
Introducción 3

Economía Positiva y Normativa 4

Positiva 4

Normativa 4

Economía de Mercado 5

Frontera de Posibilidades de producción (FPP) 5

Bienes Económicos 6

Escasez 7

Ceteris Paribus 7

Escuelas de Pensamiento Económico 8

Principales Representantes y Aportes 8

Referencias 10
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Introducción

La economía, en su concepto más básico es el estudio que se realiza a la sociedad para

determinar cómo se emplean los diferentes recursos para producir bienes o servicios, cómo se

distribuyen, y a la vez, para medir el impacto económico que generan éstos en el mercado. Es una

ciencia que se ha desarrollado en gran manera durante los últimos 50 años, permitiendo así,

explorar el comportamiento de los mercados financieros, examinar la tasa de desempleo, la

inflación, el libre comercio, el uso de los recursos, los precios, etc… esto, con el fin de mantener

el equilibrio económico en cualquier sociedad.

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Economía Positiva y Normativa

Positiva

La economía positiva o descriptiva nos ayuda a explicar cómo funciona la economía de

forma empírica, en relación con lo que sucede en la realidad. Es un punto de vista de las

situaciones que se presentan en la actualidad. Un ejemplo de economía positiva es: ¿cómo afecta

el aumento del salario mínimo en Colombia a los almacenes de ropa de cierto sector?, aquí

claramente hay una situación y lo que se busca es dar una explicación a lo que sucede.

Se caracteriza porque, cada uno de los juicios que se hacen basados en esta teoría no

ofrece una alternativa para solucionar una situación, solamente hace entender la “causa y efecto”,

respondiendo únicamente a la pregunta “¿qué es?”. Los datos obtenidos gracias a la economía

positiva han estado involucrados en la evolución de la teoría económica, ya que muchas de estas

explicaciones han sido muy asertivas.

Normativa

La economía normativa, por el contrario, a la positiva, busca dar una solución a los

problemas que vendrán en el futuro. Básicamente es un manual de instrucciones para determinar

“lo que se debe hacer en caso de…”. Estas teorías van en constante evolución y también va de la

mano con la economía positiva, ya que muchas de estas “normas” se han desarrollado a partir de

las teorías positivas acertadas en el pasado, y con esto se pretende crear un “manual de

instrucciones” que responda a la interrogante “qué debo hacer”, y esto depende de la política, la

ética o incluso la religión del economista.

Un ejemplo de economía normativa seria: “se debe subvencionar los cultivos de los

campesinos para evitar que dejen de sembrar el campo porque en solitario no es rentable”.

Atacando así directamente el problema, que, en este caso sería la falta de cultivos en el campo

por falta de garantías de rentabilidad.

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Economía de Mercado

La economía de mercado se encarga de producir, consumir y distribuir riquezas que se

basan en principios de la oferta y demanda. En esta economía hay total libertad para los

productores y consumidores, permitiendo así comerciar con casi cualquier bien y servicio que se

desee. Además, los precios no los fija el estado, sino que depende enteramente de la producción y

consumo de estos mismos.

Se caracteriza principalmente por tener más libertad que en otras economías, siendo

totalmente autónoma del estado, el cual garantiza el concepto de empresa privada, que, a su vez,

está comprobado que son más productivas y competitivas. El estado solo interviene en el marco

jurídico, haciendo que exista un equilibrio en el mercado.

Normalmente en esta economía no hay mucha participación de empresas estatales y deja

en desventaja a los sectores con menos recursos, ya que para participar de esta economía se

necesita hacer inversiones.

Frontera de Posibilidades de producción (FPP)

Ésta representa los diversos bienes y servicios de los cuales dispone una sociedad para su

consumo. Por ejemplo; el gobierno dispone cierta cantidad de dinero al año para invertir en

construcción de carreteras y para la alimentación escolar. si el estado decide construir más

carreteras, destinará menos dinero para la alimentación escolar; si decide invertir más dinero a la

alimentación escolar, tendrá que construir menos carreteras. Esta elección se puede aplicar a una

gran variedad de situaciones. La frontera de posibilidades puede ser graficada y así determinar

cuál es el límite de producción, consumo o producción para cualquier bien o servicio.

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La línea curva azul muestra cual es la frontera de posibilidad entre dos factores. Si el

punto se encuentra fuera de la curva significa que no es viable o que es inalcanzable, si se

encuentra dentro de la línea, significa que no se ha alcanzado el objetivo. Como se muestra en la

imagen, significa que la economía es eficiente y sostenible.

Bienes Económicos

Se entiende por bien económico a todo objeto o servicio que se obtiene a través de un

pago o contraprestación en el mercado, y además que satisface una necesidad humana. Éstos

pueden ser materiales o inmateriales y limitados, pueden acabarse, por eso tienen un costo, que

puede variar con el paso del tiempo, dependiendo del mercado.

Existen varios tipos de bienes económicos, que varían según:

 Su durabilidad: bienes duraderos (vivienda, ropa) y bienes no duraderos

(alimentos, desechables)

 Su propiedad: bienes privados (casa propia, ropa) y públicos (biblioteca pública,

parques, carreteras)
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 Su comportamiento: bienes inferiores (marca blanca), normales, complementarios

(aumentan cuando otro hace lo mismo), sustitutivos (cuando uno aumenta y el otro

disminuye)

 Su naturaleza: muebles (se pueden mover y utilizar por otros), inmuebles (no se

pueden mover)

Escasez

La escasez ocurre cuando la demanda de un bien o servicio supera la oferta, haciendo que

exista una desproporción. Se sabe que muchos de los recursos que ofrece la naturaleza son

limitados, por eso hay deficiencia en la oferta de algunos productos. Algo que también influye en

la escasez son los precios bajos, ya que con estos se reduce la oferta por parte de los productores

porque no es rentable.

Los consumidores se verán obligados a escoger sus necesidades prioritarias jerarquizando

éstas. De cierto modo la escasez es un incentivo que activa la economía, explicado de otro modo,

si se obtuvieran los bienes y servicios de manera infinita no habría riesgo de escasez, de tal forma

que no habría economía ya que como seres humanos no estaríamos limitados a priorizar nuestros

deseos y necesidades.

Ceteris Paribus

Se puede traducir a “Todo lo demás constante” y es una de las herramientas que se

utilizan en la economía para analizar los fenómenos que están ocurriendo o como un elemento

metodológico. Por ejemplo: una empresa productora de chocolates se quiere analizar cuál es el

cambio del consumo de chocolates si se cambia el precio del chocolate, poniendo constantes las

variables como el gusto, el clima, el dinero disponible de los consumidores, la oferta, o muchas

más variables que puedan afectar una determinada situación. Obteniendo diferentes resultados si

se cambia cada una de las variables y dejando el resto constantes.

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Es muy efectivo para realizar análisis estáticos y a corto plazo.

Escuelas de Pensamiento Económico

También conocidas como las corrientes de pensamiento económico, está conformado por

un conjunto de ideas económicas en las que se exponen las diferentes maneras del

funcionamiento de la economía. Sus principales exponentes proponen modelos económicos a

seguir, siendo estas teorías un modelo de Economía Normativa. En la actualidad no se ha

definido cuál es el mejor modelo económico, pero existen muchos estudios que están a favor y en

contra de éstos.

Principales Representantes y Aportes

Jean Colbert (1619 - 1683) y Thomas Mun (1571 - 1641), de la escuela mercantilista, que

basaban sus ideas en que el crecimiento económico se lograría exportando la mayor cantidad de

productos a otros países e importar la menor cantidad posible.

François Quesnay (1694 - 1774), fue el fundador de la fisiocracia, que en sus aportes a la

economía menciona que toda riqueza era generada por la agricultura y pone a los agricultores

como los pilares de la economía. También lograron regular el comercio internacional.

Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, John Stuart Mill fundaron las bases de la

economía moderna, en lo que se conoce como la escuela clásica. Aquí se promueve la libertad

económica, es decir, el libre comercio, y una teoría conocida como “la mano invisible”, que dice

que la búsqueda de los intereses propios puede ser beneficioso para toda la sociedad.

Karl Marx (1818-1883), criticó el capitalismo y planteó un modelo económico donde el

estado controle todos los recursos y bienes, para ser repartidos de forma equitativa y sean

transformados por medio de trabajo para un bien común.

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Milton Friedman (1912- 2006), fundador del pensamiento monetarista. Uno de los mas

importantes autores de las teorías económicas. Basó sus estudios en el control de la oferta

monetaria como base del crecimiento nacional y también del mercado libre.
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Referencias
Acosta, N. (2018). ¿Qué es la escasez en economía? Tomado el 24 octubre 2019, de
https://www.cuidatudinero.com/13114253/que-es-la-escasez-en-economia

Página web
Castillo, J. (2019). Escuelas del pensamiento económico (página 2) - Monografias.com. tomado el 25
Octubre 2019, de https://www.monografias.com/trabajos100/escuelas-pensamiento-economico/escuelas-
pensamiento-economico2.shtml

Página web
Economia.WS. (2019). Economía de Mercado - Economia.WS. tomado el 24 Octubre 2019, de
http://www.economia.ws/economia-de-mercado.php

Página web
Economía positiva: Características y Ejemplos - Lifeder. (2019). Tomado el 24 Octubre 2019, de
https://www.lifeder.com/economia-positiva/

Página web
Gallego, L. (2019). Economía normativa | Policonomics. Tomado el 24 Octubre 2019, de
https://policonomics.com/es/economia-normativa/

Página web
López, J. (2019). Escuelas de pensamiento económico | Economipedia. Tomado el 25 octubre 2019, de
https://economipedia.com/definiciones/escuelas-de-pensamiento-economico.html
Imagen o vídeo en línea
Miguel Ángel Alonso Neira. (2019). FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN. C [Imagen].
Tomado de
https://www.researchgate.net/profile/Miguel_Angel_Neira/publication/271511664/figure/fig5/AS:668230
402203675@1536329951984/FIGURA-1-FRONTERA-DE-POSIBILIDADES-DE-PRODUCCION-C.png

Libro
SAMUELSON, P. A., BLANCO HUITRÓN, NORDHAUS, W. D. Y PAVÓN CUELLAR, Economía, con
aplicaciones a Latinoamérica (Samuelson, Blanco Huitrón, Nordhaus & Pavón Cuellar, 2010)
Samuelson, P., Blanco Huitrón, Nordhaus, W., & Pavón Cuellar, I. (2010). Economía, con aplicaciones a
Latinoamérica (19th ed., pp. 3,4). México, [etc.]: McGraw-Hill.
Página web
Sánchez, A. (2019). Qué es un bien económico tomado el 25 octubre 2019, de
http://www.finanzzas.com/que-es-un-bien-economico