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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
ACTIVIDAD 2
ESTUDIANTE:
FRANCI VIVIANA JIMENEZ
CÓDIGO: 2232520
GRUPO: # 66
DOCENTE:
LICET JOHANNA BEDOYA CUBIDES (CAU ARMENIA)
JENNY ANDREA MENDIETA BELTRAN (CAU BOGOTA)
1. Problema ......................................................................................................................................... 3
1.1 Planteamiento del Problema .................................................................................................... 3
1.2 Formulación Pregunta Problema .............................................................................................. 6
2. Objetivos ......................................................................................................................................... 6
2.1 Objetivo General ....................................................................................................................... 6
2.2 Objetivos Específicos ................................................................................................................. 6
3. Justificación ..................................................................................................................................... 7
4. Marco Referencial ........................................................................................................................... 8
4.1 Marco Conceptual ..................................................................................................................... 8
4.2 Marco Teórico ........................................................................................................................... 9
4.3 Marco Legal ............................................................................................................................. 10
4.4 Marco Geográfico .................................................................................................................... 11
Referencias ........................................................................................................................................ 14
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NATURALES
2019.
1. Problema
términos de los procesos físicos, químicos y biológicos. Estos procesos mantienen la vida
de otros ecosistemas, los ciclos de nutrientes y ciclos del agua y, por lo tanto, favorecen la
En este sentido De La Rosa (2013) menciona que el suelo es la piel que cubre el planeta
Tierra, teniendo una influencia extraordinaria en todo lo que acontece sobre ella, dado que
Es por esto que Dorronsoro (2007) citado en (Silva & Correa, 2009), refiere que este
recurso se utiliza para fines muy diversos: agricultura, ganadería, pastos y forrajes,
eliminación de residuos y actividades de ocio y recreo, entre otros. Por tanto que, puede
decirse que el suelo abastece significativas funciones ambientales, dentro de las cuales se
destaca ser el sostén de alimento para las plantas, así como brindar la posibilidad de
vegetales, ser el hábitat de diversos organismos que convierten la materia orgánica presente
en él, entre otros factores que lo hacen ser fundamental en el desarrollo de los ecosistemas
De igual manera, el suelo constituye el principal reservorio de agua dulce del planeta y
Sin embargo, el uso intensivo e indiscriminado del suelo está generando un fuerte
capacidad para ser empleado dentro de otros procesos productivos posteriores o como
Por tanto, expuestas las características de tan importante recurso, se considera necesario
llevar a cabo una investigación que pueda enfocarse en estudiar y analizar el fenómeno
actual del suelo –desde sus causas y consecuencias- y la importancia y cuidado del manejo
toda vez que se espera que a partir de dicha información, se generen estrategias en pro de la
concepción del valor como factor productivo que tiene este en el área antes mencionada.
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¿Cuál es la importancia del cuidado y manejo sostenible del suelo en prácticas del sector
2. Objetivos
Identificar la importancia del cuidado y manejo sostenible del suelo en prácticas del sector
Analizar el uso actual del suelo en la agricultura del Departamento del Quindío.
Quindío.
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3. Justificación
Es pertinente llevar a cabo este estudio dado el fin de identificar la importancia del cuidado
y manejo sostenible del suelo en prácticas del sector agropecuario en el Departamento del
Quindío, teniendo en cuenta que el panorama actual en relación al tema, señala que el uso y
estado de los suelos se agrava cada vez más, denotando relevancia en la toma de acciones
toda vez que se espera obtener resultados precisos que permitan no solo identificar, sino
física, química y biológica de este, permitiendo el incremento de las cosechas (p. 35). A pesar
de su importancia, el uso insostenible del suelo, entre otras actividades antrópicas, ocasiona
4. Marco Referencial
Que es el suelo:
Es la capa superficial que sirve de sostén físico y fisiológico de las plantas siendo una mezcla
de materia orgánica e inorgánica, aire y agua. (INATEC, 2016)
Importancia del suelo:
Los suelos representan un factor de gran importancia en las actividades agrícolas, ganaderas
y forestales, es considerado como uno de los recursos naturales más importantes para el
desarrollo socioeconómico de nuestro país y factor fundamental para la alimentación humana
y obtención de materia prima para la industria. (INATEC, 2016)
Formación del suelo: Material parental La roca madre de la que se originan los suelos se
dividen en tres grandes grupos: • Rocas ígneas (volcánicas).
• Rocas metamórficas.
• Rocas sedimentarias.
El clima: Los cambios climáticos desarrollados a través de la temperatura y la precipitación
influyen en los procesos de alteración y transformación mineral de las rocas, como resultado
se producen algunos procesos físicos o mecánicos y químicos como la meteorización
El relieve: El grado de inclinación que tenga el suelo afectará su formación al modificar las
relaciones de humedad, la remoción del suelo, el grado de erosión, así como la incidencia de
los rayos solares sobre la superficie según la posición del relieve con respecto al sol.
Organismos como la vegetación en este caso las raíces ya que permite la circulación de aire,
agua y a su vez remueven y extraen nutrientes.
Animales y microrganismos estos hacen una labor fundamental, mezclando los residuos
orgánicos en descomposición llenos de nutrientes con los minerales presentes en el suelo, de
esta manera la capa superficial se enriquece y se vuelve fértil.
El ser humano: este es el factor que más afecta el suelo ya que son los que realizan la labor
de labranza y cambian la formación de suelo. (INATEC, 2016).
Componentes del suelo: material mineral, materia orgánica, agua y aire. (INATEC, 2016).
Tipos de suelos: arenosos, limosos, arcillosos
Las fracciones de arena y limo constituyen la composición elemental o básica del suelo. Estas
fracciones están primordialmente constituidas por materiales rocosos fragmentados. En
contraste, las partículas de arcilla son, en conjunto con la materia orgánica, las responsables
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de la mayoría de las reacciones químicas que ocurren en el suelo. Los suelos con un
porcentaje elevado de arena suelen ser incapaces de almacenar agua suficiente que permita
el buen crecimiento de las plantas y pierden los nutrientes por lixiviación hacia el subsuelo
pudiendo ser mejorados a través de un tratamiento de aplicación de materia orgánica.
(INATEC, 2016)
El suelo
El suelo es un componente esencial del ambiente en el que se desarrolla la vida; es vulnerable,
de difícil y larga recuperación (tarda desde miles a cientos de miles de años en formarse), y
de extensión limitada, por lo que se considera un recurso natural no renovable. Las
actividades económicas, especialmente la agricultura, están haciendo un uso cada vez más
intensivo del suelo, empleando insumos como plaguicidas y fertilizantes, con el fin de
obtener alimentos y materias primas para la elaboración de sustancias químicas, como
biocombustibles. Igualmente, otras actividades productivas también usan de manera
intensiva este recurso, situación que está conduciendo a una degradación creciente del suelo,
así como a una pérdida irrecuperable del mismo. El uso inadecuado de este recurso trae como
consecuencia la imposibilidad de hacer un uso óptimo del suelo en la agricultura, la
ganadería, la recreación, etc. Por tal razón, es necesario crear políticas públicas y estrategias
de regulación, que permitan disminuir el impacto ambiental negativo que se produce sobre
el suelo (consecuencia de diversas actividades que se llevan a cabo en los procesos
productivos de la industria y demás sectores económicos), y generar una conciencia sobre la
importancia de conservar los recursos naturales presentes en el medio. (Silva & Correa,
2009).
Es interés destacar que hay una relación sinérgica entre el suelo y el agua y por eso algunos
autores conceptúan que hoy en día el desarrollo de los pueblos está directamente ligado a la
riqueza de los suelos y a la disponibilidad de agua, y que por ello no existen pueblos
desarrollados en suelos pobres (Urquiaga y otros, 2005). Aunque el suelo cumple muchas
funciones, una fundamental es que ayuda a reincorporar a los ciclos biogeoquímicos de la
Naturaleza los elementos químicos que se hallan en la atmósfera como el nitrógeno,
indispensable en la nutrición de plantas y animales, o aquellos que quedan en los restos de
plantas y animales, como el carbono y el fósforo, entre otros. Por lo anterior, es que los suelos
funcionan como “almacenes de carbono”, aspecto que se comentará posteriormente
(Semarnat, 2008). (Burbano orjuela, 2010).
Una de las principales problemáticas en el ámbito ambiental y empresarial es la pérdida o
degradación de recursos naturales que comprometa la generación de satisfactores sociales y
económicos, razón por la cual es fundamental conocer cuáles son las principales fuentes de
contaminación del recurso suelo y cuál es la diferencia entre un suelo contaminado y uno
alterado. Así, según Cepeda (2003), la contaminación ambiental es la presencia en la
atmósfera, el agua o el suelo, de sustancias no deseables, en concentraciones, tiempo y
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Podemos encontrar instituciones que promueven el uso eficiente del recurso suelo y para ello
se han creado una serie de leyes y políticas para que esto se cumpla. En las cuales podemos
encontrar las siguientes:
DECRETO LEY 4145 DE 2011: Definir criterios y diseñar instrumentos para el
ordenamiento del suelo rural apto para el desarrollo agropecuario, que sirvan de base para la
definición de políticas a ser consideradas por las entidades territoriales en los planes de
Ordenamiento territorial.
LEY 1551 de 2012, Articulo 3: funciones de los municipios (upra, 2014)
Constitución del 1991, artículo 8 “Es obligación del Estado y de las personas proteger las
riquezas culturales y naturales de la Nación” (Silva & Correa, 2009)
Artículo 80: agrega el deber de prevenir y controlar los factores de deterioro ambiental,
imponer las sanciones legales y exigir la refacción de los daños causados. (Silva & Correa,
2009)
Código Nacional de Recursos Naturales Renovables y de Protección al Medio Ambiente,
decreto 2811 de 1974, establece que para prevenir el deterioro ambiental y los daños a la
salud humana. (Silva & Correa, 2009)
Código Sanitario Nacional, ley 9ª de 1979. (Silva & Correa, 2009)
Ley 99 de 1993. (Silva & Correa, 2009)
Resolución 447 de 1974. (Silva & Correa, 2009)
El artículo 79. (Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, 2016)
Decreto 1076 de 2015 en su artículo 2.2.1.1.18.6 (Ministerio de Ambiente y Desarrollo
Sostenible, 2016)
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los días más fríos se encuentran entre octubre y noviembre, mientras que los más calurosos
se presentan a mitad de año y en algunos casos en marzo. La variabilidad de este elemento
del clima es mayormente espacial, asociado, en gran medida, a la altura sobre el nivel del
mar, encontrando las zonas más cálidas en sitios de menor altura y las más frías en las partes
altas de la montaña.
La temperatura: del área de estudio (tabla 2.3.1) varía de desde 22° hasta los 4°C y menores;
está en función de los factores que modifican su comportamiento como la altitud, la ubicación
geográfica y las continuas corrientes y masas de aire que penetran el territorio.
VEGETACION: La colonización del departamento del Quindío, ha modificado la
vegetación natural; la que aún existe es escasa; está distribuida en los pisos térmicos subnival,
extremadamente frio, muy frio, frio y templado. En el piso térmico subnival (altitud 4.200 a
4.700 m) Las especies más comunes de son: genciana (Gentiana corymbosa), cachitos
(Haleniaas clepiedae), paja (Agrostis nigritella), senecio (Senecio canescens), senecio
(Senecio gelidus), junco (Luzula racemosa).
Referencias
8, I. (s.f.).
Agricultura, O. d. (2018). Guía DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA GESTIÓN Y USO SOSTENIBLE DE LOS
SUELOS EN ÁREAS RURALES. bogota.
De La Rosa, D. (13 de Mayo de 2013). “UNA AGRICULTURA A LA MEDIDA DE CADA SUELO: DESDE
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA EXPERIENCIA PRÁCTICA A LOS SISTEMAS DE AYUDA A
LA DECISIÓN”. Sevilla, España. Obtenido de
http://www.rasc.es/assets/diego_de_la_rosa.pdf
INATEC. (2016). Manual del Protagonista. Prácticas de Conservación de Suelos y Agua. Managua,
Nicaragua. Obtenido de
https://www.jica.go.jp/project/nicaragua/007/materials/ku57pq0000224spz-
att/Manual_de_Conserbacion_de_Suelo_y_Agua.pdf
Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (2016). Politica para la Gestión Sostenible del
Suelo. Bogota DC, Colombia. Obtenido de
http://www.andi.com.co/Uploads/Pol%C3%ADtica_para_la_gesti%C3%B3n_sostenible_de
l_suelo_FINAL.pdf
Montiel, K., & Ibrahim, M. (2015). Manejo integrado de suelos para una agricultura resiliente al
cambio climático. Colombia.
Silva, S., & Correa, F. (Enero - Junio de 2009). ANÁLISIS DE LA CONTAMINACIÓN DEL SUELO:
REVISIÓN DE LA NORMATIVA Y POSIBILIDADES DE REGULACIÓN ECONÓMICA. Semestre
Económico, 12(23), 13 - 34.