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Governo do Estado do Rio Grande do Norte

Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC


UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PROEG
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FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS – FAFIC
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PROGRAMA GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR – PGCC1


I – IDENTIFICAÇÃO DO COMPONENTE CURRICULAR
Tipo do Componente: (X) Disciplina ( ) Atividade da prática como componente curricular
( ) Estágio Supervisionado ( ) Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
COMPONENTE: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO
CÓD: XXXXXXX Créditos: 04 Carga Horária: 60h
Pré-Requisito(s): Sem Pré-Requisito
Curso/Habilitação: Publicidade e Propaganda.
Período: 1º. Turno: Manhã. Ano/Semestre: 2018.2
Professor(a): Ms. Geilson Fernandes de Oliveira

II – EMENTA
Fundamentos teórico-metodológicos do trabalho científico. Diretrizes para a leitura e interpretação de textos. Diretrizes para
realização de seminários e trabalhos científicos. Normatizações de trabalhos acadêmicos, segundo a ABNT. Redação de texto
científico.

III – OBJETIVOS
GERAL
▪ Compreender os fundamentos teórico-metodológicos do trabalho científico.

ESPECÍFICOS
▪ Conhecer os diferentes tipos, métodos e técnicas de pesquisa científica;
▪ Adquirir noções de leitura e interpretação de textos para o desenvolvimento de inferências referentes à pesquisa
científica;
▪ Redigir trabalhos acadêmicos com consistência teórica e metodológica e em consonância com as normas da ABNT.

IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I:
▪ Ciência e conhecimento científico
▪ Tipos de pesquisa científica
▪ Métodos científicos

UNIDADE II:

▪ Método de organização do estudo


▪ Planejamento de pesquisa
▪ ABNT
▪ Redação de trabalho científico

UNIDADE III:

▪ Acompanhamento e suporte no desenvolvimento de pré-projeto de pesquisa.

V – METODOLOGIA
Aulas dialogadas e expositivas, relacionando teorias e técnicas.

VI – PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

1RCG (Resolução nº 05/2010 – CONSEPE – 10/02/2010):


Art 53. O PGCC é o documento que explicita o papel de cada componente curricular no contexto geral da formação proposta
no projeto pedagógico de curso, e define a ação pedagógica do professor e do discente.
Art. 54. Parágrafo único – É obrigatória a entrega até o término do semestre precedente, do PGCC pelo professor, bem como
a apresentação, discussão e disponibilização aos alunos no primeiro dia de aula do semestre letivo. RCG (Resolução nº 05/2010 –
CONSEPE – 10/02/2010).
▪ Seminários (Grupo)
▪ Prova (individual)
▪ Artigo/Pré-projeto de pesquisa (Grupo)
As condições de realização das avaliações, suas normas, procedimentos e demais disposições serão negociadas em sala de
aula.

VII – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS


BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.


DUARTE, Jorge; BARROS, Antonio. (Orgs.). Métodos e técnicas de pesquisa em comunicação. São Paulo, Atlas, 2005.
LAKATOS, Eva M.; MARCONI, Marina de A. Metodologia do trabalho científico. 4. Ed. São Paulo: Atlas, 1992.
TOMASI, Carolina; MEDEIROS, João Bosco. Comunicação Científica: Normas Técnicas Para Redação Científica. São Paulo:
Scipione, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa
quantitativa e qualitativa. 2. Ed. São Paulo: Pioneira, 1999.
REY, Luís.Como Redigir Trabalhos Científicos. São Paulo: Edgard Blücher, 1978.
SERRA NEGRA, Carlos Alberto. Manual de trabalhos monográficos, de graduação, especialização, mestrado e doutorado.
4. Ed. São Paulo: Atlas, 2009.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. 22.Ed. São Paulo: Cortez, 2002.
SALOMON, Délcio Vieira. Como Fazer Uma Monografia: Elementos de Metodologia do Trabalho Científico. Belo Horizonte:
Instituto de Psicologia da UCMG, 1971.

VIII – OUTRAS OBSERVAÇÕES


A leitura dos textos indicados em sala de aula é fundamental para o bom andamento da disciplina e para a
participação efetiva do aluno nos debates e análises promovidos em turma. Por essa razão, os textos serão
disponibilizados em uma pasta no Xerox da universidade e, quando possível, em versão digital para download.

Aprovado pelo Departamento em _____/____/______

_______________________________________ _______________________________________
Professor(a) Chefe do Departamento

ANEXO AO PGCC
CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES/CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS (sujeito a alterações).
Data Aulas CONTEÚDOS / ATIVIDADES
4 h/a Apresentação do PGCC e debate sobre a disciplina
8 h/a Ciência e conhecimento científico
12 h/a Tipos de pesquisa científica
16 h/a Métodos científicos
25/03/2019 20 h/a AVALIAÇÃO
24 h/a Métodos e estratégias de pesquisa e de organização de estudo
28 h/a Planejamento de pesquisa: o artesanato intelectual
32 h/a Normas da ABNT
36 h/a Redação de trabalho científico
03/05/2019 40 h/a AVALIAÇÃO
44 h/a A construção de um pré-projeto de pesquisa
48 h/a Acompanhamento da construção do pré-projeto de pesquisa
52 h/a Acompanhamento da construção do pré-projeto de pesquisa
56 h/a Acompanhamento da construção do pré-projeto de pesquisa
07/06/2019 60 h/a AVALIAÇÃO
- RECUPERAÇÃO Prova de Exame Final

Mossoró, ____/____/______ . Assinatura do(a) Professor(a) Coordenador: ___________________________________.

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