Universidad Nacional San Luís Gonzaga de Ica

Año
2017
Facultad de Medicina Humana “Daniel Alcides Carrión”

“Facultad de Medicina Humana

“Daniel alciDes carrión”

TALLER DE BIOSEGURIDAD

CICLO DE TRANSMISIÓN DE
ENFERMEDADES

DOCENTE: DR.

INTEGRANTES:

 LUYO YUCRA DEAVER, JORGE

 MANDUJANO BENDEZU, BHRID
 MANHEGO CHINQUILLO, ERICK
 MANRIQUE ARIAS, ANDERS LUIGI
 MARCA MARQUINA, ALFREDO JOSE
 MARTINEZ NIZAMA, JEFRY JESUS
 MATTA PURILLA, JESUS BRAYAN
 MATTA SUCZO, ANA TERESA LESLIE
 MAYURI MISAICO, ERICK
 MENDOZA ALATA, LEYDI KELLY
 MENDOZA CANTORAL, ETHEL CRISTINA
 MENDOZA HUAMAN, CLAUDIA
 MEZA TINEO DEZMER, ADELL
 NEYRA PERALES, LUISA DEL PILAR

ICA-PERÚ

2017

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DEDICATORIA
Dedicamos el presente trabajo a Dios por cada día
más de vida, salud, fortaleza y felicidad; a nuestros
queridos padres por ser el pilar fundamental en
nuestra formación, también por su amor y apoyo
incondicional.

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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
CICLO DE TRANSMISIÓN DE ENFERMEDADES
1. DEFINICIÓN
2. OBJETIVOS
3. ELEMENTOS DE LA CADENA EPIDEMIOLOGIA
3.1 Agente
3.2 Reservorio o fuentes de infección
3.3 Puertas de salida
3.4 Mecanismos de transmisión
3.4 Puertas de entrada
3.6 Huésped susceptible
4. MÉTODOS DE CONTROL DE LAS ENFERMEDADES TRANSMISIBLES
4.1 Vacunación
4.2 Neutralizan el reservorio
4.3 Cuarentena
4.4 Interrumpir la vía de transmisión
5. TIPOS DE PREVENCIÓN
5.1 Prevención primaria
5.2 Prevención secundaria
5.3 Prevención terciaria
5.4 Prevención cuaternaria
6. ENFERMEDADES INFECCIOSAS
6.1 Enfermedades transmitidas por bacterias
6.2 Enfermedades transmitidas por virus
6.3 Enfermedades transmitidas por parásitos
7. CONCLUSIONES
8. BIBLIOGRAFÍA

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INTRODUCCIÓN

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7. PREVENCIÓN Y CONTROL

Un buen control de los brotes depende de la aplicación de diferentes

intervenciones, tales como la atención, rastreo y vigilancia de los casos; así
como los entierros en condiciones de seguridad o la movilización social. La
colaboración de la comunidad es primordial para el éxito del control de brotes.
Así como también proporcionar la información sobre los factores de riesgo y
medida de protección sobre el virus del Ebola, de esta manera se busca
reducir la transmisión de esta enfermedad. Para lograr un control efectivo de
los brotes se debe de considerar los siguientes aspectos:
 Reducir el riesgo de transmisión de animales salvajes al ser humano
 Reducir el riesgo de transmisión de persona a persona a consecuencia
del contacto directo con la persona infectada y sin las medidas de
portación adecuadas, además cabe recalcar que se debe de utilizar el
EPP. También en necesario enfatizar en el lavado de manos tras la
vista a un enfermo al hospital.
 Reducir el riesgo de posible transmisión sexual. La OMS recomienda
que los varones que sobrevivan a esta enfermedad tengan prácticas
sexuales e higiénicas seguras durante los 12 meses siguientes al inicio
de los síntomas o hasta que sus muestras de semen den dos veces
negativo para el virus del Ebola. Se debe evitar el contacto con líquidos
corporales y se recomienda el lavado con agua y jabón.
 Medidas de contención de los brotes: Entre ellas se encuentran el
entierro rápido y seguro de los cadáveres infectados, la identificación
de las personas que puedan haber estado en contacto con alguien
infectado por el virus y su observación durante 21 días.

8. CONTROL DE LA INFECCIÓN EN CENTROS ASISTENCIALES

El personal sanitario debe tomar las medidas preventivas y así como las
barreras de bioseguridad con todos los pacientes, independientemente de su
diagnóstico. Entre ellas se encuentran el lavado de manos al término y antes
del inicio de atención de cada paciente. Es importante uso de equipos de
protección personal (en función del riesgo de salpicaduras u otras formas de
contacto con materiales infectados) y prácticas de inyección.
Los trabajadores sanitarios que atienden a pacientes con infección presunta
o confirmada por el virus del Ebola deben aplicar, además de las precauciones

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generales, otras medidas de control de las infecciones para evitar cualquier

exposición a la sangre o líquidos corporales del paciente. Cuando tengan
contacto estrecho menos de 1 metro con pacientes con EVE, el personal
sanitario debe protegerse la cara con mascarillas y gafas de protección.
También debe usar una bata con mangas largas y guantes.

9. RESPUESTA DE LA OMS

El objetivo de la OMS es prevenir los brotes de ebola mediante la vigilancia

de la enfermedad y la prestación de apoyo a los países en riesgo para que
elaboren planes de preparación. Así también elabora planes que permitan el
control de los brotes del ebola, ya que cuendo se detecta unn brote de esta
enfermedad la OMS responde proporcionando apoyo en aspectos como la
vigilancia, atencion de casos, brindando información ala población a través de
la participación de la misma, rastreo de los contactos, control de la infección,
logística, y capacitación y asistencia a la seguridad de las prácticas de
inhumación.

9.1 PASOS PARA PONERSE Y QUITARSE EL EQUIPO DE PROTECCIÓN

PERSONAL

9.1.1 pasos para ponerse el equipo de protección personal

1. Se debe de quitar los objetos personales tale como los anillos, relojes,
pulseras y entre otros.
2. Colóquese el traje aséptico y botas de goma en el vestuario.
3. Pase al área limpia que se encuentra a la entrada de la unidad de
aislamiento.
4. Realice una inspección visual con la finalidad de corroborar de que todos
los componentes del EPP (equipo de protección personal) sean del
tamaño correcto y de una calidad adecuada.
5. Inicie el procedimiento para colocarse el EPP bajo la orientación y
supervisión de un observador capacitado (colega).
6. Realizar el lavado de manos
7. Colóquese los guantes (guantes de nitrilo).
8. Colóquese el overol
9. Colóquese la mascarilla facial.
10. Colóquese una careta o gafas protectoras.
11. Póngase el equipo para cubrir la cabeza y el cuello (gorra quirúrgica que
cubra el cuello y los lados de la cabeza y preferiblemente con careta
protectora).
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12. Colóquese un delantal impermeable desechable, en caso de no contar

con uno puede utilizar un delantal impermeable reutilizable para trabajos
pesados.
13. Colóquese otro par de guantes sobre el puño de la bata.

9.1.2 Pasos para quitarse el equipo de protección personal

1. Quítese el EPP bajo la observación y supervisión de un personal

capacitado (colega). Debe de asegurarse de que haya recipientes para
desechos infecciosos en el área para quitarse el equipo con la finalidad
que el EPP pueda desecharse de manera segura.
2. Higienícese las manos con los guantes puestos.
3. Quítese el delantal inclinándose hacia adelante con mucho cuidado. Al
casarse el delantal deséchale arránqueselo del cuello y enróllelo hacia
abajo sin tocar la parte delantera. Inmediatamente después desate el
cinturón de la espalda y enrolle el delantal hacia adelante.
4. Higienícese las manos con los guantes puestos.
5. Quiétese el equipo que cubra la cabeza y el cuello, con cuidado para no
contaminarse la cara, comenzando por la parte trasera inferior de la
capucha y enrollandola de atrás hacia adelante y de adentro hacia afuera,
y deséchela de manera segura.
6. Higienícese las manos con los guantes puestos
7. Sáquese el overol y los guantes externos; preferiblemente frente a un
espejo, incline la cabeza hacia atrás para alcanzar la cremallera, abra la
cremallera por completo sin tocar la piel ni el traje séptico e inicie a
sacarse el overol de arriba hacia abajo. Luego de sacarse el overol de los
hombros, quítese los guantes externos al mismo tiempo que saca los
brazos de las mangas. Con los guantes internos puestos enrolle el overol,
desde la cintura hacia abajo y desde adentro hacia afuera hasta la parte
suprior de las botas. Use una bota para sacar el overol de la otra bota y
viceversa, después de apartarse del overol y deséchelo de una manera
segura.
8. Higienícese las manos con los guantes puestos.
9. Sáquese el equipo de protección ocular tirando de la cuerda que está
detrás de la cabeza y deséchelo de manera segura.
10. Higienícese las manos con los guantes puestos.
11. Para quitarse la mascarilla, en la parte de atrás de la cabeza primero
desate la cuerda de bajo y déjela colgando delante. Después desate la
cuerda de arriba, también en la parte de atrás de la cabeza y deseche la
mascarilla de una manera segura.
12. Higienícese las manos con los guantes puestos.
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13. Sáquese las botas de goma sin tocarlas, si va usar las mismas botas fuera
del área de riesgo, déjeselas puestas pero limpias y descontaminadas
apropiadamente antes de abandonar el área para quitarse el equipo de
protección personal.
14. Higienícese las manos con los guantes puestos.
15. Quítese los guantes cuidadosamente con la técnica apropiada y
deséchelos de manera segura.
16. Por ultimo realice el lavado de manos correctamente.

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1. BIBLIOGRAFÍA

1. Epidemiologia de la enfermedades transmisibles (2011). Recuperado el

25 de marzo del 2017, de
http://www.vhebron.net/c/document_library/get_file?uuid=c746db34-
ec49-421a-9ede-6c996f9173b9&groupId=8845064

2. Enfermedades transmitidas por vectores (2012). Recuperado el 25 de

marzo del 2017, de http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/medicina-
preventiva-y-salud-publica/materiales-de-clase-
1/TEMA17_enfermedades_transmitidas_vectores.pdf

3. Vías de infección (2017). Recuperado el 25 de marzo del 2017, de

http://www.onmeda.es/enfermedades/tetanos-causas-vias-de-infeccion-
1328-4.html

4. Bolutismo (2017). Recuperado el 24 de marzo del 2017, de

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs270/es/

5. Enfermedades causadas por bacterias (2011). Recuperado el 26 de

marzo del 2017, de
http://josantonius.blogspot.pe/2011/01/enfermedades-causadas-por-
bacterias.html

6. Enfermedades producidas por parásitos (2015). Recuperado el 25 de

marzo del 2017, de
http://www.mclibre.org/otros/daniel_tomas/3eso/salud-y-
enfermedad/parasitos/parasitos3eso.html

7. Componentes del ciclo de transmisión de enfermedades (2011).

Recuperado el 26 de marzo del 2017, de

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