 La prueba consta de 35 preguntas.

 Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de

Respuestas que está en la última hoja.

 Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa

goma de borrar.

 Tienes 90 minutos para contestar.

 Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu

nombre y tu curso usando los espacios indicados para
hacerlo en la Hoja de Respuestas.

 Las preguntas de alternativas se contestan marcando con

una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres
correcta.
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Nº1 Básico

1.- ¿Qué implicancia tuvo la aparición del hombre, con respecto al medio ambiente?
I. Surgió una nueva forma de vivir y habitar el planeta.
II. Somos capaces de actuar en forma creativa.
III. Pudimos adaptarnos a habitar distintos lugares.
A) Solo I C) II y III
B) Solo II D) I, II y III
2.- Según la teoría evolutiva, los seres humanos evolucionaron hasta alcanzar las
características físicas, durante este proceso las primeras especies debieron transitar
hacia varios cambios desde el punto de vista biológico, físico, genético cuyo proceso
evolutivo presentaba varias características, como por ejemplo:
I. La adquisición de una posición vertical.
II. Las manos quedan libres lo que permite manipular objetos.
III. El cráneo se inserta por la base en la columna soportando su peso.
A) Solo I C) I y III
B) I y II D) I, II y III
3.- La prehistoria fue el período más extenso de la existencia de la humanidad. De las
siguientes alternativas, ¿Cuál fue la característica principal de las sociedades
primitivas?
A) El uso de animales domésticos.
B) La fundación de ciudades complejas.
C) Su organización en bandas migrantes.
D) El desarrollo de comunicaciones escritas.
4.- Según la teoría evolutiva: “Dentro de la evolución humana esta especie habitó la zona
Este del continente Africano, tenía la capacidad de confeccionar herramientas. Se
desplazaban en grupos y subsistían como recolectores y carroñeros. El uso de
herramientas coincidió con el aumento del cerebro, estimulado por el consumo de
fosforo y por el hecho de realizar actividades grupales”. La definición corresponde al
grupo denominado:
A) Autralopithecus
B) Neandertal
C) Homo Sapiens
D) Homo Habilis
5.- En relación al poblamiento americano, existen una serie de teorías que plantean como
se fue realizando la ocupación del continente, al respecto las que presentan mayor
confiabilidad sobre el poblamiento, son las que plantean:
I. Se utilizó el estrecho de Bering para cruzar de Asia a América.
II. Se establece que la población tiene su origen en pueblos europeos.
III. Qué existieron grupos de las islas polinésicas que emigraron por el océano
Pacífico.
A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III

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Nº1 Básico

6.- Entre las características que presentaron por su estilo de vida y que desarrollaron los
grupos del paleolítico, encontramos:

I. Eran sociedades que obtenían sus alimentos de la recolección, pesca y caza.

II. Utilización de herramientas en base a materiales como el cobre, el hierro.
III. Por la cantidad recursos que escaseaban debían trasladarse de un lugar a otro.

A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III

7.- Según la teoría evolutiva, uno de los hitos más importantes en la evolución histórica de
la humanidad es la llamada "revolución neolítica", la que consistió en:

A) La invención y confección de las armas de metal.

B) El paso de cazadores-recolectores a pueblos agrícolas.
C) La invención de la rueda como medio de transporte.
D) El conocimiento y manejo del fuego para cobijarse y alimentarse

8.- El descubrimiento de la agricultura y la domesticación de los animales fueron el

resultado de un lento proceso que se inició aproximadamente hace unos 10.000 años
cuando la cuarta glaciación llegó a su fin y el clima empezó a cambiar, lo cual influyó
en la vegetación y fauna, las que se fueron adaptando hasta adquirir sus
características actuales. El surgimiento de la agricultura provocó cambios importantes
en la vida del hombre prehistórico tales como:

I. Cambios en la organización social.

II. Surgimiento del sedentarismo.
III. Aumento de la población.

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo II y III
D) I, II y III

9.- El desarrollo experimentado por las sociedades neolíticas, dió paso a las sociedades
agrícolas complejas donde fue importante el trabajo de los metales. ¿Cuál(es) de
el(los) siguiente(s) avance(s) son propio(s) de la Edad de los Metales?

I. Aumento de la población.
II. Vida sedentaria en grandes poblados.
III. Revolución agrícola.

A) Solo I
B) Solo II
C) I y II
D) I, II y III

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Nº1 Básico

10.- Las civilizaciones que emergieron producto del desarrollo de sus sociedades se
ubicaron en distintas áreas del planeta, principalmente surgieron en torno a las
cuencas de los grandes ríos como la del Tigris y el Éufrates. ¿Cuál de las siguientes
imágenes muestra el lugar donde se desarrolló la civilización sumeria?

A) B)

C) D)

11.- Las primeras civilizaciones en Mesopotamia y Egipto tuvieron ciertos rasgos en

común, entre los que se contaba:

A) Una religión monoteísta con adoración del sol.

B) Un sistema de escritura sobre tablillas de barro cocido al sol.
C) Un sistema de ciudades-estados que jamás encontraron unidad política.
D) Construcciones monumentales de carácter civil y religioso.

12.- El término civilización se refiere a un conjunto de características que pocas

poblaciones humanas han desarrollado a lo largo de la historia. De los siguientes
enunciados, ¿qué característica(s) debe tener una agrupación humana, para ser
considerada como una civilización?
I. Un sistema de escritura.
II. Centros ceremoniales de culto.
III. Un sistema de intercambio de productos.
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III

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Nº1 Básico

13.- El proceso de adaptación y el proceso de transformación de la naturaleza se

asemejan. ¿En qué aspectos son similares ambos elementos?
A) Se planifican considerando las necesidades de toda la población y de las
generaciones futuras.
B) Corresponden a las acciones que el ser humano realiza sobre el medio para
modificarlo de acuerdo a sus necesidades.
C) Son parte de la acomodación que los seres humanos realizan en sus necesidades
de acuerdo a las características del medio.
D) Son respuestas que los grupos humanos adoptan para aprovechar las
posibilidades que entrega el medio y aminorar sus riesgos.

14.- ¿Qué característica(s) fue (ron) común(es) a las primeras civilizaciones urbanas?
I. Desarrollaron un conjunto de creencias que intentaban explicar el mundo en que
vivían y el significado de la muerte.
II. La agricultura fue la base para el surgimiento y sustentación de las primeras
civilizaciones urbanas.
III. Se asentaron en llanuras aluviales fértiles, con potencialidad para el desarrollo de
actividades agrícolas.

A) Sólo I C) Sólo III

B) Sólo II D) I, II y III

15.- Las primeras civilizaciones tuvieron como sustento económico la agricultura, hecho
por el que se les denominara “civilizaciones hidráulicas”, las que se vieron
favorecidas por:
I. Encontrarse ubicadas cerca de importantes recursos fluviales.
II. Desarrollaron importantes sistemas hídricos como canales, diques.
III. Utilizaron un fertilizante natural dejado por las crecidas de los ríos

A) I y II C) II y III
B) I y III D) I, II y III

16.- “Cuando se formaron las primeras aldeas, los habitantes de las ciudades se vieron en
la necesidad de organizarse. Nombraron a un jefe o a un grupo de jefes para que se
encargaran de mantener el orden. Las aldeas que eran más grandes se
transformaron en grandes ciudades, como fue el caso de las ciudades-Estado de
Mesopotamia. Al mismo tiempo, las aldeas más pequeñas se unieron para ser parte
de grandes reinos, como fue el caso del Imperio egipcio. En uno y otro caso, los
habitantes reconocieron la autoridad de un rey, jefe del Estado.”
Le Callennec, S. (coord.) (2002). Histoire, Geographie. Paris: Hatier. [Adaptación].

¿Qué consecuencia se deduce de la creación de las primeras ciudades y el

surgimiento de una figura que dirigiera la nación?
A) La formación de clanes.
B) La organización política.
C) La organización social.
D) La creación de la democracia.

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Nº1 Básico

17.- ¿Cuál fue la mayor importancia del Mar Mediterráneo en la Antigüedad?

A) Definió la agricultura en Europa.
B) Dio origen a la mitología cretense y micénica.
C) En sus riberas sólo se desarrollaban culturas europeas.
D) Permitió el desarrollo del comercio y la comunicación entre culturas diferentes.

18.- ¿Dónde surge la civilización fenicia?

A) En el Norte de África.
B) En las costas de Egipto.
C) En la Península Ibérica.
D) En las costas de Asia menor.

19.- Una de las causas que propiciaron el desarrollo comercial en la cuenca del
Mediterráneo fue:
I. La escasez de tierras aptas para el desarrollo de actividades agrícolas.
II. Las características geográficas que presenta el territorio aledaño.
III. Para romper el monopolio que mantenía la civilización egipcia.

A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) I, II y III

20.- “En todo caso, puede afirmarse como un hecho innegable la unidad estructural del
espacio mediterráneo, cuyo “esqueleto” son las montañas […]. Las montañas acusan
su presencia en todas partes en torno al mar, salvo algunas interrupciones de
insignificante extensión […]. El Mediterráneo no es, pues, solo los paisajes de viñedos
y olivares, las zonas urbanizadas y las franjas frondosas; es también, pegado a él, ese
otro país alto y macizo; ese mundo erguido, erizado de murallones […]. Nada recuerda
aquí al Mediterráneo clásico y risueño en el que florece el naranjo. / Los inviernos, en
estos parajes, son desoladores”.

Braudel, F. (1987). El Mediterráneo y el mundo mediterráneo en la época de Felipe II, Tomo Primero,
México D.F.: FCE.

De acuerdo al autor qué elementos son los que prevalecen en torno al mar
Mediterráneo:

A) Importantes llanuras fluviales.

B) Imponentes cordilleras.
C) Infinidad de pequeños valles.
D) Todas las anteriores.

21.- ¿Qué nombre recibían las colonias griegas del sur de la península Itálica?

A) Etruria.
B) Asia menor.
C) Magna Grecia.
D) Ibérica.

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Nº1 Básico

22.- ¿Cuál de los siguientes mapas muestra la ubicación de la civilización griega?

A) B)

C) D)

23.- Entre las características geográficas que llegaron a condicionar la forma de vida de
los griegos, encontramos:
A) La fertilidad que presentaran los suelos.
B) La presencias de importantes cordones montañosos.
C) La presencia de importantes valles interiores.
D) Todas las anteriores.

24.- Era la zona de la Polis donde se desarrollaba la vida civil constituyéndose en el

centro neurálgico de la ciudad, en ella se concentraban la actividad comercial, cultural
y pública. De acuerdo a la descripción esta hace alusión a:
A) Asty
B) Ágora
C) Acrópolis
D) Necrópolis
25.- La democracia ateniense se caracterizaba por:
A) Permitir la participación de todos los ciudadanos de Atenas.
B) Restringir la participación política a los habitantes atenienses.
C) Conceder derechos políticos a las mujeres nacidas en Atenas.
D) Promover la igualdad política de todos los habitantes de la Polis.

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Nº1 Básico
26.- Fue una de las instituciones democráticas ateniense.. Fue instaurada por Solón en el
594 a. C. y tenía un carácter popular, ya que era abierta a todos los ciudadanos
varones con 2 años de servicio militar. Entre sus funciones se encontraba el designar
magistrados, los que eran elegidos mediante el sorteo, tenía la última palabra en lo
referente a la legislación ateniense, las declaraciones de guerra, la firma de la paz, la
elección del estratega y otros oficiales, etc. De acuerdo a la descripción esta hace
alusión a la institución que recibe el nombre de:
A) El consejo
B) La ecclesia
C) El Areópago
D) El arcontado
27.- En el mundo griego, la sociedad se caracterizaba por la existencia de clases con
privilegios y los sin privilegios los que se encontraban basados en su condición de
ciudadanos, entre estos últimos destacaban por carecer de derechos políticos:
I. Las Mujeres
II. Los soldados
III. Los metecos
A) Solo I
B) I y III
C) II y III
D) I, II y III

28.- La ciudad de Atenas tuvo una particular evolución política, en la que se intentaron
varios regímenes o formas de gobierno, desde la monarquía a la democracia, a
través de reformas sucesivas. Una de esas reformas fue impulsada por el legislador
Solón, quien creó el Consejo de los Cuatrocientos, llamado Bulé. ¿A qué institución
moderna se asemeja este órgano de gobierno ateniense?
A) A los Tribunales de Justicia.
B) Al Parlamento o Congreso.
C) A la Administración Pública.
D) Al Poder Ejecutivo o Presidencia.
29.- ¿Cuál es el gran aporte de los griegos a la Política?
A) La creación del concepto de República.
B) La creación de las asambleas parlamentarias.
C) El desarrollo de la democracia como modelo político.
D) Todas las anteriores.
30.- Con la reforma de Clístenes se puede hablar con propiedad de democracia en
Atenas, ya que a partir de ella se:
I. Distribuyó la polis por distrito los que aportaban cierta cantidad de
representantes.
II. Permitió la participación en sectores de menos recursos por medio de un sueldo.
III. Estableció ciertas magistraturas entre la gente más influyente de la ciudad.
A) Solo I
B) Solo II
C) I y II
D) I y III

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Nº1 Básico

31.- Entre las características que presentó la civilización romana podemos reconocer:
A) La conformación de un gran imperio en torno al mar Mediterráneo.
B) Se emplazará en la denominada península Ibérica.
C) Entregará las bases culturales a las regiones adelantadas de África.
D) Ninguna de las anteriores.

32.- ¿Cuál era el periodo de la organización política romana, donde se concentraba el

poder político en la aristocracia, la que contaba con el Senado para ejercer el poder
político en Roma?
A) Imperio
B) República
C) Principado
D) Monarquía

33.- Dentro de las luchas que mantuvieron los plebeyos con los patricios un elemento
central que permitirá satisfacer a los plebeyos, fue la evolución que experimentaran las
leyes en Roma, con el establecimiento de la Ley de las XII Tablas, esta tenía como
elemento primordial:
A) La libertad que adquirirían los esclavos denominados libertos.
B) Las leyes quedarían escritas y serían conocidas por todos.
C) El fin de la hegemonía de los patricios, surgiendo instituciones plebeyas.
D) El fin de la Monarquía como gobierno e instauración de la República.

34.- ¿Qué cambio se produce en Roma al pasar de una organización republicana al

imperio?
A) Se implementa la separación de poderes.
B) El senado gobierna por sobre los cónsules.
C) Se concentra el poder en una sola persona.
D) Se fortalecieron las instituciones republicanas.

35.- Durante los inicios del periodo imperial de Roma, se desarrolló una etapa
denominado “Paz romana”, esta se caracterizó por:

I. Implementar un proceso en los territorios conquistados denominado romanización.

II. Se vivió una etapa de seguridad y tranquilidad al interior del imperio.
III. Se establecieron acuerdos de paz con los pueblos limítrofes al imperio.

A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) I, II y III

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Básico

COBERTURA CURRICULAR N°1

1 A B C D 19 A B C D
2 A B C D 20 A B C D
3 A B C D 21 A B C D
4 A B C D 22 A B C D
5 A B C D 23 A B C D
6 A B C D 24 A B C D
7 A B C D 25 A B C D
8 A B C D 26 A B C D
9 A B C D 27 A B C D
10 A B C D 28 A B C D
11 A B C D 29 A B C D
12 A B C D 30 A B C D
13 A B C D 31 A B C D
14 A B C D 32 A B C D
15 A B C D 33 A B C D
16 A B C D 34 A B C D
17 A B C D 35 A B C D
18 A B C D

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