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HOUSEHOLD ARCHAEOLOGY (WILK AND RATHJE)

Richard Wilk y William Rathje la definieron por primera vez como un método para identificar y
estudiar las unidades domésticas, entendidas como los grupos sociales que articular
directamente los procesos económicos y sociales en una comunidad. Esta metodología permite
a los arqueólogos identificar unidades domésticas a partir de unidades de ocupación, ya que
ayuda a establecer las relaciones entre la cultura material que se encuentra en las excavaciones
arqueológicas con aspectos como la demografía, organización social, actividades económicas.

Señalan que la unidad doméstica se está convirtiendo en un foco de análisis arqueológico,


siendo el nivel en el que los grupos sociales se articulan directamente con los procesos
económicos y ecológicos. Por lo tanto, las unidades domésticas son un nivel en el que la
adaptación puede ser estudiada directamente. De hecho, podemos definir la unidad doméstica
como el componente social más común de la subsistencia, el grupo de actividad más pequeño y
más abundante. Esta unidad doméstica está compuesta por tres elementos:

1. SOCIAL: La unidad demográfica, incluyendo el número y las relaciones de los miembros.


2. MATERIAL: La vivienda, áreas de actividad y posesiones.
3. COMPORTAMIENTO: Las actividades que realiza.

Siendo una estrategia domestica para satisfacer las necesidades productivas, distributivas y
reproductivas de sus miembros. Además de que su naturaleza varía de una sociedad a otra. Esta
unidad doméstica reside y usa la cultura material lo que ayuda al arqueólogo en su análisis,
puesto que se debe inferir del registro material, las unidades domésticas ya que estas no pueden
ser excavadas.

Los autores encuentran necesario clasificar y discutir las funciones de las unidades domésticas,
ya que son estas las que median entre el ámbito socioeconómico más amplio y los aspectos
básicos y la composición de la unidad doméstica. Clasificando las funciones en 4 categorías:
producción, distribución, transmisión y reproducción. Definiendo la producción como la
actividad humana que procura recursos o aumenta su valor. Dividiéndose a su vez en lineal o
simultánea (simultanea simple o simultanea compleja). En el caso de la distribución es definida
como el proceso de trasladar recursos de los productores a los consumidores, y para esto se
incluye el consumo de esos recursos. La distribución está muy vinculado al modo de producción
por lo que es muy difícil dividir las funciones de ambos modos entre sí. La transmisión es
descrita como la forma de distribuir los derechos, roles, propiedades y recursos entre
generaciones. Esto se da depende de la capacidad de dichas unidades tienen de poder repartir,
y al grupo social/cultural que corresponde. También se tiene en cuenta que, al realizarse dicha
función, se cuenta con una abundancia y variedad de recursos y si existe una presión de parte
de los integrantes de dicha unidad o de la comunidad o grupo sociocultural por estas,
dependiendo de esto se conforman grandes unidades domesticas con amplio territorios o
pequeñas unidades domesticas con pequeños terrenos. Dicha función se realiza de dos formas
cuando esta es partible, que se puede dividir, dicha unidad domestica se transforma en nuevas
unidades domesticas independientes, cuando dicha transmisión es impartible, indivisible se
otorga los deberes, derechos y responsabilidades de dichos bienes, el receptor es el nuevo
encargado de la administración. Cuando se refiere a la función de reproducción, por último, es
referido a cumplir con la labor de la educación, el cuidado y la socialización de los niños. Según
el lugar y las personas involucradas, en su mayoría mujeres, esta se da entre el vinculo del
progenitor al niño, en un grupo de niños al cuidado de mujeres que no desempeñan otra labor
que esta o de instituciones de enseñanza como la escuela.

Las unidades domesticas son el espacio donde se desarrolla una combinación de estrategias
(respuesta) que se tienen para los requerimientos de dichas funciones, para poder construir un
modelo de lo que encontramos en el registro debemos seguir las siguientes pautas.

1. En la producción, la asignación de tareas simultaneas generan grandes unidades domésticas.

2. En la distribución, si hay suficiente espacio para almacenar y si hay una mayor variedad de
recursos, mayor es el ámbito que tienen las unidades domesticas para manejarlas.

3. Las unidades domesticas que se encargan de la distribución y producción de lo que se reúne,


a la vez, son más estables de aquellas a las que no realizan dicha función.

4. Cuando los recursos son abundantes, la transmisión de las funciones de los hogares se
concentra en una labor programada. De no haber suficientes recursos, el derecho de la
transmisión de dichas funciones pasa a organizaciones mucho mayor que dicha unidad.

Se infiere además que las grandes unidades domesticas estan ligadas a la integración y la
retención del poder, en cambio que las pequeñas a la movilidad social, y la transmisión de
recursos.

¿Cómo se estudia y comprende esto en el registro material?

Se hace un estudio de las investigaciones de ocupaciones maya en el formativo temprano de las


tierras al sur, basándose en el estudio etnografico de la pueblo Kekchi de Belice se logra un
modelo de la configuración de las unidades de dichos pueblos que corresponde y explica las
evidencias encontradas.

LAGOS, NESTOR

PÉREZ PAJUELO, STEPHANIE