Información general

Carrera o Curso ofrecido por el Departamento de Física para la Facultad de Ingeniería

unidad
Responsable Fredy Enrique Rojas PhD (Coordinador de la asignatura)
Orlando Acevedo PhD (Director del Departamento de Física)
Fecha 21/01/2019
Formato para Actualización de la asignatura
ID asignatura 023710
Título corto EM&M

Titulo largo Electricidad, Magnetismo y Materiales

Prerrequisitos Física Mecánica (001340) y Cálculo Integral (001297)

La asignatura requiere conocimientos previos, habilidades y destrezas en:

1. Geometría Analítica 2. Teoría de Vectores 3. Física Mecánica
4. Teoría de errores 5. Análisis dimensional 6. Cinemática
Condiciones 7. Análisis de gráficas 8. Leyes de Movimiento 9. Diagramas de Cuerpo Libre
8. Diagramas de pares de Fuerza, Torque, momento de inercia, momentum angular
9. Conceptos de Energía Cinética, Potencial 10. M.A.S.
11. Calculo Diferencial 12. Calculo Vectorial 13. Ecuaciones diferenciales
3 créditos distribuidos de la siguiente manera:
Créditos Teoría: Presencial 4h/semana (1.33) + Trabajo autónomo 4h/semana (0.67) = 2 créditos
Práctica: Presencial 2h/semana (0.67) + Trabajo autónomo 2h/semana (0.33) = 1 crédito
Horas Teoría: 4 horas /semana, Laboratorio: 2 horas / semana
contacto

Descripción de la asignatura
Introducción Las leyes fundamentales de la electricidad y el magnetismo constituyen las bases teóricas y
experimentales de muchos problemas relacionados con el ejercicio profesional de la
ingeniería que involucran el estudio de las propiedades eléctricas y magnéticas de la materia
y la energía y su interacción mutua.
Teniendo en cuenta lo anterior, el profesional de la ingeniería de la Pontificia Universidad
Javeriana necesita describir y explicar las propiedades y fenómenos eléctricos y magnéticos,
así como de los medios materiales y sus múltiples aplicaciones; para ello requiere utilizar
adecuadamente los modelos microscópicos y macroscópicos que explican la fenomenología
de los materiales, su comportamiento y su aplicabilidad tecnológica.
Descripción La pregunta central de la asignatura es ¿cómo aplicar las leyes de Maxwell para caracterizar
las propiedades eléctricas y magnéticas de materiales comúnmente empleados en el ejercicio
de la ingeniería?
Para ello se enunciarán las leyes fundamentales de la electricidad y el magnetismo (leyes de
Gauss, Ampère y Faraday) y conceptos físicos básicos (carga, campo, potencial, corriente,
energía, etc.), con el fin aplicarlos para la descripción de propiedades eléctricas y magnéticas
de los materiales. Esta descripción permitirá definir parámetros físicos (tensión de ruptura,
resistividad, capacitancia, susceptibilidad, permeabilidad, etc.) que identifican el
comportamiento de diversos tipos de materiales frente a interacciones con campos
electromagnéticos y permiten clasificarlos para su empleo en aplicaciones propias del campo
de la ingeniería y sus diversas especialidades.
 Estas leyes fundamentales del electromagnetismo, conocidas como ecuaciones de
Maxwell, pueden enunciarse tanto en forma diferencial como integral, y para ello es
imprescindible el uso de los teoremas fundamentales del cálculo como herramienta
de trabajo para la comprensión de los conceptos y leyes fundamentales de la física, y
de esta manera proporcionar las bases para el estudio de las propiedades eléctricas y
magnéticas de materiales bajo diversas condiciones físicas.

Objetivos de Presentar la electrostática y el magnetismo como un conjunto de leyes fundamentales que

la permiten la descripción detallada de algunas propiedades macro y microscópicas de los
asignatura materiales con aplicaciones tecnológicas en Ciencias e Ingeniería.
 Interpretar, distinguir y aplicar los conceptos básicos de Electricidad y Magnetismo
para el estudio y análisis de los modelos microscópicos de los materiales de interés
en Ingeniería.
 Analizar e interpretar los resultados de procesos y desarrollos experimentales con
base en las ecuaciones de Maxwell y las leyes de Kirchoff.
 Comprender el significado físico de las ecuaciones de Maxwell y aplicarlas para la
descripción de los campos electromagnéticos y su interacción con la materia.
 Identificar los principales parámetros físicos que describen y distinguen las
propiedades eléctricas y magnéticas de los materiales y su respuesta frente a
estímulos eléctricos y magnéticos.
 Adquirir destreza en la manipulación técnica de instrumentos electrónicos y el
manejo de métodos empleados para la caracterización de propiedades eléctricas y
magnéticas de materiales y de dispositivos optoelectrónicos básicos.

Contenido temático: Clases magistrales (4 horas / semana)

Contenidos 1. Teoría atómica de la sustancia y carga eléctrica. Los enlaces, materiales conductores,
temáticos semiconductores, superconductores y dieléctricos (Características).
2. Ley de Coulomb. Fuerza Eléctrica y energía eléctrica.
3. Campo eléctrico y potencial eléctrico. Ley de Gauss.
4. Capacitores. Materiales dieléctricos.
5. Corriente eléctrica.
 Materiales conductores.
 Materiales semiconductores
 Conductividad en Semiconductores tipo p
 Conductividad en Semiconductores tipo n
  Característica I(V)
6. Circuitos eléctricos de corriente continua.
7. Fuerza y Campo Magnético.
 Efecto Hall: Cálculo de la densidad de portadores
8. Generación del Campo Magnético
 Ley Biot-Savart. Ley de Ampère.
 Magnetismo en la materia: Características de los materiales según el magnetismo,
Imanación y Susceptibilidad magnética.
 Materiales Superconductores: Características, conducción, comportamiento
magnético, comportamiento eléctrico, clasificación.
9. Inducción magnética. Ley de Faraday. Inductancia.

Contenido temático: Prácticas de Laboratorio (2 horas / semana)

Contenidos 1. Estructura del átomo y su historia
temáticos 2. Espectroscopía de absorción y emisión
3. Gota de aceite de Millikan
4. Fenómenos electrostáticos
5. Superficies equipotenciales
6. Ley de Ohm & Característica IV de un LED
7. Resistividad por el método de Van der Pauw
8. Cubo de resistencias
9. Carga y descarga de condensadores
10. Efecto Hall y movilidad en semiconductores
11. Relación carga-masa del electrón (Experimento de Thomson)
12. Balanza de corriente
13. Determinación del campo magnético terrestre
14. Circuito RL
15. Fenómenos electromagnéticos

RAE : Resultados del aprendizaje esperados

RAE 1. Relacionar la estructura nanoscópica de la materia con las propiedades eléctricas y magnéticas que
manifiestan los materiales bajo diferentes condiciones físicas (Temperatura, presión, etc.).
2. Aprehender los principios y conceptos científicos derivados de las leyes de Maxwell que permiten
distinguir los diferentes tipos de materiales de acuerdo a sus propiedades eléctricas (conductor,
semiconductor y dieléctrico) y magnéticas (diamagnético, ferromagnético y paramagnético).
3. Conocer diferentes técnicas experimentales básicas aceptadas por la comunidad científica que
permiten cuantificar con diverso grado de precisión, usando métodos directos y/o indirectos,
propiedades eléctricas y magnéticas intrínsecas a los materiales tales como: resistividad, movilidad,
densidad y tipo de portadores, constante dieléctrica, susceptibilidad magnética, permeabilidad
magnética, etc.
4. Dimensionar cantidades físicas fundamentales que involucran propiedades de los campos
electromagnéticos y características de los materiales al interactuar con ellos, propiedades y conceptos
útiles para desenvolverse tanto en la vida cotidiana como en el entorno profesional. Esta apropiación
del conocimiento involucra un amplio rango de aplicaciones de los conceptos físicos del
electromagnetismo que abarca desde la adecuada interpretación de manuales para el manejo y
 mantenimiento apropiado de electrodomésticos y equipos electrónicos especializados, pasando por
descifrar mecanismos de los dispositivos, hasta entender el funcionamiento y proponer nuevos
mecanismos para producción, almacenamiento y generación de energía con fuentes alternativas no-
contaminantes.

Estrategias pedagógicas
Estrategias 1. Clases presenciales donde se exponen los fundamentos teóricos de las leyes de
pedagógicas Maxwell y aplicaciones.
2. Uso de Applets, simulaciones, animaciones, videos y herramientas de internet como
material de apoyo de las clases magistrales, así como el empleo ocasional de
experimentos demostrativos en clase.
3. Laboratorios enfocados hacia el manejo de técnicas de caracterización de
propiedades eléctricas y magnéticas materiales, manejo de instrumentos
electrónicos especializados para medición de la respuesta eléctrica de diversos
dispositivos optoelectrónicos y determinación de propiedades magnéticas de
materiales.
4. Diseño de nuevos problemas aplicados hacia el estudio de las propiedades eléctricas
y magnéticas de los materiales, y su interacción con los campos electromagnéticos.
5. Talleres de resolución de dudas previamente a la evaluación del tema.
6. Ejercicios de resolución de problemas teóricos.
7. Pruebas virtuales.
8. Escritura de reportes técnicos sobre experimentos.

Bibliografía recomendada
Bibliograf 1. Estructura de la materia y propiedades eléctricas de los materiales.
ía  Robert Pierret. Fundamentos de Semiconductores. Addison Wesley Publishing Company,
recomen New York (1994). ISBN 9780201601442.
dada  Shalimova K.V. Física de los semiconductores. Editorial MIR, Moscú (1975). ISBN 84-401-
0947-4.
 Charles Kittel. Introducción a la física del estado sólido. John Wiley and sons, New York
(1968). ISBN 84-291-4317-3.
 Ben G. Streetman and Sanjay Kumar Banerjee. Solid state electronic devices 6 th edition.
Pearson, New Jersey (2006). ISBN 0-13-149726-X.
2. La constante dieléctrica de los materiales.
 Sears Zemansky, Young, Friedmann. Física Universitaria con Física moderna Vol.2, Ed.12.
Addison-Wesley (2008). ISBN 9780321501219.
 John Reitz, Frederick Milford y Robert Christy. Fundamentos de la teoría
electromagnética, 3ª edición. Addison Wesley Iberoamericana, Wilmington USA
(1986). ISBN 968-50-0137-5.
 Rohde & Schwarz. Measurement of Dielectric Material Properties. https://cdn.rohde-
schwarz.com/pws/dl_downloads/dl_application/00aps_undefined/RAC-0607-
0019_1_5E.pdf
3. La conductividad eléctrica de los materiales.
 Yadunath Singh, Electrical resistivity measurements: A review. International journal of
modern Physics: Conference series Vol 22 (2013) pp.745-756. DOI:
http://dx.doi.org/10.1142/S2010194513010970.
http://www.worldscientific.com/doi/pdf/10.1142/S2010194513010970
 Paul Tipler and Gene Mosca. Física para científicos e ingenieros con física moderna, 6ª
edición. W.H. Freeman and Company. New York (2008). ISBN-13: 978-1429201247
 ISBN-10: 142920124X.
 Mary Anne Tupta. Measuring the resistivity of bulk materials. Electronic Engineering
Times Europe, January 2011 pp.24.
http://m.eet.com/media/1113697/tupta_eeteujan2011.pdf
 Keithley application note number 2475. Four-Probe Resistivity and Hall Voltage
Measurements.
http://www.tek.com/sites/tek.com/files/media/document/resources/FourProbe%20Res
istivity%20W4200AppNote.pdf
4. La movilidad de los materiales.
 Medidas de efecto Hall. Sitio oficial del Laboratorio de medidas físicas del NIST (National
Institute of Standards and Technology). http://www.nist.gov/pml/div683/hall.cfm
 Robert Green. Hall Effect Measurements in Materials Characterization. White paper,
Keithley Instruments.
http://www.tek.com/sites/tek.com/files/media/document/resources/HallEffect_WhtPa
pr.pdf
 Robert Green. Hall effect measurements for semiconductors and other material
characterizations.
http://physics.oregonstate.edu/~tatej/TateLabWiki/lib/exe/fetch.php?media=hall:keithl
ey021711_halleffectmeasurements.pdf
 Novela Auparay. Room temperature Seebeck coefficient measurement of metals and
semiconductors. Tesis de pregrado en Física, Oregon State University.
http://physics.oregonstate.edu/~tatej/TateLabWiki/lib/exe/fetch.php?media=theses:au
paray_bs_2013.pdf
5. La susceptibilidad magnética de los materiales.
 P. Markon and K. Ostanina. Overview of methods for magnetic susceptibility
measurements. PIERS Proceedings, Kuala Lumpur, MALAYSIA, March 27-30, 2012.
Pp.420-424. https://www.google.com.co/webhp?sourceid=chrome-
instant&rlz=1C1EJFA_enCO677CO677&ion=1&espv=2&ie=UTF-
8#q=magnetic+susceptibility+measurement
 Magnetic susceptibility Gouy’s method.
http://www.holmarc.com/magnetic_susceptibility_gouy.php
 The Josephson effect in superconductors. Advanced lab. Course at the Walther Meissner
Institut, Physics Department Technische Universität München.
https://www.ph.tum.de/academics/org/labs/fopra/docs/userguide-16.en.pdf
6. La ley de Inducción de Faraday.
 The invention of the electric motor.
http://www.juliantrubin.com/bigten/electric_motor_generator.html
 The Faraday’s disk. https://skullsinthestars.com/2014/08/27/physics-demonstrations-
faraday-disk/
Evaluación
Evaluación  Primer Parcial (20%) – Semana 5
Contenidos temáticos 1 a 3
 Segundo Parcial (20%) – Semana 11
Contenido temáticos 4 a 7
 Prácticas de Laboratorio y reportes técnicos de experimentos (20%)
 Tareas, ejercicios y pruebas virtuales (10%)
 Examen Final (30%) - Totalidad del contenido temático (1 a 9)