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ᵒ Ano
Nível A1
O aluno é capaz de...
ÁREAS - Saudações e apresentações elementares Promover estratégias de incipiente Conhecedor/
- Identificação pessoal de conhecimento da língua e Sabedor/Culto/
TEMÁTICAS/ outros saberes relativos aos
- Países e nacionalidades Informado
SITUACIONAIS - Família conteúdos das AE que impliquem:
(A, B, G, I, J)
- Numerais cardinais até 50 - algum rigor, articulação e uso
- Dias da semana de conhecimentos;
- Meses do ano e estações do ano - leitura de chunks of language
- Escola e rotinas conhecidas;
- Jogos - algumas tarefas de
- Meios de transporte memorização, associadas à
- Tempo atmosférico compreensão e uso da língua.
- Cores e formas
- Vestuário
- Animais de estimação
COMPETÊNCIA Compreensão oral Promover estratégias que Criativo
COMUNICATIVA - Compreender palavras e expressões envolvam a criatividade dos (A, C, D, J)
muito simples, comunicadas de forma alunos na:
clara e pausada. - sugestão de atividades
- Identificar sons e entoações diferentes na relacionadas com um evento
língua inglesa por comparação com a determinado;
língua materna. - criação de situações nas quais
- Identificar ritmos em rimas, lengalengas e um determinado
canções em gravações áudio e conhecimento possa ser
audiovisuais. aplicado;
- Reconhecer o alfabeto em inglês. - produção de um objeto, por
- Acompanhar a sequência de histórias exemplo, um desenho ou um
conhecidas, muito simples e curtas, com pequeno texto, face a um
apoio visual/audiovisual. incentivo
Compreensão escrita Promover estratégias que Crítico/Analítico
- Identificar vocabulário familiar desenvolvam o pensamento (A, B, C, D, G)
acompanhado por imagens. crítico e analítico dos alunos,
- Compreender pequenas frases com incidindo:
vocabulário conhecido. - no reconhecimento de
- Desenvolver a literacia conhecendo o conceitos e factos, numa
alfabeto em inglês. perspetiva disciplinar e
- Fazer exercícios de leitura (silenciosa/em interdisciplinar, a um nível
voz alta) de palavras acompanhadas de muito incipiente;
imagens para assimilar combinações de - na análise de textos com
sons e de letras mais frequentes. diferentes pontos de vista
- Desenvolver a numeracia em língua para encontrar semelhanças e
inglesa, realizando atividades diferenças.
interdisciplinares com Matemática.