Universidad Arturo Michelena

Facultad de ciencias económicas y sociales

San Diego 26 de junio de 2019

Ensayo de modificación de conducta

Alumno:Eduardo Ascanio

C.I 27.430.810

Sección 1-M
Para empezar se tocará el punto de que es conducta,para empezar esta es objeto de estudio
muy importante para todas aquellas personas que trabajen con la persona,es un concepto que
se tiene que manejar de una manera adecuada dado su importancia para la persona,estas
pueden ser innatas o aprendidas en ambos casos tiene una relación directamente con el
sistema nervioso,las aprendidas suceden o no dependiendo de la decisión de la persona la cual
esta expuesta al entorno donde puede suceder una conducta

Los principios de las teorías del aprendizaje representan un importante uso para el análisis
posterior de la conducta humana dado que aquí es donde se representa cuando una conducta
puede ser aprendida,cuando una conducta operante puede ser mantenida,puede ser
eliminada o incluso puede ser modificada gracias a los principios del aprendizaje

Ya explicado el punto anterior se tocará el tema de que es conducta,la conducta no es más que
la respuesta ante una situación expuesta en el ambiente o entorno de la persona y esta puede
ser incondicionada o condicionada,también se tiene lo que es un estímulo que sin esta no
puede ocurrir una conducta esta es la energía que se manifiesta en el ambiente que actúa
sobre el organismo o el individuo en cuestión para que ocurra una respuesta o conducta para
adaptarse mantenla situación

Gracias a los conceptos expuestos anteriormente tenemos distintos métodos para identificar
los distintos estímulos y en cómo los interpreta la persona dado que los estímulos no evocan
las mismas respuesta para todas las personas,aquí tenemos lo que es la generalización de
estímulos que este consiste en que una respuesta puede suceder ante un estímulo que pueda
ser parecido a otro por ejemplo una respuesta puede aparecer ante el sonido de un timbre
puede aparecer digamos con el sonido del timbre de un heladero o una campaña,tenemos
discriminación de estímulos que es justo lo opuesto a lo anterior dicho dado que este va desde
lo general hasta lo más específico,para que suceda la conducta el estímulo tiene que ser cada
vez más preciso

Estos principios técnicas y conceptos son necesarios para los terapeutas de las conductas estos
son los cuales trabajan a través del uso de los principios del aprendizaje y permiten la
eliminación supresión y modificación de una conducta des adaptativa o no operativa para la
persona o el entorno, a través de dicha raíz tenemos la terapia conductual la cual trabaja con
que el efecto y la conducta de un individuo se forma dado a como este ve el mundo ante
el,todo profesional que se desempeñe en esta área tiene digamos dos requisitos o principios
que debe manejar,el primero como se ha mencionado ya varias veces en este ensayo,están los
principios del aprendizaje y lo segundo es que el terapeuta tiene que actuar como un
mediador entre el sujeto y el ambiente para poder hacer que sus respuestas puedan ser más
operativas

Tenemos también la terapia cognitivo conductual la cual cuando fue creada se dice que fue
una redundancia dado que todo terapeuta conductual toda el tema de las cogniciones de
modo que las intenta modificar o cambiar,cuando hablamos de cogniciones hablamos de las
conductas encubiertas como pensamientos o ideas

Se plantea luego de distintas investigaciones una serie de técnicas aplicables en la teoría

cognitiva conductual las cuales están el contracondicionamento que propone Guthrie (1935)
descubrió que el principio del contracondicionamiento (hallar las señales que inician un hábito
y luego presentar otra respuesta simultanea a estas señales) tiene aplicabilidad en la
psicoterapia luego tenemos La teoría de Contigüidad de Guthrie Si una combinación de
estímulos que ha acompañado un movimiento, cuando se arepita de nuevo atendencia será
seguida por dicho movimiento,otra y por mi parte diría que es una de las más importantes de
las técnicas dado que se puede utilizar en las fobias e incluso hay trabajos que dicen que
puede usarse para el estrés postraumático es la desensibilizacion sistemática esta técnica es
progresiva y gradual eso la diferencia de la exposición dado que la exposición se hace entre 1 o
2 sesiones y tiene que ser rápido en cambio esta es más lenta y calmada esta puede ser invivo
o a través de la imaginación los pasos para poder realizar esta técnica serían identificar el
estímulo causante de la ansiedad,luego se le enseña al paciente múltiples técnicas de
relajación muscular,luego como se dijo anteriormente el estímulo puede ser a través de la
imaginación o invivo desde el más débil hasta el más fuerte y por último monitorear el nivel de
ansiedad constantemente del paciente