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magnet 3

Testy wersja A
1 Test
A Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________
1

Słownictwo
L E K T I O N

8
1 W wykreślance znajduje się osiem rzeczowników związanych znaczeniowo
z miastem. Znajdź je i napisz wraz z rodzajnikami.

A S F G O L P B U P L E
I K U P O S T A N R F H
L N R A G O L H D E V S
K S T R A ß E N B A H N
M A R K T L N H K R X I
L V T P Z U H O T E L P
J K W L T Z U F M Z U B
T H E A T E R R I P L R
J X S T A D T P A R K A
S A K Z U B L R E I V L

Gramatyka
3
2 In ... Freizeit. Uzupełnij podane wyrażenie odpowiednim
zaimkiem dzierżawczym.
Florian í in seiner Freizeit
          
Bettina í           
ich í           
wir í           
Jan und du í           
Tina und Eva í           
du í           
5

3 Gdzie mieszkają te osoby? Ułóż zdania.


1. Marion, Ludwigstraße, in

2. Herr Wickert, Theater, neben

3. Stefan, Schillerplatz, an

4. Melanie, Bahnhofstraße, in

5. Tina, Post, neben



Test 1
4 Mit dem czy mit der ? Zum czy zur? Uzupełnij zdania. 5 A
1. Ich fahre          Bus          Bahnhof.

L E K T I O N
2. Tina fährt          Rad          Schule.
3. Herr Kohl fährt          U-Bahn         Arbeit.
4. Wir fahren          Taxi          Hotel.
5. Ich fahre          Straßenbahn          Universität.

Komunikacja 4

1
5 Odpowiedz na pytania.
1. Wo triffst du deine Freunde?  
2. Wo wohnst du?  
3. Wie fährst du zur Schule?  
4. Mit wem gehst du ins Kino?  

5
6 Nauczyciel rozmawia z uczniami w klasie. Ułóż zdania z podanych wyrazów.
Schülerin: ich – dürfen – eine SMS schicken – Sonja?
Herr
 Meier, darf ich Sonja eine SMS schicken?
Lehrer: Nein – das Handy benutzen – in der Klasse – nicht dürfen – ihr

Schüler: ich – essen – eine Banane – dürfen?

Lehrer: Nein – nicht dürfen – ihr – essen und trinken

Schüler: Was – in der Klasse – dürfen – machen – wir?


Lehrer:  ürfen – zuhören, mitarbeiten,
d
schreiben, lesen – ihr
 Słownictwo 8

 Gramatyka 13

Komunikacja 9

Razem 30


2 Test
A Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________
2

Słownictwo
L E K T I O N

8
1 Zaznacz, który przymiotnik pasuje do podanych rzeczowników.
1. der Wissenschaftler / die Wissenschaftlerin intelligent romantisch
2. der Schauspieler / die Schauspielerin bequem bekannt
3. der Dichter / die Dichterin kreativ elegant
4. der Komponist / die Komponistin musikalisch hässlich
5. der Berg hoch heiß
6. der Hafen teuer groß
7. die Gasse eng schnell
8. der Roman genial geduldig

Gramatyka
2 Ułóż zdania w czasie przeszłym Perfekt. 5

1. Ludwig van Beethoven, neun Sinfonien komponieren



2. Martin Luther, das Neue Testament ins Deutsche übersetzen

3. Albert Einstein, Relativitätstheorie begründen

4. Marlene Dietrich, in vielen Filmen die Hauptrolle spielen

5. Johann Wolfgang von Goethe, nach Italien reisen


3
3 Przekształć wyrażenia tak, jak w przykładzie. Użyj stopnia najwyższego.
die schöne Stadt die schönste Stadt
                 
1. das schnelle Auto                  
2. das große Volksfest                  
3. der bekannte Dichter                  
4. der lange Fluss                  
5. die gute Zeitung                  
6. die alte Kirche                  


Test 2
4 Ułóż zdania tak, jak w przykładzie.
Hamburg, München, Berlin / groß sein
5 A
Hamburg ist größer als München, aber Berlin ist am größten.

L E K T I O N
1. ein Mofa, ein Fahrrad, ein Auto / schnell fahren

2. Mercedes, VW Polo, Bugatti / sein

3. der Großglockner, die Zugspitze, der Mont Blanc / hoch sein

4. Frau Müller, Frau Wickert, Frau Hoffmann / elegant sein


2
5. Marek, Ania, Jakub / gut Deutsch sprechen


Komunikacja
5
5 Uzupełnij zdania.

1. Viele Leute besuchen Rothenburg, weil  


2. Der Spitzname von Frankfurt ist „Bankfurt“, weil  
3. Hamburg ist eine Medienstadt, weil  
4. Viele Touristen fahren nach München, weil  
5. Ich fahre nach Deutschland, weil  

4
6 Odpowiedz na pytania.
1. Welche berühmte deutsche Persönlichkeit möchtest du kennen lernen?

2. Welche deutsche Stadt möchtest du besichtigen?

3. Welches deutsche Auto gefällt dir am besten?

4. W
 er ist der sympathischste Lehrer / die sympathischste
Lehrerin deiner Schule?

Słownictwo 8

Gramatyka 13

Komunikacja 9

Razem 30


3 Test
A Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________
3

Słownictwo
4
L E K T I O N

1 Przyjęcie urodzinowe. Z podanych wyrazów ułóż zwroty.


einladen    Geschenk    Kuchen    mieten    feiern    Freunde    kaufen    backen    Party    Raum

einen Raum mieten


                                     
                                     

2 Odpowiedz na pytania, zapisując daty słownie. 4


1. Wann hat Patrick Geburtstag? (28. 2.) 
2. Wann hat Renate Geburtstag? (30. 6.) 
3. Wann fährst du in Urlaub? (14. 7.) 
4. Wann beginnt die Schule? (1. 9.) 

3 Napisz, jakie znasz znaki zodiaku.


3
1.                 
2.                 
3.                 
4.                 
5.                 
6.                 

Gramatyka
4 Uzupełnij zdania zaimkami pytającymi (wer, wen) i zaimkami osobowymi.
1. Für     sind die Blumen? Für Tina? Ja, für     .
5
2.     kommt zur Party?
3.     findest du nett? Peter? Ja, ich finde     nett.
4. Kennst du meine Deutschlehrerin? Nein, ich kenne     nicht.
5. Franziska hat Geburtstag.     lädt sie zu ihrer Geburtstagsparty ein?
6. Timo, Max, ich möchte     zur Party einladen.
7.     bringt etwas zu trinken mit?
8. Steffi, das ist ein Geschenk für     .


Test 3
5 Co chciałaby dostać Annette, a co chciałby Matthias? Przyporządkuj prezenty
A 5

osobom i dokończ zdania tak, jak w przykładzie.

L E K T I O N
Annette möchte ein elegantes Armband,  ___________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
bekommen.

Matthias möchte  ___________________________________________________


________________________________________________________________
________________________________________________________________

3
bekommen.
1. ein Computerspiel ñ strategisch 6. ein Parfüm ñ blümig
2. Ohrringe ñ modisch 7. ein Blumentopf ñ dekorativ
3. eine Kette ñ exotisch 8. eine CD ñ neu
4. eine Pflanze ñ schön 9. Bücher ñ spannend
5. ein MP3-Player ñ modern 10. ein Duschgel ñ frisch

Komunikacja
6
6 Uzupełnij dialog.
Ñ                       Ñ Nächste Woche, am 19. April.
Ñ                       Ñ Ich werde 14.
Ñ                       Ñ Ich organisiere eine Party.
Ñ                       Ñ Ich möchte dich und alle
Klassenkameraden einladen.
Ñ                       Ñ Ja, bring bitte deine CDs mit.
Ñ                       Ñ Um 16 Uhr. Sei bitte pünktlich!

7 Odpowiedz na pytania. 3

1. Wann hast du Geburtstag und welches Sternzeichen bist du?



2. Was möchtest du gern zum Geburtstag bekommen?

3. Wie feierst du deinen Geburtstag dieses Jahr?
Słownictwo 11

Gramatyka 10

Komunikacja 9

Razem 30


4 Test
A Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________

Słownictwo
4

6
1 Co gdzie robisz? Dopasuj wyrażenia.
L E K T I O N

1. im Meer a fliegen
2. im Gebirge b baden
3. in die USA c Sehenswürdigkeiten besichtigen
4. auf dem Bodensee d wandern
5. in München e eine Radtour machen
6. an der Donau f mit dem Schiff fahren
4
2 Jaka jest pogoda? Podpisz rysunki.

                                       

Gramatyka
5
3 Wo czy wohin? Wpisz wyrażenia we właściwej kolumnie.

an der Adria    ins Gebirge    nach Paris    am Meer    in der Schweiz    an den Gardasee
nach Tirol    in den Alpen    ans Meer    in Kuba

Wohin fährst du in Urlaub? Wo warst du in Urlaub?


Test 4
4 Co mówi pan Wickert? Przekształć zdania tak, jak w przykładzie.
5
A
Herr Wickert sagt, dass

L E K T I O N
__________________________________________

Ich möchte nach Spanien __________________________________________


fahren. In Spanien ist das
Wetter immer schön. Die __________________________________________

Er sagt, dass
Leute sind nett.
Man isst dort sehr gut. __________________________________________
Ich liebe Spanien!
__________________________________________

4
__________________________________________

Komunikacja 5

5 Odpowiedz na pytania.
1. Hast du Lust, nach Deutschland zu fahren?

2. Wo möchtest du nächsten Sommer Urlaub machen?

3. Warum fährt Sebastian an den Bodensee?

4. Wie war das Wetter in London?

5. Weißt du, dass Petra nach New York fliegt?


5
6 Ułóż fragmenty dialogu we właściwej kolejności.
Ich fahre nach England, nach London.
Ich will besser Englisch lernen. Und wohin fährst du?
1 Tina, wohin fährst du in Urlaub?
Ich mache im Sommer keinen Urlaub. Ich bleibe zu Hause.
Und was machst du in England?
Słownictwo 10
Das ist aber schade!
Gramatyka 10

Komunikacja 10

Razem 30


5 Test
A Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________
5

Słownictwo
L E K T I O N

6
1 Co robią te osoby? Ułóż zdania.
Ein Manager leitet eine Firma.
1. Eine Lehrerin 
2. Ein Friseur 
3. Eine Kellnerin 
4. Eine Verkäuferin 
5. Ein Reiseleiter 
6. Eine Ärztin 
6
2 Kto gdzie pracuje? Wpisz nazwy miejsc.
Beruf Arbeitsplatz
der Lehrer die Schule
           
1. der Manager _________________ 4. die Verkäuferin _________________
2. der Koch _________________ 5. die Mechaniker _________________
3. der Gärtner _________________ 6. der Arzt _________________

Gramatyka 4

3 Wpisz właściwy zaimek względny.


1. Mein Vater ist ein Mann,      sehr kreativ ist.
2. Meine Mutter ist eine Frau,      sehr streng ist.
3. Frau Meier hat ein Kind,      3 Jahre alt ist.
4. Herr Weigel,      neben uns wohnt, kann sehr gut kochen.
5. Lisa ist das Mädchen,      Reiseleiterin werden möchte.
6. Der Mann,      dort vor der Schule steht, ist Professor Böhm.
7. Die Kinder,      dort auf der Straße spielen, wohnen neben uns.
8. Nicole ist die Schülerin,      Mathelehrerin werden will.

10
Test 5
4 Ułóż zdania z wenn.
1. Tina ist wirklich gut in Englisch. Sie kann Dolmetscherin werden. A6

Wenn
 Tina
2. Petra trainiert sehr fleißig. Sie kann Sportlehrerin werden.

L E K T I O N

3. Andreas spielt sehr gut Klarinette. Er kann als Straßenmusikant jobben.

4. Timo will viel Geld verdienen. Er muss Manager werden.

5. Karola will als Model arbeiten. Sie muss die richtigen Leute kennen lernen.

5

6. Markus will Arzt werden. Er muss Medizin studieren.


Komunikacja
4
5 Odpowiedz na pytania.
1. Was möchtest du werden, wenn du groß bist?

2. Was macht eine Polizistin? Wie findest du ihre Arbeit?

3. Welchen Beruf findest du uninteressant? Warum?

4. Was ist für dich ein idealer Ferienjob?


6 Ułóż cztery zdania będące odpowiedzią na podane pytanie. 4

1. 

Was kann man
2.  nach der Schule
machen?

3. 

Słownictwo 12
4. 
Gramatyka 10

Komunikacja 8

Razem 30

11
6 Test
A Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________
6

Słownictwo
L E K T I O N

1 Utwórz rzeczowniki złożone. Wpisz także rodzajnik. 5

1.         Schul
Stift    Schüler    Tüte    Sachen    Buch 2.        Bunt
3.        Mal
4.        Spiel
5.        Mit

2 Zaznacz właściwy przedrostek i uzupełnij nim bezokolicznik. 5

abends lange auf aus mit       bleiben


mit Freunden abends unter ent weg       gehen
sich über Probleme aus unter weg       halten
am Wochenende weg zu aus       schlafen
zu Hause mit auf unter       räumen

Gramatyka
3 Opowieść dziadka. Uzupełnij tekst podanymi czasownikami 3
w czasie przeszłym Präteritum.
haben    sein    wollen    müssen    dürfen    müssen

Meine Eltern waren sehr streng. Mit 12 Jahren (1)         ich immer sofort
nach der Schule nach Hause gehen und Hausaufgaben machen. Ich (2)        
auch nicht viel Zeit zum Spielen, weil ich meiner Mutter oft helfen (3)         .
Ich (4)         gern abends weggehen und meine Freunde treffen, aber das
(5)         ich nicht. Mein Vater (6)         wirklich sehr autoritär.

4
4 Ułóż zdania tak, jak w przykładzie.
Oma durfte nicht allein weggehen. Sie war damals 14.
Als
 Oma 14 war, durfte sie nicht allein weggehen.
1. Oma musste zu Hause helfen. Sie war damals 12.

2. Herr Weigel konnte schon lesen. Er war damals 5.

3. Stefan hatte immer Hunger. Er war damals 10.

4. Onkel Georg durfte nicht bis spät aufbleiben. Er war damals 8.


12
Test 6
5 Uzupełnij zdania właściwymi zaimkami względnymi. 4
A
1. Patrick ist der Junge,      ich in Berlin kennen gelernt habe.

L E K T I O N
2. Meine Lehrerin ist eine Frau,      sehr tolerant ist.
3. Die Gitarre,      du dort siehst, gehört meinem Bruder.
4. Herr Weigel,      als Manager arbeitet, verdient viel.
5. Roland,      du ja auch sehr gut kennst, wohnt jetzt in Rom.
6. Das ist das Deutschbuch,      ich in der 1. Klasse hatte.

6
7. Das sind die Platten,      meine Mutter hatte, als sie 20 war.
8. Meine Eltern,      jetzt 50 sind, erinnern sich gut an Nenas erste Auftritte.

Komunikacja
5
6 Moje życie. Uzupełnij zdania w czasie przeszłym Präteritum.
Mit 1 Jahr 
Mit 2 Jahren 
Mit 4 Jahren 
Mit 7 Jahren 
Mit 10 Jahren 

4
7 Zaznacz właściwą odpowiedź na pytania.
1. Warst du am ersten Schultag nervös?
  a. Nein, ich durfte nicht sprechen.
  b. Nein, ich war sehr neugierig.
2. Wie war deine erste Lehrerin?
  a. Ich glaube, sie war ganz nett.
  b. Ich glaube, Frau Walter.
3. Konntest du mit 5 Jahren schon lesen?
  a. Ja, ein bisschen.
  b. Ja, ich lese viel.
4. Warum warst du gestern nicht in der Schule?
  a. Die Schule ist toll.
  b. Weil ich Bauchschmerzen hatte.
Słownictwo 10

Gramatyka 11

Komunikacja 9

Razem 30

13
7 Test
A Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________
1 – 2

Lesen
Przeczytaj artykuł i odpowiedz krótko na pytania. 4
L E K T I O N E N

Eine wunderschöne Stadt


Wien ist die Hauptstadt Österreichs. Es hat 1,7 Millionen
Einwohner und liegt im Osten des Landes, nur etwa
60 km von der Grenze zu Ungarn und zur Slowakei
entfernt. Wien ist ein Zentrum der Kultur. An der Wiener
Oper singen weltbekannte Künstler, am Burgtheater gibt
es immer interessante Theaterstücke zu sehen, und die
vielen Museen bieten internationale Ausstellungen.
Wien ist die Stadt der Musik. Viele Musiker haben hier
gelebt und komponiert: Mozart, Beethoven, Haydn ... Ein
Name ist aber zum Symbol der Wiener Musik geworden:
Johann Strauß! Du kennst bestimmt den weltberühmten
Walzer „An der schönen blauen Donau“, nicht wahr?
Jedes Jahr besuchen Millionen Touristen die Stadt.
Besondere Attraktionen sind der Stephansdom, das Schloss
Schönbrunn und ... der Prater, ein toller Park, in dem auch
das berühmte Riesenrad steht!
Kulinarisch hat Wien viel zu bieten. Man kann z. B. in einem
Restaurant ein Wiener Schnitzel bestellen. Für ein Stück
Sachertorte geht man ins Hotel Sacher oder in eines der
vielen Wiener Cafés.

1. Wo liegt Wien?
2. Welche berühmten Musiker und Komponisten haben in Wien gelebt?
3. Welche Sehenswürdigkeiten besuchen die meisten Touristen in Wien?
4. Welche typischen Speisen kann man in Wien essen?

Hören  1

6
Posłuchaj wiadomości na automatycznej sekretarce i uzupełnij luki właściwymi
informacjami.

Hamburger Hafen-Rundgang
Rundgang, jede Woche am Dienstag und          
Dauer der Tour:          
Beginn:         Uhr
Preis:         Euro (für Erwachsene)
Büro geöffnet von         bis        

14
Test 7
Schreiben
Przeczytaj informację z tablicy ogłoszeń w schronisku młodzieżowym. Odpowiedz 6
A
państwu Hausmannom. Do każdego punktu napisz dwa zdania.

L E K T I O N E N
Hilfe bei der Gartenarbeit gesucht
Meine Frau und ich (75 und 78 Jahre) lieben unseren Garten,
aber gerade jetzt im Herbst muss man sehr viel machen und
wir brauchen deshalb ein bisschen Hilfe.
Das ist zu tun: zweimal pro Woche vorbeikommen, Pflanzen
wegstellen, Bäume schneiden, Garten auf den Winter
vorbereiten
Du bist: mindestens 14 Jahre alt, pünktlich, freundlich
Verdienst: 5 € / Stunde + Busticket

1 – 2
Kontakt: Familie Hausmann, Südring 72, Düsseldorf

1. Stell dich vor (Name, Alter, Schule, Hobby).


2. Warum möchtest du den Job?
3. Wann hast du Zeit für die Arbeit bei Familie Hausmann?
4. Wann und wo kannst du Familie Hausmann zum ersten Mal treffen?

Liebe Familie Hausmann,


ich ...

Sprechen
Które z miast chciałabyś / chciałbyś zwiedzić? Dlaczego? Co chciałabyś / 4
chciałbyś tam robić? Porozmawiaj o tym z koleżanką / kolegą.

Einwohner: ca. 60.000 Einwohner: ca. 510.000 Einwohner: ca. 150.000


Lage: Zentrum der Schweiz, Lage: Ostdeutschland, Fluss Elbe Lage: Nordwesten Österreichs,
Lesen 4
Vierwaldstättersee Wichtige Sehenswürdigkeit: Fluss Salzach
Wichtige Sehenswürdigkeit: Frauenkirche Wichtige Sehenswürdigkeit:
Hören 6
Kapellbrücke Besonderheiten: interessante Festung Hohensalzburg
Besonderheiten: Verkehrsmuseum, historische und moderne Besonderheiten: Geburtsort von
Ausflüge auf den Berg Pilatus Architektur, schöne Lage an der
Schreiben
Mozart, „Musikstadt“, barocke
6
Elbe Architektur
Sprechen 4

Razem 20

15
8 Test
A Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________
3 – 4

Lesen
Przeczytaj list do redakcji pewnego czasopisma młodzieżowego. 6
Zaznacz, które zdania są zgodne z treścią listu (richtig), a które nie (falsch).
L E K T I O N E N

Liebe Frau Dr. Mellenhof,


ich habe mich total auf die Sommerferien gefreut und nun das! Meine Eltern
wollen unbedingt, dass ich mit ihnen in Urlaub fahre. Sie wollen zwei Wochen ins
Gebirge und dort wandern. Das finde ich total öd. Ich hasse wandern und dann
noch an einem Ort, wo nichts los ist. Ich mag meine Eltern sehr, aber zwei
Wochen nur Natur, nein danke! Ich liebe das Leben in der Stadt und möchte bei
meinen Freunden bleiben und etwas mit ihnen unternehmen. Außerdem spiele ich
in einer Band und wir haben auch ein großes Konzert, da muss ich einfach dabei
sein.
Meine Eltern wollen mich nicht alleine lassen, aber meine Oma wohnt doch direkt
neben uns, auch bei meiner Freundin kann ich manchmal übernachten. Ich bin
doch kein Baby mehr.
Was kann ich tun? Bitte helfen Sie mir!
Carola

1. Carolas Eltern planen einen Wanderurlaub. richtig  falsch 


2. Carola versteht sich nicht sehr gut mit ihren Eltern. richtig  falsch 
3. Carola ist gern in der Natur. richtig  falsch 
4. Carola möchte eine Freundin mit in den Urlaub nehmen. richtig  falsch 
5. Carola will auf ein Konzert gehen. richtig  falsch 
6. Carolas Oma wohnt in derselben Stadt. richtig  falsch 

Hören  2

Przeczytaj pytania, a następnie posłuchaj informacji w radio. 4


Zaznacz właściwą odpowiedź na każde pytanie.

1. Was wird gefeiert? 2. Was steht nicht auf dem Programm?


a.   der Geburtstag von Sebastian a.   ein Volleyballturnier
b.   der Geburtstag der Video-AG b.   ein Tischfußballturnier
c.   der Geburtstag des Jugendzentrums c.   ein Konzert

3. Seit wann gibt es das Jugendzentrum? 4. Wann beginnt das Programm?


a.   seit neunzehn Jahren a.   am Samstag um 10 Uhr
b.   seit zehn Jahren b.   am Samstag um 19 Uhr
c.   seit neun Jahren c.   am Freitag um 19 Uhr

16
Test 8
Schreiben A
Przeczytaj ogłoszenie zamieszczone na jednej ze stron internetowych. Odpowiedz 6

L E K T I O N E N
na nie, pisząc do każdego punktu jedno lub dwa zdania.

Lust auf Party?

Hast du bald Geburtstag oder möchtest du einfach eine Mega-Party feiern?


Deine Party soll ein Motto haben, du weißt aber nicht was? Dir fehlt die richtige
Dekoration, ein DJ und coole Musik?

3 – 4
Wir sind ein Team von jungen Leuten mit vielen kreativen Ideen. Wir planen für
dich, organisieren Essen und Getränke und wenn du möchtest, finden wir auch
den idealen Partyraum. Und das alles für wenig Geld!
Na was meinst du? Eigentlich ist doch wieder Zeit für eine Party, oder?
Wir warten auf deine E-Mail: party_team@gmx.de

1. Stell dich vor (Name, Alter, Stadt).


2. Was für eine Party planst du?
3. Was möchtest du auf der Party alles machen?
4. Welche anderen Informationen möchtest du noch haben?


Liebes Party-Team,
ich …

Sprechen
Przyjrzyj się sytuacjom przedstawionym na rysunkach. Sformułuj wypowiedzi osób,
4
które mają dymki.

l
2 3 4

Lesen 6

Hören 4

Schreiben 6

Sprechen 4

Razem 20

17
9 Test
A Lesen Imię i nazwisko __________________________________________ Klasa _________ Data__________
5 – 6

5
Przeczytaj artykuł z czasopisma młodzieżowego. Uzupełnij luki wyrazami z ramki.
Uwaga: Trzy wyrazy nie pasują do żadnej luki.

L E K T I O N E N

glücklich    Möbel    machen    Schule    Ideen    werden    kreativ    Kunden    interessant

Karriere mit Lehre


Schule
Als Emilio Lehmann mit 16 Jahren keine Lust mehr auf           (0)
hatte, waren seine Eltern zuerst nicht sehr begeistert. Aber Emilio hatte sehr
konkrete Pläne für sein Leben – er wollte Tischler           (1). Schon
während der Ausbildung zeigt sich sein großes Talent. Emilio kann nicht nur sehr
ordentlich und genau arbeiten, er ist auch sehr           (2). Seine
ungewöhnlichen Ideen gefallen den Leuten und schon bald wollten sie nur noch          
(3) kaufen, die Emilio gemacht hat. Er arbeitet mit verschiedenen Materialien wie
Holz, Glas und Metall und produziert für jede Person das passende Modell. Die          
(4) finden das sehr gut!
Schon bald konnte Emilio seine eigene Firma aufmachen. Heute, mit 24
Jahren, hat er zwei Mitarbeiter und immer genug zu tun. Seine Eltern sind          
(5) und freuen sich über seine Karriere.
Wenn du mehr über Emilios Arbeit wissen möchtest, kannst du seine Internetseite
besuchen.

Hören  3
4
Posłuchaj wywiadów z nastolatkami. Zaznacz, kto ma jakie plany
po skończeniu szkoły.

arbeiten reisen studieren Freizeit genießen


1 Nicola
2 Jonas
3 Marlies

18
Test 9
Schreiben A
Przeczytaj ogłoszenie z czasopisma młodzieżowego. Napisz do redakcji, 4
odpowiadając na poniższe pytania.

L E K T I O N E N
Was war los in den Ferien? –
Interessante Geschichten gesucht!
Die Ferien sind leider wieder vorbei und die Schule hat dich wieder.
„Youngstar“ sammelt eure schönsten, tollsten, spannendsten, romantischsten
Erlebnisse aus diesem Sommer. Egal, ob ihr zu Hause oder im Urlaub wart, ob
ihr einen Ferienjob hattet oder einfach in den Tag hinein gelebt habt. Ob ihr neue
Freunde gefunden, ein Haustier bekommen oder beim Tennisturnier gewonnen habt.
Uns interessiert alles.
Wir veröffentlichen eure Erzählungen mit Foto in unserer nächsten Ausgabe.

5 – 6
Schreib an redaktion@youngstar.de
Einsendeschluss ist der 30. September. YoungStar  25

1. Stell dich vor (Name, Alter, Wohnort).


2. Wo warst du in den Ferien?
3. Was hast du im Sommer erlebt?
4. Warum war das lustig / romantisch / traurig …

Sprechen
Przeprowadźcie rozmowę w parach na temat waszej przyszłości.
7
Układajcie pytania i odpowiadajcie na nie.

Zukun nft Zukun


Zuku …? ft
Wer
ft
t
Zuku
nf
…? Was Warum
n …? …?
Wan
Zukunft Zukunft
Wo …? Wohin …? Lesen 5

Hören 4
Beispiel: Zukunft
Thema: Zukunft Mit wem …? Schreiben 4
Karta z pytaniem: Wo ...?
Sprechen 7
Przykładowe pytanie: Wo möchtest du einmal leben?
Zukunft
Wie …?
Przykładowa odpowiedź: Ich möchte gern ... Razem 20

19

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