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FÍSICA
• Conceptos físicos.
• Teorías científicas del origen del
universo.
• Movimiento planetario.
• Método científico.
• Sistemas de medición.
• Notación científica.
• Vectores y escalares.
• Magnitudes físicas.
EJES CONCEPTUALES • Proporcionalidad lineal.
• Posición y desplazamiento cinemático.
• Análisis de gráficos físicos.
• Movimiento uniforme y acelerado.
• Caída libre.
• Movimiento parabólico.
• Leyes de Newton.
• Sistemas en equilibrio.
• Torque.
• Maquinas simples.
• Establezco relaciones entre
magnitudes y unidades de medida
apropiadas.
• Identifico diferentes estados físicos de
la materia (el agua, por ejemplo) y
verifico causas para cambios de
estado.
• Identifico y comparo fuentes de luz,
calor y sonido y su efecto sobre
diferentes seres vivos.
• Identifico situaciones en las que
ocurre transferencia de energía
térmica y realizo experiencias para
verificar el fenómeno.
• Clasifico luces según color, intensidad
• y fuente.
ESTÁNDARES
• Clasifico sonidos según tono, volumen
y fuente.
• Propongo experiencias para
comprobar la propagación de la luz y
del sonido.
• Identifico tipos de movimiento en
seres vivos y objetos, y las fuerzas
que los producen.
• Comparo movimientos y
desplazamientos de seres vivos y
objetos.
• Relaciono el estado de reposo o
movimiento de un objeto con las
fuerzas aplicadas sobre éste.
• Describo fuerzas en máquinas
simples.
Comunicativas:
COMPETENCIAS
• Interpretativa.
• Argumentativa.
• Propositiva.
• Comunicación
• Modelación
• Planteamiento y resolución de
problemas
Laborales:
• Personales: Orientación ética,
adaptación al cambio.
• Intelectuales: Toma de decisiones,
creatividad, atención, memoria y
concentración.
• Interpersonales: Trabajo en equipo,
liderazgo, manejo de conflictos,
capacidad de adaptación.
• Organizacionales: Responsabilidad
ambiental.
• Tecnológicas: Usar herramientas
informáticas, crear y manejar
tecnologías, apropiación de la
tecnología, solución de problemas con
tecnología.
Ciudadanas:
• Acciones ciudadanas
• Ambientes democráticos
• Manejo de emociones
• Empatía.
• Hablar
• Escribir
HABILIDADES
• Escuchar.
• Leer
• Solidaridad
• Compromiso
VALORES
• Justicia
• Fraternidad
GRADO UNDÉCIMO
FÍSICA:
• Movimiento ondulatorio.
• Sonido y efecto Doppler. Primer
Periodo (20 horas).
• Óptica geométrica.
• Instrumentos ópticos.
• Óptica física. Segundo Periodo (20
horas)
• Electrostática.
EJES CONCEPTUALES
• Carga eléctrica y electrización.
• Ley de Coulumb.
• Potencial eléctrico. Tercer Periodo
(20 horas)
• Corriente eléctrica.
• Circuitos.
• Electromagnetismo. Cuarto Periodo
(20 horas)
Comunicativas:
• Interpretativa.
• Argumentativa.
• Propositiva.
Matemáticas:
• Comunicación
• Modelación
COMPETENCIAS • Planteamiento y resolución de
problemas
Laborales:
• Personales: Orientación ética,
adaptación al cambio.
• Intelectuales: Toma de decisiones,
creatividad, atención, memoria y
concentración.
• Interpersonales: Trabajo en equipo,
liderazgo, manejo de conflictos,
capacidad de adaptación.
• Organizacionales: Responsabilidad
ambiental.
• Tecnológicas: Usar herramientas
informáticas, crear y manejar
tecnologías, apropiación de la
tecnología, solución de problemas con
tecnología.
Ciudadanas:
• Acciones ciudadanas
• Ambientes democráticos
• Manejo de emociones
• Empatía.
• Hablar
• Escribir
HABILIDADES
• Escuchar.
• Leer
• Solidaridad
• Fe
VALORES • Compromiso
• Justicia
• Fraternidad
ESTRATEGIAS DE EVLUACIÓN
ESTRATEGIAS DE RECUPERACIÓN