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Número de créditos 3
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☐ de 16
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad 2:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
116 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
sábado, 28 de septiembre de 2019 domingo, 20 de octubre de 2019
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
Portada.
Introducción.
Desarrollo de los ejercicios a, b, c, d y e del Tipo de ejercicios 1.
Desarrollo de los ejercicios a, b, c, d y e del Tipo de ejercicios 2.
Desarrollo de los ejercicios a, b, c, d y e del Tipo de ejercicios 3.
Desarrollo situación problema planteado.
Análisis y evaluación de la solución de una situación planteada.
Tabla enlaces de videos (se anexa para el paso 8)
Referencias Bibliográficas en normas APA.
En el trabajo final anexar la siguiente tabla que contiene los links de los videos
generados por el aplicativo Loom o de youtube.
Actividades a desarrollar.
a. 𝑦 ´´ + 9𝑦 = sec 𝑥
3 9
b. 2 𝑦 ´´ + 2 𝑦 ´ + 3𝑦 = sin 𝑒 𝑥
5 5 5
c. 𝑦 ´´ + 2 𝑦 ´ − 3 𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11
3
2 20 50
d. 𝑦 ´´ − 𝑦´ + 𝑦 = 20𝑥 + 2
3 3 3
´´ ´
e. 𝑦 − 𝑦 + 𝑦 = 2 sin 3𝑥
Apreciados estudiantes, tengan presente que los ejercicios deben ser presentado
utilizando el editor de ecuaciones de Word y deben ser publicados en el foro.
Problema:
𝑑2 𝜃
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 𝑚 es + 10𝜃 = 0: Si para 𝑡 = 0 , 𝜃 =
𝑑𝑡 2
𝑑𝜃 𝑟𝑎𝑑
0,2 𝑟𝑎𝑑 y la velocidad angular inicial 𝑑𝑡
=1 𝑠
, Al determine 𝜃 en función de t para el movimiento
se tiene:
1
a. 𝜃(𝑡) = 0,5 cos √10𝑡 + sin √10𝑡
√10
1
b. 𝜃(𝑡) = 0,2 cos √10𝑡 + sin √10𝑡
√10
1
c. 𝜃(𝑡) = 0,5 cos √10𝑡 − sin √10𝑡
√10
1
d. 𝜃(𝑡) = 0,2 cos √10𝑡 − sin √10𝑡
√10
Apreciados estudiantes, tengan presente que los ejercicios deben ser presentado
utilizando el editor de ecuaciones de Word y cada estudiante debe hacer mínimo
dos aportes al análisis del desarrollo presentado.
Antes de iniciar el siguiente ejercicio no olvide consultar en el entorno de
conocimiento el siguiente recurso:
Situación problema:
OBSERVACIONES, ANEXOS,
EJERCICIO Y SOLUCIÓN PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Enunciado:
𝑑4 𝑥1 𝑑2 𝑥1 𝑑2 𝑥2 𝑑2 𝑦
+ 2𝛼 − 𝛼 = − 𝛼
𝑑𝑡 4 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 2
𝑑4 𝑥1 𝑑2 𝑥1 2 2
𝑑2 𝑦
+ 3𝛼 2 + 𝛼 𝑥1 = 𝛼 𝑦 + 𝛼 2
𝑑𝑡 4 𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑘
𝛽 = ±0,618𝑖√
𝑚
𝑘
𝛽 = ±1,618𝑖√
𝑚
𝑚
𝑥1 (𝑡) = 𝐶1 sin 0,618√ 𝑡
𝑘
𝑚
+ 𝐶2 cos 0,618√ 𝑡
𝑘
𝑚
+ 𝐶3 sin 1,618√ 𝑡
𝑘
𝑚
+ 𝐶4 cos 1,618√ 𝑡
𝑘
Entorno de conocimiento:
Portada.
Introducción.
Desarrollo de los ejercicios a, b, c, d y e del Tipo de
ejercicios 1.
Desarrollo de los ejercicios a, b, c, d y e del Tipo de
ejercicios 2.
Desarrollo de los ejercicios a, b, c, d y e del Tipo de
ejercicios 3.
Desarrollo grupal del problema planteado.
Presentación grupal de aportes a el Análisis y evaluación
de la solución de una situación planteada
Tabla enlaces videos explicativos.
Referencias Bibliográficas en normas APA.