Y MEDIDAS

ANTROPOMÉTRICAS

GILNA DIVANNA CABEZAS PEDIATRÍA 7

LUIS FERNANDO MARÍN USC 2011A
CRISTINA VÁSQUEZ G
 Son los fenómenos o
manifestaciones objetivas
que se pueden percibir y
medir en un organismo
vivo.

Nos orienta sobre

Presión el estado en el que
arterial se encuentra un
individuo.

Frecuencia Temperatura
cardiaca

Frecuencia
respiratoria
TEMPERATURA
Grado de intensidad de calor que presenta
el cuerpo

La temperatura normal es el resultado del

equilibrio establecido entre el calor
producidoy el calor perdido por el
organismo .
Temperatura
Temperatura Temperatura
axilar :
oral: 37ºc anal: 37.5ºc
36.5ºc
(3-7mn) (2mn)
(5-7 mn)
 FIEBRE
Elevación de la temperatura por encima de la variación diaria
normal.
Acompañado de intranquilidad o estupor.

Alteración del propio encéfalo o bien a sustancias toxicas que inciden

en los centros termorreguladores.
Oral

Rectal
Axilar

37.2º 37.5º 38.oº

 MECANISMOS DE PRODUCCIÓN

Presencia de
Reducción de la Vasodilatación
pirógenos o
temperatura piel
endogenos

El hipotálamo Metabolismo
por medio de la
Musculatura Sudoración
prostaglandina
E2 Suduracion

SN simpático Disminución de
Liberación de
Noradranila la producción de
citoquinas
adrenalina calor
FRECUENCIA RESPIRATORIA
VALORES DE REFERENCIA

EDAD VALOR MÍNIMO VALOR MÁXIMO

De 0 – 6 meses 30 50
6 – 1 año 20 40
1-2 años 20 30
2- 6 años 15 25
6-10 años 15 20
>10 años 13 20

Ciclos respiratorios por un minuto.

El patrón respiratorio abdominal.
Características :
*frecuencia
*ritmo
FRECUENCIA CARDIACA
 Muñeca
Cuello
Su medida 5 EICLMC
se realiza en
reposo

Numero de
contracciones
por unidad de
tiempo
VALORES DE REFERENCIA

EDAD FC: LPM

6 meses-1 año
100-130
1-2 años

2-3 años
90-120
3-6 años

6-8 años 80-110

8-10 años
PRESIÓN ARTERIAL
DEFINICIÓN

Fuerza que
ejerce la
sangre sobre PA sistólica PA diastólica
paredes
arteriales
PRESIÓN ARTERIAL

1er – 5° año:
PA al nacer: 10 años: 100
PA sist 90
60/40 mmHg mmHg
mmHg

Adolescencia: PA diastólica:
120 mmHg 50 – 70 mmHg

Fórmula para calcular la presión

según la edad:
• PA sist: edad (años) x 2 + 80 ± 10

• PA diast: PA sist / 2 + 10

•PA normal: presión sistólica y

diastólica < percentil 90 para edad
y sexo.
TÉCNICA

Tomar la
Paciente presión en
sentado todas las
extremidades

Disminuir
Codo a la altura
presión de 3-
del corazón
4mm / seg

Brazalete Inflar el
centrado sobre manguito
arteria braquial suavemente
 PA normal:
< percentil
90

PA normal-
alta: entre
percentil
90-95

Hipertensión
arterial: ≥ 95
RECOMENDACIONES

Paciente Ancho del Largo del

brazalete cm brazalete cm
RN 2,5-4,0 5,0-9,0
Lactante 4,0-6,0 11,5-18,0
Niño 7,5-9,0 17,0-19,0
Adulto 11,5-13,0 22,0-26,0
Adulto obeso 14,0-15,0 30,5-33,0
 MEDIDAS
ANTROPOMÉTRICAS
PESO CORPORAL
INSTRUMENTO
 Balanza de palanca y no de resorte.
 Balanza para RN y lactantes divisiones de lectura
c/50g o menos; en niños mayores lecturas c/100g o
menos.
INSTRUMENTO
Menores de 3 años y <16Kg: Mayor 3 años y >16Kg (equilibrio):
Acostado. Parado.

Requisitos: desnudos, no consumo Requisitos: desnudos, no consumo

de alimentos previo, equipo de alimentos previo, haber
calibrado. miccionado y defecado
TÉCNICA

Pesar sin ropa.

Colocar niño sobre centro de plataforma o

bandeja de balanza

Efectuándose lectura con el vástago en el centro

de su recorrido, hasta los 10 ó 100g completos.

P. ej. si vástago está entre los 18.700g y los

18.800g la lectura será de 18.70 g.
MEDICIÓN ERRÓNEA PESO
CORPORAL

Juguetes, pies, medias, pañal.

VALORES REFERENCIA
 RN: 3300g (2500-4000g)
 Perdida 10% de peso en primeros 3 días de
vida extrauterina. 7-10d recupera perdido.
 Peso en niños>niñas ligeramente.

TRIMESTRE GANANCIA
I 25-33g/d o 1Kg c/mes
II 600g por mes
4-5 mes Duplica
III 500g por mes
11-12 mes Triplica
IV 300g por mes
2año 200g por mes
24 meses Cuadriplica
PESO PARA EDAD

0 -2m: 25-30g/d o 1Kg c/mes

3-12m: edad (meses) + 9 /2

<6 años: edad (años) x 2 + 8.5

7-15 años: edad (años) x 3 + 3

TALLA:
LONGITUD CORPORAL EN DECÚBITO
SUPINO
 INSTRUMENTO
 Debe medirse hasta los 2-3 años (colaboración).
 Cualquiera sea debe reunir las siguientes condiciones:

1. Superficie
horizontal dura.

4. Una superficie vertical 2. Regla o cinta métrica

móvil que se desplace inextensible graduada en
horizontalmente milímetros a lo largo de
manteniendo un ángulo recto la mesa o superficie
con la superficie horizontal. horizontal.

3. Una superficie vertical

fija en un extremo de la
mesa donde comienza la
cinta graduada.
TÉCNICA
• Es necesario un ayudante.
• Colocar niño en decúbito supino sobre
1 superficie horizontal plana.

• Ayudante mantiene cabeza en contacto

con extremo cefálico de dicha superficie,
2 contra el plano vertical fijo.

• El observador estira piernas y mantiene pies

en ángulo recto, deslizando superficie vertical
móvil hasta que esté firmemente en contacto
3 con talones del niño, efectuándose entonces
la lectura.
TÉCNICA
ESTATURA
 INSTRUMENTO
 Cualquiera sea el instrumento, deberá contar con
las siguientes características:

3. Superficie
2. Piso en horizontal móvil 4. Una escala
1. Superficie (>6cm de ancho), de medición
ángulo recto q se desplace en
vertical sentido vertical graduada en
con esa milímetros,
rígida manteniendo
superficie, ángulo recto con inextensible.
superficie vertical.

1) con la mano; y, 2) con una guía.

TÉCNICA

Deslizar superficie Inspiración

Sujeto de pie con
horizontal hacia abajo profunda, relajar
talones, nalgas y por plano vertical, hasta hombros y estirar,
cabeza contra que toque cabeza de hacerse lo más alto
superficie vertical. sujeto. posible.

Traccionar cabeza
Asistente sostiene Manos deben hacia arriba
talones contra
piso, y piernas sueltas y apoyando sus
relajadas. manos sobre
bien extendidas.
apófisis mastoideas

Talones juntos, Cabeza en Efectuar lectura

hombros relajados y relación con hasta el último
brazos al costado plano de centímetro o
minimizar lordosis. Frankfürt. milímetro completo.
TÉCNICA
VALORES DE REFERENCIA
 RN: 50 ± 2cm.

TRIMESTRE 1 AÑO 2 AÑO

I 9 cm 3.5 cm
II 7 cm 3 cm
III 5 cm 2.5 cm
IV 3-4 cm 2 cm
PESO PARA EDAD NIÑOS
PESO PARA EDAD NIÑAS
PESO PARA TALLA NIÑOS
PESO PARA TALLA NIÑAS
TALLA PARA EDAD NIÑOS
TALLA PARA EDAD NIÑAS
PERÍMETRO CEFÁLICO
DEFINICIÓN
Evaluación indirecta de la masa cerebral

Desarrollo neurológico

El PC puede disminuir aprox. 0.5 cm

Recien nacidos:

• A término: ganancia promedio de 0.5 cm /semana durante los

primeros 3 meses
• Prematuro: 0.1 – 0.6cm /semana.

OJO

• Hidrocefalia: ganancia > 1.25cm/semana

• Microcefalia: ganancia mínima o nula.

PC al nacer: 35 cm (prom)
DESARROLLO

Trimestre Incremento en
cm/mes
1 2,0
2 1,0
3 0,5
4 0,5
TÉCNICA
Ejercer leve
Inicio (0cm)
Cabeza libre de presión para
ubicado en la
todo objeto compirmir pelo y
glabela.
piel

Bebé sostenido Se compara con

Cinta en plano
por otro la tabla de
horizontal
observador percentiles

Opunto de
referencia:
Cinta métrica
Occipucio -
Glabela
PERÍMETRO TORÁCICO
DEFINICIÓN
Monitoreo de la acreción del
tejido adiposo

Permite clasificar riesgo de

morbi-mortalidad

Alto riesgo: PT < 29cm

PC al nacer: 35 cm (prom)
TÉCNICA
No ejercer la
Lectura al final más mínima
Cinta de teflón
de la espiración presión sobre
piel.

A nivel de Extremos de la
botones cinta están
mamarios superpuestos

Paciente en
Cinta en plano
posición erecta
perpendicular a
y brazos a los
tronco
costados