TALLER DE HIPOTESIS INFERENCIALES

Nombres:
GABRIELA JARAMILLO
CAMILO ACOSTA
 TALLER PRÁCTICA PARA PRUEBA DE HIPÓTESIS ESTADÍSTICA INFERENCIAL

1. La variable de personalidad "Extroversión", según el test EPI de Eysenck, tiene como media
poblacional 55 pts. Si se toma una muestra de 35 personas y se les realiza el test EPI se
obtienen los siguientes resultados:

44, 35, 68, 71, 36, 59, 49, 76, 47, 32, 7, 68, 54, 39, 79, 81, 38, 49, 48, 51, 73, 65, 61

57, 51, 36, 48, 49, 66, 62, 49, 59, 67, 73, 62.

Presentan los anteriores datos evidencia suficiente para afirmar que la media poblacional es de 55
pts

DESARROLLO
No hay evidencia suficiente para afirmar que la media poblacional es de 55 puntos, se rechaza Ho.

Estadísticos
Extroversión

N Válido 35

Perdidos 0
Media 54,54

Pruebas de normalidad

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig.

Extroversión ,087 35 ,200* ,961 35 ,240

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

a. Corrección de significación de Lilliefors

 Ho= 55 Pts.=55 Pts.

Prueba T  Ha= 55 Pts. ≠ 55 Pts.
Estadísticas de muestra única

Desviación Media de error

N Media estándar estándar

Extroversión 35 54,54 15,739 2,660

Prueba de muestra única

Valor de prueba = 0.55

95% de intervalo de confianza de

Diferencia de la diferencia
t gl Sig. (bilateral) medias Inferior Superior

Extroversión 20,295 34 ,000 53,993 48,59 59,40

2. El Instituto PSC publica cifras del número promedio mensual de horas que tardan las personas
en conciliar el sueño. Se afirma que una persona tarda un promedio de 46 horas al mes. Si una
muestra aleatoria de 12 personas que se incluye en un estudio indica que tardan un promedio
de 42 horas al mes con una desviación estándar de 11.9 horas, ¿esto sugiere con un nivel de
significancia de 0.05 que las personas tardan, en promedio, menos de 46 horas
mensualmente? Realice la prueba de hipótesis y saque las conclusiones pertinentes.

DESARROLLO

PROMEDIO MENSUAL DE HORAS QUE TARDAN 42 HORAS AL MES

EN CONCILIAR EL SUEÑO (MUESTRA
ALEATORIA DE 12 PERSONAS)

DESVIACIÓN ESTÁNDAR 11.9 HORAS

NIVEL DE SIGNIFICANCIA 0,05

Ho= Las personas tardan en conciliar el sueño menos de 46 horas mensuales. Promedio mensual
de horas es < de 46.

 Ha= Las personas tardan en conciliar el sueño más de 46 horas mensuales. Promedio mensual
de horas es > de 46.

No se rechaza Ho, debido a que según el estudio estadístico de la muestra aleatoria, las personas
tardan menos de 46 horas mensuales en conciliar el sueño.

3. Las puntuaciones en un test que mide la creatividad, siguen en la población adolescente, una
distribución normal con media 11.5. En un centro escolar que ha implantado un programa de
estimulación de la creatividad se toma una muestra y se obtienen los siguientes resultados:

11, 9, 12, 17, 18, 11, 9, 4, 5, 9, 14, 9, 17, 24, 19, 10, 17, 17, 8, 23, 8, 6, 14, 16, 6, 7, 15, 20, 14, 15

A partir de los datos anteriores determine si hay evidencia suficiente para afirmar que el programa
implantado por el centro escolar para implementar la creatividad a logrado aumentar el nivel de
está en los adolescentes.

Pruebas de normalidad

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig.

INDICEDECRATIVIDAD ,129 30 ,200* ,966 30 ,428

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

a. Corrección de significación de Lilliefors
 Estadísticas de muestra única

Desviación Media de error

N Media estándar estándar

INDICEDECRATIVIDAD 30 12,80 5,333 ,974

Prueba de muestra única

Valor de prueba = 0

95% de intervalo de confianza de la

Diferencia de diferencia

t gl Sig. (bilateral) medias Inferior Superior

INDICEDECRATIVIDAD 13,146 29 ,000 12,800 10,81 14,79

Ho= El programa implantado por el centro escolar no aumentó la creatividad de los

estudiantes. Media< 11,5
Ha= El programa implantado por el centro escolar aumentó la creatividad de los
estudiantes. Media> 11,5

Se rechaza Ho, ya que el programa implantado por el centro escolar aumentó la creatividad
de los estudiantes, la media es de 12,80, por lo tanto aumentó 1,3 Pts.

4. Un psicólogo clínico realiza una intervención para disminuir el consumo de cigarrillos en una
muestra de 42 sujetos. Registró el consumo durante dos semanas, dividiendo la muestra en dos
categorías: alta (15 o más cigarrillos por día) baja (menor de 15). Después del tratamiento repitió
la medida y clasificó a los sujetos en las dos categorías mencionadas. Esperaba una disminución en
el consumo de todos los sujetos, pero de alguna manera, en algunos sujetos se produjo un
incremento en el número de cigarrillos fumados diariamente, mientras otros mantuvieron su nivel.
Los resultados son los siguientes:

Sujeto Inicial Final Sujeto Inicial Final Sujeto Inicial Final

1 13 12 15 31 29 29 44 40

2 10 10 16 33 30 30 43 45

3 8 6 17 21 31 31 31 38

4 5 6 18 19 32 32 27 29
 5 13 6 19 26 33 33 25 30

6 15 6 20 33 34 34 23 25

7 13 10 21 38 35 35 20 28

8 10 8 22 37 36 36 18 10

9 10 5 23 41 37 37 19 19

10 12 4 24 37 38 38 55 33

11 11 3 25 36 39 39 33 40

12 15 3 26 31 40 40 54 50

13 15 17 27 47 41 41 48 48

14 13 18 28 51 42 42 38 40

Se desea determinar si la intervención produjo los cambios significativos esperados: Alto a Bajo
consumo. Seleccione y aplique la prueba adecuada, justifique. Realice las conclusiones
pertinentes.

DESARROLLO

Estadísticas de muestras emparejadas

Desviación Media de error

Media N estándar estándar

Par 1 Inicial 26,71 42 14,030 2,165

Final 25,86 42 14,640 2,259

Prueba de muestras emparejadas

Diferencias emparejadas

95% de intervalo de confianza

Desviación Media de error de la diferencia

Media estándar estándar Inferior Superior t gl Sig. (bilateral)

Par 1 Inicial - Final ,857 6,613 1,020 -1,204 2,918 ,840 41 ,406
 ANOVA

Suma de Media
cuadrados gl cuadrática F Sig.

Inicial Entre grupos 4205,229 1 4205,229 43,517 ,000

Dentro de grupos 3865,342 40 96,634

Total 8070,571 41

Final Entre grupos 6804,623 1 6804,623 137,292 ,000

Dentro de grupos 1982,520 40 49,563

Total 8787,143 41

Ho=0,5 ≥ 0,5
Ha=0,5 ≤ 0,5
Se rechaza Ho, ya que la intervención no disminuyó el consumo de cigarrillos, no fueron cambios

significativos por lo tanto el consumo de cigarrillos sigue siendo alto.

5. Se desea evaluar el efecto de dos tipos de involucración en el cambio de actitud hacia el

subsidio salarial decretado recientemente por el gobierno. Para conocer la actitud inicial de los
sujetos de la muestra se aplicó un pretest consistente en una escala Likert con 20 ítems. Del grupo
inicial de 2000 personas, se seleccionaron y asignaron al azar los sujetos a dos grupos (alta y baja
involucración) con 12 sujetos cada uno. Después de someter a los sujetos a una danza contra
actitudinal se midió de nuevo la actitud con un instrumento equivalente. Los resultados se
muestran a continuación:

Grupo 1 Grupo 2

Pre-test Post-test Pre-test Post-test

20 34 99 100

54 60 75 99

98 100 21 35

95 99 87 92

86 90 45 47

88 93 31 57
 32 37 23 41

25 31 53 59

76 81 95 99

32 43 89 100

46 52 33 51

23 38 24 40

El experimentador supone que ambos tratamientos producirán cambio de actitud, sin embargo, el
segundo tratamiento determinará una mayor diferencia actitud-inicial actitud-final. Las diferencias
de medidas intragrupo e intergrupo serán todas significativas. La escala se calificó de manera tal
que un mayor puntaje se asocia a una actitud positiva más intensa (100 max). De lo anterior se
desprende que el orden de las medidas esperado por el investigador es el siguiente:

MG1 Pre-test = MG2 Pre-test

MG1 Post-test < MG2 Post-test
MGI Pre-test < MG1 Post-test
MG2 Pre-test < MG2 Post-test
MG 1 Post-test < MG2 Post-test
Diferencia Medias (Pre-Post G1) < (Pre-Post G2)

Realice las pruebas correspondientes, plantee las hipótesis, y saque las conclusiones pertinentes

MG1 Pre-test = MG2 Pre-test

Pruebas de normalidad

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig.

PreTestG1 ,204 12 ,182 ,871 12 ,067

PreTestG2 ,192 12 ,200* ,866 12 ,058

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

a. Corrección de significación de Lilliefors
PRUEBA T

Estadísticas de grupo

Desviación Media de error

EXPERIMENTO1 N Media estándar estándar

PreTestG1 GRUPO1 12 56,25 30,466 8,795

PreTestG2 GRUPO2 12 56,25 30,752 8,877

Ho= MG1 Pre-test = MG2 Pre-test

Ha= MG1 Pre-test ≠ MG2 Pre-test

Las actitudes de los dos grupos al inicio es igual, por ende no se rechaza la Hipótesis Nula.

MG1 Post-test < MG2 Post-test

Pruebas de normalidad

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig.

PostTestG1 ,185 12 ,200* ,860 12 ,048

PostTestG2 ,225 12 ,093 ,817 12 ,015

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

a. Corrección de significación de Lilliefors

Estadísticas de grupo

Desviación Media de error

EXPERIMENTO1 N Media estándar estándar

PostTestG1 GRUPO1 12 63,17 27,492 7,936

PostTestG2 GRUPO2 12 68,33 27,100 7,823

 Ho= MG1 Post-test < MG2 Post-test
Ha= MG1 Post-test > MG2 Post-test

La actitud del grupo 2 es más alta después del test y la actitud del grupo 1 es menor, con
una diferencia del 0.0516, por ende no se rechaza la Hipótesis Nula.

MGI Pre-test < MG1 Post-test

Pruebas de normalidad

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig.

PreTestG1 ,204 12 ,182 ,871 12 ,067

PostTestG1 ,185 12 ,200* ,860 12 ,048

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

a. Corrección de significación de Lilliefors

Estadísticas de muestras emparejadas

Desviación Media de error

Media N estándar estándar

Par 1 PreTestG1 56,25 12 30,466 8,795

PostTestG1 63,17 12 27,492 7,936

Prueba de muestras emparejadas

Diferencias emparejadas

Media de 95% de intervalo de

Desviación error confianza de la diferencia Sig.

Media estándar estándar Inferior Superior t gl (bilateral)

Par 1 PreTestG1 -
-6,917 4,122 1,190 -9,536 -4,298 -5,812 11 ,000
PostTestG1

Ho= MGI Pre-test < MG1 Post-test

Ha= MGI Pre-test > MG1 Post-test
 La actitud del Grupo 1 mejoro después del test con una diferencia del 6.92, por lo que no
se rechaza la Hipótesis Nula.

MG2 Pre-test < MG2 Post-test

Pruebas de normalidad

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig.

PreTestG2 ,192 12 ,200* ,866 12 ,058

PostTestG2 ,225 12 ,093 ,817 12 ,015

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

a. Corrección de significación de Lilliefors

Estadísticas de muestras emparejadas

Desviación Media de error

Media N estándar estándar

Par 1 PreTestG2 56,25 12 30,752 8,877

PostTestG2 68,33 12 27,100 7,823

Prueba de muestras emparejadas

Diferencias emparejadas

Media de 95% de intervalo de

Desviación error confianza de la diferencia Sig.

Media estándar estándar Inferior Superior t gl (bilateral)

Par 1 PreTestG2 -
-12,083 8,544 2,466 -17,512 -6,655 -4,899 11 ,000
PostTestG2
Ho= MG2 Pre-test < MG2 Post-test
Ha= MG2 Pre-test > MG2 Post-test

 La actitud del Grupo 2 mejoro después del test con una diferencia del 12.08, por lo que
no se rechaza la Hipótesis Nula.

MG 1 Post-test < MG2 Post-test

Pruebas de normalidad

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig.

PostTestG1 ,185 12 ,200* ,860 12 ,048

PostTestG2 ,225 12 ,093 ,817 12 ,015

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

a. Corrección de significación de Lilliefors

Estadísticas de grupo

Desviación Media de error

EXPERIMENTO1 N Media estándar estándar

PostTestG1 GRUPO1 12 63,17 27,492 7,936

PostTestG2 GRUPO2 12 68,33 27,100 7,823

. .

Ho= MG 1 Post-test < MG2 Post-test

Ha= MG 1 Post-test > MG2 Post-test

La actitud del Grupo 1 es menor que la del Grupo2 después del test, con una diferencia
de 5.16, por lo que no se rechaza la Hipótesis Nula.
Diferencia Medias (Pre-Post G1) < (Pre-Post G2)

Pruebas de normalidad

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig.

PreTestG1 ,204 12 ,182 ,871 12 ,067

PostTestG1 ,185 12 ,200* ,860 12 ,048
PreTestG2 ,192 12 ,200* ,866 12 ,058
PostTestG2 ,225 12 ,093 ,817 12 ,015

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

a. Corrección de significación de Lilliefors

Estadísticas de grupo

Desviación Media de error

EXPERIMENTO1 N Media estándar estándar

PreTestG1 GRUPO1 12 56,25 30,466 8,795

.
PostTestG1 GRUPO1 12 63,17 27,492 7,936
.
PreTestG2 GRUPO2 12 56,25 30,752 8,877
.
PostTestG2 GRUPO2 12 68,33 27,100 7,823

.
Ho= Diferencia Medias (Pre-Post G1) < (Pre-Post G2)
Ha= Diferencia Medias (Pre-Post G1) > (Pre-Post G2)

La actitud en el Grupo 1 bajo que la del Grupo 2 después del test, por ende no se
rechaza la Hipótesis Nula.