Micro: 07 Álamo Ct: Roberto Méndez Alvarado Tema: con el fuego no se juega acciones Numero de observaciones participantes niños adultos Platica 60 47 Se les dio a conocer a los padres y alumnos sobre el tema, mostraron interés, así como participación para complementar sobre el tema.
video Como apoyo audiovisual se puso un video para
profundizar más en el tema de forma sencilla y lúdica.
carteles Se elaboraron carteles, para lo cual se trabajó en
equipo, se tomaron materiales del aula. Lo realizaron con base en lo que expuso el LEC, así como el complemento de las experiencias de los padres de familia. Al final lo dieron a conocer y pegaron alrededor de la comunidad con el propósito de que los habitantes conozcan más acerca del tema.
dinámica Se hizo uso de dinámicas para el rescate de
conocimientos tanto previos, así como evaluar los conocimientos adquiridos, además de generar la confianza entre ellos.
Mostraron aptitudes de participación, actitud
positiva, colaboración, entre otras conductas que favorecieron el trabajo en equipo, así como el entendimiento sobre el tema, y divulgación en la comunidad. CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO Ext. Territorial: Veracruz región: Tihuatlán Micro: 07 Álamo Ct: Roberto Méndez Alvarado Tema: dengue, zika y chikungunya acciones Numero de observaciones participantes niños adultos Platicas 60 47 Se realizaron con el propósito de profundizar más en el tema, así como conocer las diferentes enfermedades que puede producir el mosquito, donde los padres mostraron aptitudes positivas, se mostraron atentos a lo explicado, y compartieron sus experiencias y conocimientos.
Limpieza del Como parte de la campaña se limpió el área
área escolar escolar, para esto los padres se organizaron, trajeron herramientas de trabajo (machetes, azadón, escobas, rastrillos, bombas de fumigar) y limpiaron esta, así como también los alrededores. Y argumentaron que esta actividad es muy importante, ya que previene futuras situaciones.
Carteles Como complemento del tema, los padres se
agruparon para crear carteles, con el propósito de darlo a conocer, así como divulgarlo en la comunidad y que otros conozcan sobre este tema tan importante y puedan prevenirlo o disminuir los casos.
Video Para profundizar más en el tema se expuso un
video donde al final se comentó sobre el tema y compartieron sus experiencias.
Elaboración de Para que las personas que pasen por la calle se
un periódico decidió elaborar un periódico, donde sea visible la información y con ello tomen en cuenta las medidas para su prevención. Donde los padres participaron gustosos, y usaron el material del aula, así como material que se les solicito, trabajaron en grupo, donde todos colaboraron y se mostraron animados.
Lee a las personas como un libro: Cómo analizar, entender y predecir las emociones, los pensamientos, las intenciones y los comportamientos de las personas
Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.