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TEMA: INVIERTE.

PE
SEMINARIO TALLER DE CONSTRUCCION Y GESTION II
ARQ. OJEDA SOTO, JAIME – ARQ. CALDERON CHACON, VERONIKA

AGUILAR RIVAS, Andrea AMADOR MORILLO, Katia ROMERO AVILA, Jennifer ZAVALETA HORNA, Claudia
ALCANTARA GUTTI, Perla. AÑAZCO BERNUY, Joel VELARDE ANGULO, Luciana FECHA: 03/09/2019
TEMA: INVIERTE.PE

• INDICE
1. DEFINICIÓN
2. TRANSICION DEL SNIP A INVIERTE.PE
CAMBIOS QUE INTRODUCE INVIERTE.PE
4. OBJETIVOS
5. EJES DE REFORMA
6. VENTAJAS
7. CRITERIOS DE PRIORIZACIÓN DE INVERSIÓN
8. PRINCIPIOS RECTORES
9. FASES DEL CICLO
10. ÓRGANOS DE INVIERTE.PE
11. OBRA DE INVIERTE.PE
12. AMBITOS DE APLICACIÓN (DECRETO LEGISLATIVO 1252)
13. FICHAS TECNICAS
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PARA QUE CON EL FIN EN PRESTACIÓN DE SERVICIOS E


SISTEMA ESTADO ADMINISTRE INVERTIR
INFRAESTRUCTURA
FORMA ADECUADA PARA EL

SUS RECURSOS DESARROLLO


DEL PAÍS

PARA ELLO BUSCA ASIGNAR A PROYECTOS DE


MECANISMOS RECURSOS INVERSIÓN DE
DIRIGIDO
ÁGILES Y FÁCILES PÚBLICOS ALTO IMPACTO

DIRECCIÓN
APOYARÁ A LOS SEGÚN LA
GENERAL DE
GOB. LOCALES Y DIVISIÓN DEL
INVERSIÓN
REGIONALES TERRITORIO
PÚBLICA DEL MEF

• ENTRÓ EN VIGENCIA EN FEBRERO DEL 2017 (D.L. N°1252) DEROGANDO LA LEY DEL SNIP (N°27293).
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LA CREACIÓN DE LA FASE DE
PROGRAMACIÓN MULTIANUAL

1. LAS 3 PRINCIPALES MEJORAS SON EL ESTABLECIMIENTO DE 7 TIPOS DE


GASTOS DE CAPITAL
LA ELIMINACIÓN DE LA ESQUEMA DEL MANEJO DE LAS
VERIFICACIÓN DE VIABILIDAD ^ MODIFICACIONES

2. CARACTERISTICAS:

SUS METODOLOGÍAS DE PLANIFICACIÓN Y LAS CARTERAS DE


PROYECTOS ESTÁN ELABORADAS DE MANERA ESTRATÉGICA CON EL
OBJETIVO DE SATISFACER LAS NECESIDADES MÁS SENSIBLES DE LA
POBLACIÓN, ES DECIR CUENTA CON UN ENFOQUE EN EL CIERRE DE
BRECHAS SOCIALES.
EXISTEN LAS INVERSIONES EN OPTIMIZACIÓN,
AMPLIACIÓN MARGINAL, REPOSICIÓN Y
REHABILITACIÓN (IOARR)
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PROYECTOS

A LA FECHA EXPEDIENTE
TERMINOS DE ELABORACION DE PERFIL CUENTEN TECNICO
REFERENCIA EN ELABORACION O
APROBADOS
ELABORACION

ELABORACION PROCESO DE SELECCIÓN


CONVOCADO
ESTUDIO DE PROCESO DE SELECCIÓN
PERFIL CONVOCADO
EJECUCION FISICA.
OBSERVADO O
APROBADO

ELABORACION
ESTUDIO DE
FACTIBILIDAD
PROCESO DE SELECCIÓN
CONVOCADO
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¿Qué inversiones ¿Qué inversiones B FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN


califican como NO
LA PRINCIPAL NOVEDAD EN ESTA FASE ES LA CREACIÓN DE
A PIP? califican como
FICHAS TÉCNICAS PARA PROYECTOS ESTÁNDAR:
PIP?
Formación de capital Optimización: CLASIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS
físico, humano, compra de
Proyectos Estándar
natural, institucional o inversiones menores
(Usarán fichas técnicas)
intelectual que tenga que tienen un mejor
como propósito uso de la oferta.
B crear, ampliar, Ampliación marginal:
mejorar o recuperar incrementan el activo
la capacidad de no financiero de una
A PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE producción de bienes
o servicios que el
entidad
Reposición:
pública

INVERSIONES (PMI) Estado tenga reemplazo de activos


responsabilidad. que han superado su
EL PRINCIPAL CAMBIO EN ESTA FASE ES LA vida útil.
DEFINICIÓN DE PROYECTOS: Rehabilitación: Proyectos NO estandarizadles
reparación o (Requieren estudios de pre
NO todas las inversiones son renovación sin inversión)
consideradas PIP ampliar la capacidad
• inicialmente se han identificado 51 tipos de
de provisión
inversiones estándar (entre 70% y 80% del presupuesto
de servicios.
de inversión que evaluaba el SNIP)
• A partir del 2017, el MEF en conjunto con los sectores
desarrollará progresivamente las fichas técnicas
necesarias.
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El registro oficial de todas las D FUNCIONAMIENTO


D A inversiones públicas (PIP y NO PIP) y su EL PRINCIPAL CAMBIO EN ESTA FASE ES LA CREACIÓN DE
REPORTES ANUALES DE ACTIVOS:
seguimiento
Registro del estado situacional de los activos que
• La información resultante forman parte del PMIE
del expediente técnico o
C B documento equivalente • La entidad titular de los activos
es registrada por la UEI en debe prever los créditos
el Banco de Inversiones. presupuestarios necesarios para
su operación y mantenimiento
• Las modificaciones
aceptadas por la • Definición de criterios de
C EJECUCIÓN normativa de evaluación ex post por la
EL PRINCIPAL CAMBIO EN ESTA FASE ES LA contrataciones las registra DGPMI para la realización de
CREACIÓN DEL SISTEMA DE SEGUIMIENTO DE la UEI. Las de otro tipo, la evaluaciones ex post de las
INVERSIONES QUE VINCULA EL BANCO DE UF. inversiones.
INVERSIONES CON EL SIAF:
(OR) :Órgano Resolutivo
(OPMI) :Oficina de Programación Multianual
de Inversiones
(UF) :Unidades Formuladoras (UF)
(UEI) :Unidades Ejecutoras de Inversiones
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4. OBJETIVOS: Promover la programación


presupuestal de partidas para
Contar con una operación y mantenimiento de
metodología para planificar todos los proyectos de inversión.
y seleccionar carteras
estratégicas de proyectos GARANTIZAR EL
en base a necesidades de MANTENIMIENTO
INVERSION EN DE LAS OBRAS
la población.
DIRECCIONES
CLARAS Evaluar los procesos de los
Dejar de lado el enfoque
proyectos realizados para
inercial y corto plazo en la
aprender y mejorar el sistema.
programación presupuestal
de los PIP

5. EJES DE REFORMA DEL SISTEMA DE INVERSIONES: Elaborar estudios de preinversión


adecuados, garantizando en
1. Énfasis en la Programación Multianual de correcto dimensionamiento de
Inversiones (PMI) orientado al cierre de brechas de los proyectos, como costos.
infraestructura y acceso a servicios prioritarios. PROYECTOS SIN
2. Simplificación de la formulación y evaluación de RETRASO NI COSTO
proyectos de inversión. EXTRA
Procesos estandarizados,
3. Desburocratización de los procesos y permitiendo reducir en tiempos
procedimientos de inversión pública. de formulación y evaluación.
4. Establecimiento de un sistema de seguimiento y
evaluación de la inversión pública.
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Existen diferentes niveles de estudio de pre inversión. Esto con


el fin de evitar que se aprueben proyectos que luego no van
a ser financiados.

INVIERTE elimina procedimientos burocráticos que retrasaban


las inversiones. El mecanismo de Invierte Perú es rápido, ya
que tiene menos procesos. Un solo proceso con la unidad
formuladora del MEF (el rol de financiador).

Invierte Perú establece el seguimiento financiero, de


ejecución y evaluaciones en tiempo real.

Las Unidades Formuladoras de los gobiernos Regionales y


Locales verificaran la viabilidad de los proyectos.

Invierte Perú promueve la transparencia, ya que la


información será publica y en paralelo con el SIAF, SEACE e
INFOBRAS.
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1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y TIPOLOGÍA DE LA INVERSIÓN 2. TAZA DE POBREZA


Identificar el distrito(s) correspondiente al ámbito de influencia En caso que el ámbito de influencia de la inversión involucre más
PASO 1: de la inversión. de un distrito, se toma como referencia la tasa de pobreza de la
unidad geográfica inmediata superior (provincia, región o país).
PASO 2: ¿Zona urbana o rural?

PASO 3: Zona Rural -> ¿Tiene potencial agrícola?

PASO 4: ¿Tiene al menos una necesidad básica insatisfecha (NBI)* ?


PASO 5: ¿Cuál es la función de la inversión?
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3. ACCESIBILIDAD CALCULO DEL PUNTAJE TOTAL


Verifica el tiempo de traslado del distrito de • PARA SECTORES DEL GOBIERNO NACIONAL Y
influencia de la inversión hasta el mercado más GOBIERNOS REGIONALES
cercano.

IP = ¼ (C1 + C2 + C3 + C4)
Tiempo máximo de viaje: 100 puntos
• PARA GOBIERNOS LOCALES
Tiempo mínimo de viaje: 0 puntos

IP = ½(C1 + C4)
Con el tiempo máximo y mínimo de viaje se
construye una escala: cada tiempo de viaje recibe IP = Valor calculado para el Índice de Priorización para la
un puntaje diferente. inversión.

C1 = Puntaje obtenido en el criterio de priorización 1, referente


a la ubicación geográfica y tipología de la inversión

C2 = Puntaje obtenido en el criterio de priorización 2, referente


a la tasa de pobreza

C3 = Puntaje obtenido en el criterio de priorización 3, referente


a accesibilidad

C4 = Puntaje obtenido en el criterio de priorización 4, referente


a lo que determine la OPMI
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LA PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE INVERSIONES Y LA EJECUCIÓN DE LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN RESPECTIVOS SE SUJETAN A LOS PRINCIPIOS RECTORES SIGUIENTES:

b. LA PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE LA INVERSIÓN VINCULA LOS


a. LA PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE LA INVERSIÓN OBJETIVOS NACIONALES, PLANES SECTORIALES NACIONALES, ASÍ
DEBE SER REALIZADA CONSIDERANDO COMO PRINCIPAL COMO LOS PLANES DE DESARROLLOS CONCERTADOS REGIONALES Y
OBJETIVO EL CIERRE DE BRECHAS DE INFRAESTRUCTURA O LOCALES, RESPECTIVAMENTE, CON LA IDENTIFICACIÓN DE LA CARTERA
DE ACCESO A SERVICIOS PÚBLICOS PARA LA POBLACIÓN. DE PROYECTOS A EJECUTARSE Y DEBE REALIZARSE EN CONCORDANCIA
CON LAS PROYECCIONES DEL MARCO MACROECONÓMICO
MULTIANUAL.

c. LA PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE INVERSIONES DEBE


PARTIR DE UN DIAGNÓSTICO DETALLADO DE LA SITUACIÓN
DE LAS BRECHAS DE INFRAESTRUCTURA O DE ACCESO A
d. LOS RECURSOS DESTINADOS A LA INVERSIÓN DEBEN PROCURAR EL
SERVICIOS PÚBLICOS, PARA LUEGO PLANTEAR LOS
MAYOR IMPACTO EN LA SOCIEDAD.
OBJETIVOS A ALCANZARSE RESPECTO A DICHAS BRECHAS.
LA PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DEBE ESTABLECER LOS
INDICADORES DE RESULTADO A OBTENERSE.

e. LA INVERSIÓN DEBE PROGRAMARSE TENIENDO EN


f. LA GESTIÓN DE LA INVERSIÓN DEBE REALIZARSE APLICANDO
CUENTA LA PREVISIÓN DE RECURSOS PARA SU EJECUCIÓN
MECANISMOS QUE PROMUEVAN LA MAYOR TRANSPARENCIA Y
Y SU ADECUADA OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO,
CALIDAD A TRAVÉS DE LA COMPETENCIA.
MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL CICLO DE INVERSIÓN.
TEMA: INVIERTE.PE

LA CLAVE DEL NUEVO SISTEMA INVIERTE.PE ESTÁ EN EL


CICLO DE INVERSIÓN. SE FORTALECE LA FASE INICIAL
1. P ROGRA M A M ULTIA NUA L DE INVE RS IONE S (P M I):
CON LA PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y SE AGILIZA LA
ESTA PRIMERA FASE COMPRENDE LA INDICADORES
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS.
ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA DE RESULTADO
ESTABLECIMIENTO

ASÍ COMO
MEDIANTE
SITUACIÓN DE LAS BRECHAS DE EN UN
DE METAS DE
INFRAESTRUCTURA O DE ACCESO A LOS HORIZONTE
PRODUCTO
SERVICIOS PÚBLICOS, Y LA DEFINICIÓN DE MÍNIMO DE 3
ESPECÍFICAS.
LOS OBJETIVOS A ALCANZARSE RESPECTO A AÑOS.
DICHAS BRECHAS*.
*EN COLABORACIÓN CON LA UNIDAD FORMULADORA .

LA OPMI DEL SECTOR, LOS ÓRGANOS LA DGPMI CONSOLIDA LOS PMI DE


JUNTO A LA OPMI DE RESOLUTIVOS DE CADA SECTOR EN EL PROGRAMA
CADA GOBIERNO CADA SECTOR Y DE MULTIANUAL DE INVERSIONES DEL
REGIONAL Y LOCAL, CADA GOBIERNO ESTADO (PMIE).
EN BASE A LOS REGIONAL Y LOCAL
OBJETIVOS PRESENTAN SU PMI A
CONCLUIDOS, LA DIRECCIÓN
ELABORA LA CARTERA GENERAL DE EN BASE A ESTA LÓGICA, PROYECTOS
DE INVERSIONES*. PRESUPUESTO QUE SON APROBADOS EN EL PMI PUEDEN
*ESTA DEBE INDICAR LA FUENTE MULTIANUAL DE SER RECLAMADOS POR LOS GOBIERNOS
DE FINANCIAMIENTO, LA INVERSIONES (DGPMI). REGIONALES Y LOCALES PARA SU
MODALIDAD DE EJECUCIÓN, EL
MONTO REFERENCIAL Y LAS ESTO DEBEN HACERLO TODOS EJECUCIÓN Y SERÁN FINANCIADOS POR
FECHAS QUE ABARCARA EL LOS AÑOS ANTES DEL 30 DE
PROYECTO. MARZO.
EL GOBIERNO NACIONAL.

2. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
NO TODOS LOS PROYECTOS SE FORMULAN LOS DEPENDIENDO DEL PROYECTO SE
CONSIDERADOS EN EL PMIE PROYECTOS Y SE EVALÚA SU ELABORARÁN LAS FICHAS TÉCNICAS.
SERÁN EJECUTADOS. PERTINENCIA EN LOS NIVELES • -750 UIT: FICHAS SIMPLIFICADAS.
ESTA ETAPA SIRVE DE FILTRO DE FINANCIAMIENTO, • +15mil UIT: ESTUDIOS A NIVEL DE PERFIL.
PARA LA EJECUCIÓN DEL OPERACIÓN Y • +407mil UIT: ESTUDIOS DE NIVEL DE
PROYECTO. MANTENIMIENTO. PERFIL REFORZADO.

LA EVALUACIÓN DE LAS FICHAS TÉCNICAS O DE LOS ESTUDIOS DE PRE-INVERSIÓN LA REALIZA LA UNIDAD FORMULADORA (UF). ESTA, ADEMÁS, REGISTRA EL
PROYECTO EN EL BANCO DE INVERSIONES, ASÍ COMO EL RESULTADO DE LA EVALUACIÓN.
TEMA: INVIERTE.PE

LA CLAVE DEL NUEVO SISTEMA INVIERTE.PE ESTÁ EN EL


CICLO DE INVERSIÓN. SE FORTALECE LA FASE INICIAL
CON LA PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y SE AGILIZA LA
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS. 3. EJECUCIÓN
LA UNIDAD EJECUTORA DE INVERSIONES
(UEI) ELABORA EL EXPEDIENTE TÉCNICO EN
FUNCIÓN A LA CONCEPCIÓN TÉCNICA Y
AL ESTUDIO DE PRE-INVERSIÓN (O DE LA
FICHA TÉCNICA). AL CULMINAR LA EJECUCIÓN, LA UE
REALIZA LA LIQUIDACIÓN FÍSICA Y
PARA LAS INVERSIONES QUE NO SON PIP, FINANCIERA. LUEGO CIERRA EL
SE ELABORA UN INFORME TÉCNICO SOBRE REGISTRO EN EL BANCO DE
LA BASE DE LA INFORMACIÓN REGISTRADA INVERSIONES.
EN EL BANCO DE INVERSIONES.

4. FUNCIONAMIENTO
CADA AÑO, LOS TITULARES DE LA DGPMI ESTABLECE CON INVIERTE.PE, SI
LOS ACTIVOS DE LOS PROYECTOS CRITERIOS PARA CONOCEMOS QUÉ
EJECUTADOS DEBEN REPORTAR DETERMINAR QUÉ NECESIDAD
SU ESTADO A LAS OPMI DEL PROYECTOS SE TENEMOS QUE
SECTOR, DE LOS GOBIERNOS SOMETEN A LA RESOLVER A TRAVÉS
REGIONALES O LOCALES, SEGÚN EVALUACIÓN EX-POST. DE UN PIP, Y SE
CORRESPONDA. ADEMÁS DEBEN CORRESPONDE A LA INCLUYE DENTRO
PROGRAMAR EL GASTO DE LOS OPMI RESPECTIVA DEL PMIE ENTONCES
ACTIVOS NECESARIOS PARA LA EJECUTAR DICHOS EL FINANCIAMIENTO
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO. CRITERIOS Y EVALUAR. ESTÁ ASEGURADO.
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DIRECCIÓN GENERAL DE
PROGRAMACIÓN MULTIANUAL ÓRGANO RESOLUTIVO
DE INVERSIONES ( DGPMI) ( OR )

▪ Emite las directivas que regulan las fases ▪ Aprueba las metodologías para la
y etapas del ciclo de inversiones, y el formulación y evaluación de los
funcionamiento del Banco de proyectos.
Inversiones. ▪ Aprueba el PMI, así como las
▪ Dicta los lineamientos para la actualizaciones que puedan surgir.
Programación Multianual de Inversiones. ▪ Presenta el PMI de su sector, GR o GL,
▪ Elabora la Programación Multianual de según corresponda, a la DGPMI antes
la Inversiones, incluida la Operación y del 30 de marzo.
Mantenimiento (O & M). ▪ Designa al órgano que asumirá las
▪ Aprueba los perfiles profesionales de los funciones de OPMI del sector, GR o
responsables de la OPMI y de las UF de GL, según corresponda, así como a su
los sectores, GR y GL. responsable y al de la UF.
▪ Verifica que se cuenta con la ▪ Aprueba las brechas y los criterios
conformidad de la DGETP del MEF para priorizar las inversiones asociadas
respecto a proyectos con deuda a su PMI.
pública o que cuenten con aval o ▪ Autoriza la elaboración de
garantía del Estado para su expedientes técnicos o similares, así
consideración en el PMI. como la ejecución de las inversiones.
TEMA: INVIERTE.PE

OFICINA DE PROGRAMACIÓN
UNIDADES FORMULADORAS UNIDADES EJECUTORAS DE
MULTIANUAL DE INVERSIONES
( UF ) INVERSIONES (UEI)
( OPMI )

▪ Es la responsable de la fase de ▪ Es la responsable de la fase de ▪ Es la responsable de la fase


Programación dentro de su Formulación y Evaluación del ciclo de Ejecución del ciclo de
responsabilidad funcional y nivel de inversiones. inversión pública.
de gobierno. ▪ Aplica las metodologías aprobadas ▪ Elabora el expediente técnico
▪ Elabora el PMI de su sector, GR o por la DGPMI o los sectores, según o documentos equivalentes
GL, según corresponda. corresponda, para la formulación y tanto para las inversiones
▪ Propone los criterios de evaluación de los proyectos. consideradas PIP como para
priorización de la cartera de ▪ Elabora los contenidos de las Fichas aquellas consideradas no PIP.
inversiones al OR respectiva. Técnicas y los Estudios de Pre ▪ Es responsable por la
Además, cuando corresponde, inversión para sustentar y ejecución física y financiera
elabora y actualiza la cartera de dimensionar los proyectos de de las inversiones PIP y no PIP.
inversiones. inversión. Mantiene actualizada la
▪ Monitorea el avance de la ▪ Registra en el Banco de Inversiones información en el Banco de
ejecución de las inversiones y los tanto los proyectos PIP como los que Inversiones.
reporta a través del Sistema de no lo son.
Seguimiento de Inversiones. ▪ Declara la viabilidad de los
▪ Realiza la evaluación ex post de proyectos de inversión
los proyectos de inversión.
TEMA: INVIERTE.PE

ANTES
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO POLICIAL DE LA COMISARIA PNP LAS PRADERAS
- DISTRITO DE LA MOLINA - LIMA - LIMA

▪ CODIGO UNICO : 2272431

▪ UF : Dirección general de infraestructura (M. del Interior)

▪ UE : Oficina general de infraestructura (M.del Interior)

▪ Monto de inversión : S/. 4,089,553.23

▪ Problema : Limitado acceso y efectividad de los servicios policiales en


términos de cantidad y calidad en la comisaría PNP las praderas.

▪ Alternativa Única : La construcción de 02 niveles con sistema constructivo


de albañilería confinada y aporticada. Consta de ambientes de atención al AHORA
ciudadano, ambientes administrativos, salas de meditación, ambientes de
investigación, ambientes de servicio, ambientes de descanso para el
personal policial y ambientes complementarios. - Se adquirirá equipos de
cómputo, equipo de comunicaciones, equipos administrativos y mobiliarios;
y unidades motorizadas.

▪ Número de los Beneficiarios: 15,478 (N° de personas)

SERVICIO PÚBLICO CON


BRECHA IDENTIFICADA Y INDICADOR DE BRECHAS DE UNIDAD DE ESPACIO CONTRIBUCIÓN DE
PRIORIZADA ACCESO A SERVICIOS MEDIDA GEOGRÁFICO CIERRE DE BRECHAS

Servicio policial operativo Porcentaje de comisarías Comisaría Distrital 0.03


básico básicas que operan en básica
condiciones inadecuadas
TEMA: INVIERTE.PE

MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO EN LA INSTITUCION ANTES


EDUCATIVA INICIAL N° 219, EN EL CENTRO POBLADO TIPSA, DISTRITO DE PANAO,
PROVINCIA PACHITEA - DEPARTAMENTO HUANUCO

▪ CODIGO UNICO : 2278978

▪ UF : Área de apoyo técnico de infraestructura ( M. de educación )

▪ UE : Mejoramiento de la calidad de la educación básica (M. de educación )

▪ Monto de inversión : S/. 2,130,540.76

▪ Problema : Niños de 3 a 5 años del centro poblado Tipsa acceden a una


inadecuada prestación de los servicios de educación inicial escolarizada. La I.E.I N° 219 no contaba con infraestructura propia por lo
que usaba un ambiente prestado de la I. E. primaria de Tipsa
▪ Alternativa Única : Construcción de ambientes interiores como ambientes
pedagógicos, ambientes administrativos, servicios generales y otros servicios.
Ambientes Exteriores. Cisterna y tanque Elevado. Instalaciones eléctricas AHORA
exteriores. Instalaciones sanitarias exteriores. Cerco Perimétrico. Asimismo se
dotara de mobiliarios y equipos académicos y administrativos.

▪ Número de los Beneficiarios: 363 (N° de personas)

SERVICIO PÚBLICO CON UNIDAD


BRECHA IDENTIFICADA Y INDICADOR DE BRECHAS DE DE ESPACIO CONTRIBUCIÓN DE
PRIORIZADA ACCESO A SERVICIOS MEDIDA GEOGRÁFICO CIERRE DE BRECHAS

Servicio de educación Porcentaje de locales educativos Local Distrital 1


inicial con educación inicial con educativo
capacidad instalada
inadecuada
TEMA: INVIERTE.PE

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO NIVEL INICIAL N°282 DE OROYA ANTES


DISTRITO DE MOLINO PACHITEA HUANUCO
▪ CODIGO UNICO : 2214492

▪ UF : GERENCIA DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE


MOLINO ( M. de educación )
▪ UE : MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION BASICA (M. de educación )

▪ Monto de inversión : S/. 1,452,145

▪ Problema : Distrito con alta tasa de pobreza, alcanzando el 81.4% el retorno de la


población a su lugar de origen, por lo que con el mejoramiento de la I.E.I., también se
mejoraría la calidad de los habitantes, disminuyendo el analfabetismo, producida por la
La I.E.I N° 282 no contaba con infraestructura adecuada lo
carencia de educación.
que afecta la calidad de vida de las personas.
▪ Alternativa 1 : Construcción de ambientes pedagógicos, administrativos con sistema
constructivo convencional concreto armado con cobertura liviana de madera.
▪ Construcción de obras exteriores y cerco perimétrico, demolición de estructura AHORA
existente.
▪ Alternativa 2 : Construcción de ambientes pedagógicos, administrativos con sistema
constructivo convencional concreto armado mixto con techo de losa aligerada.
▪ Construcción de obras exteriores y cerco perimétrico, demolición de estructura
existente.
▪ Número de los Beneficiarios: 30 (N° de personas)

▪ Número de los Beneficiarios: 30 (N° de personas)


TEMA: INVIERTE.PE

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO NIVEL INICIAL N°32872 DE LINDA LINDA


DISTRITO DE MOLINO PACHITEA HUANUCO

ANTES
▪ CODIGO UNICO : 2182489

▪ UF : GERENCIA DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE


MOLINO ( M. de educación )
▪ UE : MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION BASICA (M. de educación )

▪ Monto de inversión : S/. 1,279,464


▪ Problema : La población estudiantil del caserío Linda Linda, tienden a recibir clases en
ambientes inadecuados y con riesgo de colapso. Teniendo como consecuencia un
alto grado de deserción estudiantil.
▪ Alternativa 1 : Construcción de ambientes pedagógicos, administrativos con cobertura
liviana ( con cobertura de teja andina), así como la construcción de patio de
formación de concreto simple. Construcción de obras exteriores y cerco perimétrico.
▪ Alternativa 2 : Construcción de ambientes pedagógicos, administrativos con cobertura
de losa aligerada de concreto, así como la construcción de patio de formación de
concreto simple. Construcción de obras exteriores y cerco perimétrico. La I.E.I N° 32872 no contaba con infraestructura adecuada
lo que dificultaba la labor técnico pedagógica.
▪ Número de los Beneficiarios: 260 (N° de personas)
TEMA: INVIERTE.PE

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES DEL DECRETO LEGISLATIVO 1252: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS TRANSITORIAS
Reglamentación
Aplicación progresiva
El ministerio de economía y finanzas cuenta con un plazo de 60 días hábiles
para la aprobación del presente decreto.
La aplicación del presente decreto se
Requisitos de la programación multianual de inversiones para aplicara de manera progresiva en las
el financiamiento con transferencias entidades señaladas.
Las transferencias del gobierno nacional, solo serán recibidas por los
gobiernos regionales o locales, siempre y cuando sus inversiones estén Instrumentos de gestion
orientadas al cierre de brechas de infraestructura o de acceso a servicios
públicos. Cuenta con 30 días hábiles para proponer los
instrumentos para la reestructuración
institucional.
Control
El control estará a cargo de la contraloría general de la republica. Referencias al sistema nacional de inversión publica

Las disposiciones del presente decreto no


Liquidación de proyectos de inversión culminados interferirán en la continuidad de los proyectos
Los sectores de cada sector del gobierno establecerán mecanismos para
contar con un inventario activo, que corresponde a la infraestructura o Determinacion de brechas y sus criterios de priorización
servicios a su cargo.
Los gobiernos locales deberán comunicar al
Iniciativas de apoyo a la competitividad productiva ministerio de economía y finanzas las brechas
que haya identificado y sus criterios de
La disposición de procedimientos y metodologías para la implementación, priorización.
ejecución y evaluación de los impactos para el apoyo a la competitividad,
estará bajo la tutela del ministerio de producción .
TEMA: INVIERTE.PE

FICHAS TECNICAS
TEMA: INVIERTE.PE

DEFINICIÓN DE INDICADORES Y DETERMINACIÓN DE LAS BRECHAS


CONCEPTUALIZA • Cierre de brechas
Y ESTABLECE LOS PRINCIPIOS •Vinculación de Tener en claro el concepto y
INDICADORES RECTORES objetivos y planes establecer los indicadores
DE BRECHA DE de brecha de infraestructura
INFRAESTRUCTUR y acceso a servicios
A Y/O SERVICIOS FUENTE DE • Planes Nacionales públicos.
PÚBLICOS DATOS • Planes Sectoriales
• Planes Estratégicos, etc.

INDICADOR: El termino “Indicador”, se refiere a datos esencialmente cuantitativos, que permiten saber como se
encuentran las cosas en relación con algún aspecto de la realidad que interesa conocer. Los indicadores pueden ser;
medidas, números, hechos, opiniones o percepciones que señalen condiciones o situaciones específicas. “Lo que no se
mide con hechos y datos, no puede mejorarse”

BRECHA: Es la diferencia entre la oferta disponible de infraestructura (la cual incluye la infraestructura natural) y/o acceso
a servicios públicos y la demanda, a una fecha determinada y ámbito geográfico determinado. Puede ser expresada en
términos de cantidad y/o calidad.

SERVICIO: Condición o exigencia que se establece para definir el alcance y las características de los servicios que serán
provistos
TEMA: INVIERTE.PE

ELABORACIÓN EL DIAGNÓSTICO DETALLADO DE LA SITUACIÓN DE LAS BRECHAS


TEMA: INVIERTE.PE
TEMA: INVIERTE.PE
TEMA: INVIERTE.PE
TEMA: INVIERTE.PE
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TEMA: INVIERTE.PE
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TEMA: INVIERTE.PE
TEMA: INVIERTE.PE
TEMA: INVIERTE.PE
TEMA: INVIERTE.PE
TEMA: INVIERTE.PE
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14.01 RESUMEN DEL PROYECTO: MATRIZ DEL MARCO LÓGICO

Nivel de objetivo Indicadores Medios de verificación Supuestos

Información del Instituto Nacional de


Incremento del logro de objetivo de
Estadística e Informática-Evaluación
aprendizaje en 55% en el área de Los padres de familia, toman mayor
censal del estudiante. Resultados de
Fin comunicació integral y de lógico interés en la importancia de la
registro de notas de los niños de 5
matemático al 35% al término del 3er educación inicial.
años. Informe de evaluación del
ciclo de educación básica regular.
PESEM(2012-2016).

Nomina de matricula. Estadísticas del Los padres de familia, mantienen vivo


Finalizar el periodo de horizonte del
ministerio de educación (ESCALE). interés en impulsar la mejora en la
proyecto (10 años), 363 niños de 3 a 5
Propósito Informe del área de planificación de educación de sus hijos. UGEL
años acceden a los servicios de
la unidad de gestión educativa local Pachitea, promociona las mejoras y
educación inicial escolarizados.
Pachitea. monitorea las actividades de las I.E.

Se cuenta con los recursos financieros


El 100% de las aulas e infraestructura
IMPACTOS NEGATIVOS MEDIDAS DE MITIGACIÓN COSTO (S/) complementaria contruida son
Informe de evaluación de espacios para la construcción e
físicos. Informe de avance físico hasta implementación de la infraestructura.
seguros y adecuados a las normas
la conclusión de la obra.Liquidación La DRE Huanuco considera dentro de
técnicas del R.N.E. a partir del primer
de obras. su programa de operación y de
año de operación.
Durante la Ejecución Componentes
mantenimiento de las I.E.I.

El 100% de las aulas y ambientes en


Uso de protectores auditivos individuales. general cuentan con equipos y Informe de evaluación del mobiliario Existe interés de empresas
mobiliario adecuado a las normas adquirido. Distribución e contratistas y proveedores para la
Ruido. Horas de trabajo apropiadas. S/I técnicas y a las políticas del sector implementación oportuna de equipos atención a los servicios a convocar por
educativo a partir del primer año de y mobiliario educativo. el proyecto.
Regado constante de elementos a remover. operación.

Además de la utilización de aditivos no


Polvo en el ambiente. tóxicos. S/I
1 estudio definitivo (Expediente
técnico) por s/.70,000. 1 contrato de
Coordinación con autoridades locales para
Desmonte de obra. obra civil que contempla: Modulo 1,
la constante limpieza en obra. S/I construcción nueva: (Aula 1, Aula 2,
Depósito, S.S.H.H. de niños). Modulo
2: (Adminsitrativo) Construcción
TOTAL S/. 23,406.23 nueva: 2do piso-Pedagógico
administrativo: (Sala de
Durante el Funcionamiento psicomotricidad, dirección, depósito,
tópico, cuarto de limpieza, S.S.H.H.)
Impacto 1: - - Primer piso - Vivienda docente
(Cocina, sala, dormitorio 1 y 2,
S.S.H.H.), Obras provicionales,
veredas exteriores, patio techado, Cuaderno de obra. Documentación
tanque elevado a 2.50m, cisterna, contable. Informes de supervisión.
tanque séptico+dos unidades pozo Actas de entrega de la infraestructura
No se producen eventos naturales ni
percolador, instalaciones sanitarias, a entidad encargada.
provocados que afecten la ejecución
instalaciones eléctricas, áreas verdes,
física de financiera del proyecto. Los
cama de madera granular para
Acciones beneficiarios brindan las facilidades
recreación, muro de contención,
para ejecutar las obras. Coordinación
limpieza final de obra, asta de
y disponibilidad de los recursos
bandera, pararayos, seguridad y salud
económicos.
durante la obra, ambientes
provisionales durante la construcción,
losa de concreto nueva, aulas
provicionales nuevas, mitigación de
desastres, canaletas de evacuación,
cerco con malla metálico, portada de
ingreso tipo inicial con hall, atrio de
ingreso, por s/. 1,589,084.92.

Modulos mobiliario por s/. 57,987.46.


Mobiliarios aula, SUM, cocina,
Actas de entrega de mobiliarios a
dirección, tópico-psicología, depósito
entidad encarga del sevicio.
alimentos, área de limpieza, vivienda
docente.

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