ESCUELA DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

CARRERA
AGRIMENSURA

REALIZACIÓN ACTIVIDAD UNIDAD VI

EL TEXTO EXPOSITIVO

MELLO CUEVA PEÑA

2019-02099

ESPAÑOL II
YANELY ALT. PAULINO TAVÁREZ, M.A

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

03 DE NOVIEMBRE DE 2019

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 CONTENIDO

INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 3

DESARROLLO............................................................................................................. 4
I. Definición de texto expositivo ....................................................................................... 4
II. Lectura análisis del siguiente texto expositivo y determina su características y
estructura. ................................................................................................................................ 4
III. Redacta un texto expositivo sobre un tema de tu interés tomando en cuenta la
estructura y características. .................................................................................................. 6

CONCLUSIÓN.............................................................................................................. 7

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 INTRODUCCIÓN

El contenido de este trabajo se relaciona con el Texto expositivo, el cual

basado en su concepto, su finalidad es informar temas de interés general para
un público no especializado, y, en ocasiones, sin conocimientos previos.

En el trabajo se desarrolla tres actividades relacionadas con este tema; estas

son: Definición de texto expositivo; lectura análisis de un texto expositivo y para
determinar sus características y estructura; por último, redacción de un texto
expositivo sobre un tema de tu interés tomando en cuenta la estructura y
características.

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 DESARROLLO

I. Definición de texto expositivo

El texto informativo o expositivo es aquel en el que el autor presenta de manera

neutra y objetiva, hechos, circunstancia o algún hecho en particular al lector. Su
finalidad es informar.

II. Lectura análisis del siguiente texto expositivo y determina su

características y estructura.
Ozono

Ahora, un equipo de investigadores de diversas instituciones, entre ellas las

universidades de Nueva York y Ottawa (Canadá), descubrió que la exposición
al ozono durante largo plazo tiene consecuencias negativas para la salud del
ser humano.

Estudios anteriores habían demostrado que tras un día en el que se

alcanzaban altos índices de ozono había más casos de ataques cardíacos y
asmáticos, pero no habían analizado el impacto sobre la mortalidad de la
exposición al ozono a largo plazo.

"Nuestra investigación demuestra que para proteger la salud pública no sólo

debemos limitarnos a disminuir los picos de ozono, sino que también debemos
reducir la exposición acumulativa a largo plazo", afirma uno de los autores,
George D. Thurston.

Los investigadores llevaron a cabo durante 18 años un seguimiento a 450.000

personas mayores de 30 años y habitantes de 96 zonas metropolitanas de
Estados Unidos.

El equipo correlacionó las muertes que se produjeron (48.884 por causas

cardiovasculares y 9.891 por enfermedades respiratorias) con los datos de
concentración de ozono de los lugares donde residían los fallecidos. Julián
San Martín

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 Análisis: Ozono

El objetivo principal de este texto expositivo es que el lector comprenda de

forma objetiva el tema relacionado con los casos que se pueden producir por el
ozono en la salud del ser humano y para ellos utiliza datos corroborados.

Es un texto expositivo científico, aunque no contiene demasiados tecnicismos,

por lo que podemos decir que es de tipo divulgativo, ya que informa de modo
claro y sencillo sobre un tema dirigido al público en general.

El tema de este texto es el efecto que produce el ozono en el ser humano.

En cuanto a la estructura utilizada en este texto expositivo: deductivo, ya que

parte de datos generales como que la exposición al ozono durante largo plazo
tiene consecuencias negativas para la salud del ser humano, además consta
de una estructura paralela ya que las ideas expuestas presentan el mismo nivel
de importancia; por tanto se presentan de forma paralela sin necesidad de
relacionar unas con otras.

Como recurso explicativo en el texto se utilizan comparaciones entre varias

teorías para afirmar la exposición relacionada con el ozono.

Tipología: es un texto informativo, ya que no se utiliza un léxico muy

especializado y el autor se centra en señalar hechos.

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 III. Redacta un texto expositivo sobre un tema de tu interés tomando
en cuenta la estructura y características.

Texto expositivo: Santo Domingo

Santo Domingo (República Dominicana) da nombre a un país situado en

Caribe, en la zona central de las Antillas. Además es el segundo país mayor del
Caribe (después de Cuba), ya que cuenta con una Superficie de 48.442 km².

Principalmente, el país tiene un clima predominantemente tropical donde las

lluvias son abundantes, una temperatura media entre los 25 y 35 °C, con pocas
excepciones en regiones con una gran altitud. En cuanto a su población el país
está poblado por unos 10.650.000 personas, quedando en el puesto número 82
en población entre las 193 naciones del mundo, según datos estimados por las
Naciones Unidas en el 2016.

Por último, hay que decir que se trata del único país que comparte el territorio
(isla) con otra nación con una gran diferencia en todo, tanto en cultura, religion,
idioma y etnia.

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 CONCLUSIÓN

Al investiga el contenido sobre el tema de los textos expositivo y luego de

realizar las actividades que se presentaron, podemos concluir que El texto
expositivo también es explicativo, pues busca aclarar y detallar toda la
información relacionada con los datos que proporciona. De allí que podamos
encontrar textos expositivos en discursos de carácter informativo, educativo,
científico, jurídico o humanístico.

Al realizar la investigación de este tema, los conocimientos que podemos

considerar alcanzados son los siguientes: relaciones endofóricas (elementos
lingüísticos que señalan a otros términos o ideas que aparecen dentro del texto
y sirven para recoger o anticipar significados) de los textos, sinonimia, enlaces
o conectores lógicos y signos de puntuación acorde con la norma estándar
para una correcta producción.