0CRONOTOPO DE BAJTIN EN “UNA ROSA PARA EMILY”

CRONOTOPO: Es la relación indisoluble entre espacio y tiempo, donde los centros de desarrollo de
la narración se atan y desatan dando vida a la propia narración, la que se constituye de varios
cronotopos que le conforman.

Dentro del cuento de William Faulkner, Una Rosa Para Emily. Podemos identificar ciertos
cronotopos bajo los criterios de Mijaíl Bajtin.

 En el cronotopo biográfico y autobiográfico, tomamos la parte crucial en lo que compete a

lo biográfico, pues, la vida y contexto dentro del cual se desarrolla la vida de Miss Emily se
describe a partir de un tercero, que en este caso se presenta evidentemente y como primer
foco al mismo narrador, que, de forma lineal, va contando la historia de Emilly desde una
perspectiva más céntrica. En un segundo foco, podemos identificar el sentido biográfico que
va acuñando la misma comunidad de personajes ajenos a Emilly, pero que entrañan una
vida especulativa de ella.
En lo que compete al narrador, desde el inicio, ya enmarca con empoderamiento la cuestión
histórico-biográfica de lo que es la vida de Emilly, en una tercera persona. por lo tanto, el
nada más desarrolla su narración contando los aconteceres que rodean a su vida. A demás
se da también en una primera persona cuando se hace ver junto a aquellas especulaciones
hechas por los personajes, a cerca de Emilly, juntos engranan una biografía detallada de los
acontecerá de la vida de Emilly. Ej.
“ cuando su padre murió y quedó el rumor de que la casa era lo único que le había
quedado”…
“ estuvo enferma durante mucho tiempo”…
Esa voz social dentro de la historia, marca ese perfil biográfico, que a pesar de que gran
parte de lo dicho, son simples especulaciones en base a los acontecimientos sucedidos en
el transcurso de la narración, van enmarcando esa construcción de la vida de Miss Emilly,
que parece ser el foco central de la obra.

 En cuanto al cronotopo bucólico donde el espacio es definido absolutamente por la

descripción detallada, claramente encontramos relación con nuestro texto dado, Una Rosa
Para Emilly, pues aquí, desde un inicio se explaya al lector con una descripción detallada de
lo que es la casa de Emilly y su entorno. A demás, en el transcurso de las narraciones por
parte del narrador individual y las intervenciones hechas a partir de personajes, se describe
parte del entorno y también de las características que giran en torno a los cambios o
actitudes que adopta Emilly.
“La casa era una construcción cuadrada, decorada con cupulas en el estilo pesadamente
frívolo…”
“cuando volvimos a ver a miss Emilly, se había engordado y el cabello se le estaba volviendo
gris. Durante los años siguientes, se encaneció más y más, hasta que el pelo adquirió un
tinte gris pimienta, gris hierro …
 Dentro de esa descripción dada en todo el transcurrir de la obra, se centra muchísimo en
la descripción de la casa y la relación que está guarda con Emilly. Se evidencia que esta casa,
es sitio de albergue o refugio al cual acude Emilly, y nada más está es reflejo del próximo
deterioro de su estructura misma y de Emilly.
“ La puerta principal se cerró después de que salió la última y permaneció cerrada para
siempre"…
 Del cronotopo de novela de aventuras costumbrista, tomando esa base que se nos presenta
de la metamorfosis dada en el relato de Apuleyo, podemos destacar todo ese procesos de
transformación que sufre Emilly desde ese mismo momento en que su padre fallece, punto
de inicio para lo que son esos cambios en la crisis que padece Emilly. Todos estos cambios
dados en ella, se manifiestan en el texto a modo de rumores de los demás personajes del
cuento que son hechos por el interés o la atención que Emilly refleja en su extrañeza. Se
remarcan los cambios o transformaciones que sufre Emilly desde su apariencia, hasta su
actitud, es decir, El tiempo pasa, , y los acontecimiento de la vida privada van trastornando
el ser mismo del personaje que es Emilly.
“ Cuando volvimos a verla, se había cortado el cabello; parecía una de esas niñas que tienen
una vaga semejanza con Los Ángeles de los vitrales de la iglesia”…
“ Cuando volvimos a ver a Miss Emilly, se había engordado y el cabello se le estaba volviendo
gris “…
“ Desde entonces, su puerta principal permaneció cerrada, excepto durante u periodo de
seis o siete años, cuando tenía unos cuarenta, durante el cual dio clases de pintura en
porcelana”…

Referencias:

- El cuento: UNA ROSAA PARA EMILY. De William Faulkner.

- Capítulo: Las formas del tiempo y del cronotopo en la novela. MIJAIL BAJTIN.