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Alumna: Gonzalez,Veronica.
Gonzalez, Micaela.
Curso: 1° 4°
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4. Doce hombres sin piedad de Reginald Rose
● Escriben una carta a Miep Gies, la mujer que les dio refugio a la familia Frank
● Invitan a Miep Gies a la institución
● Demostrar confianza en sus estudiantes y hacer que ellos confíen en si
mismos
● Uso de computadoras
● La escritura del libro sobre ellos mismos “The Freedom Writers”
Por ende la escuela tiene como objetivo enseñar, contribuir a la formación del alumno,
mejorarlo, demostrar su potencial, consciente y sistemática para las nuevas
generaciones. Pero en la película observamos que el directivo no se preocupa por
darles una educación de calidad con material didáctico a la docente Gruwell para que
ellos aprenden de una forma no tradicional para que ellos aprendan a ser críticos y
autónomos en su formación social.
Por esto mismo la institución debería actuar como lo que se pretende que es, una
escuela que incluya a los alumnos que están en un ámbito y contexto social precario,
de bajo recursos y problemas sociales de gran impacto. También deberían demostrar
un verdadero interés por los alumnos, contenerlos, ayudarlos y tratar de mejorar su
condición en la que se encuentran.
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Toda educación supone una finalidad, un estado individual o social que se quiere
alcanzar, distinto al que el individuo tiene por naturaleza. No hay educación sin idea
de fin. Toda educación se orienta para alcanzar un objetivo inmediato. Siempre
supone un estado que se quiera alcanzar y que es distinto del que se tiene
originalmente. Pero esa finalidad, depende de la concepción que se tenga del hombre
mismo. Por lo tanto la docente teniendo en cuenta saberes previos, los incentiva para
mejorarlos y cambiarlos, dándoles las herramientas necesarias para mostrarle que la
realidad no es solo lo que ellos viven a diario sino que hay cosas mejores
esperándolos.
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para mejorar la educación de sus actores se ven atrapadas por las clases
tradicionales que están naturalizadas en la vida escolar. Cada vez se ve más que las
instituciones escolares están atravesadas por problemas que no solo son el
empobrecimiento de los docentes y de los alumnos sino de la diversidad de sus
actores y de sus implicancias en términos de convivencias o conflictos y de nuevas
estructuras de valores de las que rigen los alumnos, en el caso de la película existe
un proyecto integrador pero no funciona como debería más bien solo retiene a los
alumnos que son conflictivos solo hasta su mayoría de edad, además de que los
profesores que trabajaron con este grupo no logran un cambio en ellos como hizo la
profesora Gruwell ya que ella ingresó como suplente de un docente anterior y fue
capaz de generar un cambio en ellos a través de sus métodos de enseñanza y su
confianza en ellos.
❖ Glosario:
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Neutralizar: Hacer que disminuya o quede anulado el efecto de una acción o cosa mediante
otra contraria que la contrarresta.
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Bibliografía.
● Gvirtz, Silvina. y otros, 2008, La Educación Ayer, hoy y mañana, Ed-. Aique.
Bs. As.