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401542 – CROMATOGRAFÍA
MARCELA A. ZAMBRANO
Directora Nacional
BOGOTÁ
Julio de 2019
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1. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO
2
2. CONTENIDO
Pág.
1. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO 2
2. CONTENIDO 3
3. CARACTERÍSTICAS GENERALES 4
4. DESCRIPCIÓN DE LAS PRÁCTICAS 5
PRACTICA No. 01 – Determinación del coeficiente de distribución del
ácido acético. 5
PRACTICA No. 02 – Preparación de la fase móvil e identificación del
adsorbente de la fase estacionaria en cromatografía de capa fina. 9
PRACTICA No. 03 – Aislamiento de cafeína y caracterización por
cromatografía en capa fina. 17
PRACTICA No. 04 – Separación de colorantes artificiales y pigmentos
naturales por cromatografía de papel. 26
PRACTICA No. 05 – Separación de colorantes por cromatografía de
columna. 33
5. FUENTES DOCUMENTALES 41
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3. CARACTERÍSTICAS GENERALES
Introducción El laboratorio de Cromatografía busca afianzar los
conceptos aprendidos por parte de los estudiantes, con el
desarrollo de las diferentes Unidades, por tratarse de un
curso de carácter metodológico, que tiene como finalidad
afianzar destrezas y generar competencias en los
estudiantes del programa de Ingeniería de Alimentos.
Las prácticas descritas en este documento están
planeadas con la finalidad de apoyar y complementar el
avance teórico del curso.
Justificación En el desarrollo del aprendizaje de la Química, los
componentes prácticos permiten adquirir las
competencias necesarias para poder aplicar de manera
pertinente lo aprendido en la parte teórica.
La Cromatografía tiene un gran impacto a nivel práctico,
en donde se le brindará al estudiante las herramientas
para fortalecer los aprendizajes requeridos en el área de
campo.
La Cromatografía al ser una ciencia teórico-práctica,
requiere como complemento, el desarrollo de prácticas
de laboratorio que garanticen el cumplimiento de los
objetivos del curso, siendo evaluados con la presentación
de informes y cuestionarios por cada práctica, los cuales
serán responsabilidad y trabajo autónomo del estudiante,
junto con la preparación de cada una de las prácticas, a
partir de la realización de preinformes de laboratorio.
Competencia El estudiante aplica protocolos experimentales para la
separación e identificación de analitos con potencial
aplicación en la industria de alimentos, a través de
cromatografía plana y en columna.
No. de horas 18
Porcentaje 25%
Puntaje 125
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4. DESCRIPCIÓN DE LAS PRÁCTICAS
Fundamentación Teórica
La mezcla que se realiza de un soluto con dos solventes inmiscibles
hace que el soluto se logre distribuir en los dos solventes bajo
diferentes proporciones, generándose de esta manera una
transferencia de soluto. Toda vez que se determine la cantidad
disuelta de soluto en cada solvente se puede determinar el factor de
retención (k’), y por tanto la concentración del sistema. Cuando k’
presenta valores menores a 1, significa que la elución es tan rápida
que no se puede determinar el tiempo de retención (tR), mientras que,
si el factor de retención es mayor a 10, la elución es muy lenta.
Cuando k’ es igual a 1, el soluto se encuentra igualmente distribuido
entre las dos fases.
Descripción de la practica
En esta práctica de laboratorio se determinará el coeficiente de
distribución del ácido acético, mediante la estandarización de
hidróxido de sodio como agente titulante y con la mezcla de un soluto
en dos solventes inmiscibles.
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− Soporte universal. − Fenolftaleína.
− Pinza para bureta. − Hidróxido de sodio (0,5 M)
− Aro.
− Probetas.
Seguridad Industrial
Guantes de nitrilo, bata manga larga, botas de caucho si la ubicación
de la toma de muestra lo requiere, gafas de seguridad traslúcidas,
tapa bocas.
Metodología
PARTE I
Estandarización del agente titulante
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PARTE II
Preparación de la mezcla
PARTE III
Titulación
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𝐶 × 𝑉2 𝐶 × 𝑉2
𝐶𝑓𝑎𝑠𝑒 1 = 𝐶𝑓𝑎𝑠𝑒 2 =
𝑉1 𝑉1
Sistema de Evaluación
El tutor asignado al componente práctico evaluará el laboratorio de
acuerdo con los aspectos de la rúbrica de evaluación.
Se debe entregar por práctica un informe y un preinforme de
laboratorio, y por cada sesión se debe presentar un quiz.
Informe o productos a entregar
PREINFORME
Los pre-informes se realizan antes del desarrollo de la práctica de
laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
INFORME DE LABORATORIO
Los informes se realizan después de finalizar la práctica de laboratorio,
y su elaboración será en los grupos colaborativos que se establezcan
en el laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
Retroalimentación
El tutor asignado al componente práctico hará la correspondiente
retroalimentación 15 días después de realizada la práctica o en el
siguiente encuentro de laboratorio.
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PRACTICA No. 02 – Preparación de la fase móvil e identificación
del adsorbente de la fase estacionaria en cromatografía de capa
fina.
Fundamentación Teórica
En cromatografía, la separación de mezclas se logra gracias a su
exposición en un sistema de dos fases (una móvil y la otra
estacionaria), la cual puede presentarse como líquido–líquido, gas–
líquido, gas–sólido y líquido–sólido. Por su parte, en cromatografía en
capa fina se emplea como fase estacionaria alúmina (Al2O3) o gel de
sílice (ácido silícico, SiO2·H2O) en diferentes soportes y una fase móvil
orgánica; la alúmina y el gel de sílice actúan del mismo modo, ya que
su función es generar la separación por la retención de los diferentes
componentes de una mezcla en su superficie por la combinación e
intensidad con la que actúan los ácidos y bases de Lewis.
9
El orden de elución de compuestos es inverso a la capacidad que estos
tengan para unirse con el adsorbente, por lo que se debe tener en
cuenta la disminución en la fuerza de unión: sales > ácidos orgánicos
> aminas > alcoholes > compuestos carboxílicos > arenos > haluros
de alquilo > éteres > alquenos > alcanos. Por su parte, el poder
eluyente es otro de los aspectos a tener en cuenta al momento de
realizar una separación: ácido acético > agua > alcohol etílico >
acetona > acetato de etilo > dietiléter > diclorometano > cloroformo
> tolueno > benceno > hexano > pentano.
Descripción de la practica
En esta práctica de laboratorio se realizarán diferentes preparaciones
de la fase móvil e identificación de la fase estacionaria para la
separación de diferentes compuestos.
Recursos a utilizar en la práctica (Equipos / instrumentos)
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− Cámara de revelado con Yodo. − Benzaldehído.
− Lápiz de grafito. − Anilina o cloroanilina.
− 3 probetas de 10 mL. − Cristales de Yodo.
− Erlenmeyer 25 mL.
− Lámpara de luz UV.
− Regla.
− Tijeras.
− Corcho.
− Pinzas.
− Papel filtro.
− 5 vasos de precipitado de 10 mL.
− 4 vasos de precipitado de 25 mL.
− Gotero.
− 3 pipetas aforadas de 10 mL.
− Pipeteador.
− Plancha de calentamiento.
Seguridad Industrial
Guantes de nitrilo, bata manga larga, botas de caucho si la ubicación
de la toma de muestra lo requiere, gafas de seguridad traslúcidas,
tapa bocas.
Metodología
El estudiante deberá desarrollar las siguientes instrucciones:
PARTE I
Preparación de placas y capilares
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Nota: Cuando manipule el capilar y el mechero asegúrese de emplear
las gafas de seguridad y mantenerse a una distancia prudente del
mechero. Para este proceso no emplee los guantes.
PARTE II
Preparación de la fase móvil
PARTE III
Preparación de las muestras
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NOTA: si en el laboratorio no hay disponibilidad de las sustancias
mencionadas, puede sustituirlas por otras con similitud de polaridad.
PARTE IV
Aplicación de las muestras
PARTE V
Cámara cromatográfica
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PARTE VI
Revelado
● Método físico:
Ubique la placa en un lugar con poca luz y acerque una lámpara de luz
UV a una distancia aproximada de 10 cm. Cuando la lámpara irradie la
placa, todos los compuestos orgánicos adsorbidos y que tengan un
cromóforo aparecerán con un color oscuro. Cuando realice este
procedimiento, marque con el lápiz la posición de las muestras en la
placa.
PARTE VII
Determinación del factor de retardo (Rf)
𝑑𝑟𝑚
𝑅𝑓=
𝑑𝑟𝑑
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En donde DRM corresponde a la distancia recorrida por la muestra y
DRD a la distancia recorrida por el disolvente.
Cuestionario
− Explique: ¿cuáles son los factores se deben tener en cuenta para
tener una separación cromatográfica exitosa?
− ¿Qué es un cromóforo?
− ¿cuáles son sistemas los cromóforos más importantes y mencione
ejemplos de colorantes sintéticos empleados en la industria
alimenticia?
− ¿Por qué la cámara cromatográfica se debe cubrir con papel filtro?
− ¿Qué es polaridad y qué relación tiene con los ensayos de
cromatografía de capa fina?
− Clasifique las muestras analizadas de la más polar a la menos polar.
Sistema de Evaluación
El tutor asignado al componente práctico evaluará el laboratorio de
acuerdo a los aspectos de la rúbrica de evaluación.
Se debe entregar por práctica un informe y un preinforme de
laboratorio, y por cada sesión se debe presentar un quiz.
Informe o productos a entregar
PREINFORME
Los pre-informes se realizan antes del desarrollo de la práctica de
laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
INFORME DE LABORATORIO
Los informes se realizan después de finalizar la práctica de laboratorio,
y su elaboración será en los grupos colaborativos que se establezcan
en el laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
Retroalimentación
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El tutor asignado al componente práctico hará la correspondiente
retroalimentación 15 días después de realizada la práctica o en el
siguiente encuentro de laboratorio.
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PRACTICA No. 03 – Aislamiento de cafeína y caracterización por
cromatografía en capa fina.
Fundamentación Teórica
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El orden de elución de compuestos es inverso a la capacidad que estos
tengan para unirse con el adsorbente, por lo que se debe tener en
cuenta la disminución en la fuerza de unión: sales > ácidos orgánicos
> aminas > alcoholes > compuestos carboxílicos > arenos > haluros
de alquilo > éteres > alquenos > alcanos. Por su parte, el poder
eluyente es otro de los aspectos a tener en cuenta al momento de
realizar una separación: ácido acético > agua > alcohol etílico >
acetona > acetato de etilo > dietiléter > diclorometano > cloroformo
> tolueno > benceno > hexano > pentano.
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− Pinzas.
− Tijeras.
− Bolsas de té comercial.
− Papel filtro.
− Plancha de calentamiento.
− Vasos de precipitado.
− Termómetro.
− Hielo.
− Embudo de separación.
− Erlenmeyer.
− Corcho.
− Papel aluminio.
− Embudo.
− Montaje de destilación.
− Montaje de filtración al vacío.
− Tubo de Thiele.
− Alambre de cobre.
− Desecador.
− Vial de vidrio.
Reactivos:
− Carbonato de calcio.
− Diclorometano o triclorometano.
− Aceite mineral.
− Etanol.
− Metanol
− Acetato de etilo.
− Éter etílico.
− Hidróxido de potasio.
− Cristales de Yodo.
− Patrón de cafeína.
Seguridad Industrial
Guantes de nitrilo, bata manga larga, botas de caucho si la ubicación
de la toma de muestra lo requiere, gafas de seguridad traslúcidas,
tapa bocas.
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Metodología
PARTE I
Extracción de cafeína
3. Deje enfriar.
PARTE II
Filtración y recristalización
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5. Calcule el rendimiento.
PARTE III
Punto de fusión (opcional)
PARTE IV
Preparación de placas y capilares
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2. Tome un capilar y caliéntelo en el mechero en la sección
intermedia del capilar hasta que se torne maleable.
PARTE V
Preparación de la fase móvil
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PARTE VI
Preparación de la muestra
PARTE VII
Aplicación de las muestras
PARTE VIII
Cámara cromatográfica
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PARTE IX
Revelado
● Método físico:
Ubique la placa en un lugar con poca luz y acerque una lámpara de luz
UV a una distancia aproximada de 10 cm. Cuando la lámpara irradie la
placa, todos los compuestos orgánicos adsorbidos y que tengan un
cromóforo aparecerán con un color oscuro. Cuando realice este
procedimiento, marque con el lápiz la posición de las muestras.
PARTE X
Determinación del factor de retardo (Rf)
𝑑𝑟𝑚
𝑅𝑓=
𝑑𝑟𝑑
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En donde DRM corresponde a la distancia recorrida por la muestra y
DRD a la distancia recorrida por el disolvente.
3. Determine el factor de retardo en cada ensayo. Tenga en cuenta
que el mejor Rf se encontrará en el rango de 0.3 a 0.7
Cuestionario
- Explique: ¿cuáles son los factores se deben tener en cuenta para
tener una separación cromatográfica exitosa?
- ¿Cuál es la fórmula química de la cafeína?, consulte sus usos y
aplicaciones.
- ¿Qué relación tiene con los ensayos de cromatografía de capa fina?
Sistema de Evaluación
El tutor asignado al componente práctico evaluará el laboratorio de
acuerdo a los aspectos de la rúbrica de evaluación. La valoración de la
práctica se dará en puntaje, donde 14 corresponde a la mayor
puntuación y cero a la menor puntuación.
Se debe entregar por práctica un informe y un preinforme de
laboratorio. Por cada práctica se realizará un cuestionario en el
laboratorio.
Informe o productos a entregar
PREINFORME
Los pre-informes se realizan antes del desarrollo de la práctica de
laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
INFORME DE LABORATORIO
Los informes se realizan después de finalizar la práctica de laboratorio,
y su elaboración será en los grupos colaborativos que se establezcan
en el laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
Retroalimentación
El tutor asignado al componente práctico hará la correspondiente
retroalimentación 15 días después de realizada la práctica o en el
siguiente encuentro de laboratorio.
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PRACTICA No. 04 – Separación de colorantes artificiales y
pigmentos naturales por cromatografía de papel.
Fundamentación Teórica
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unan a la fase estacionaria y su acción dependerá del nivel de
polaridad de la fase móvil.
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− Pipeta aforada de 5 y 10
mL.
− Pipeta graduada de 1 mL.
− Pipeteador
− Vasos de precipitado.
− Probeta de 50 mL.
− Mortero.
− Embudo.
− Erlenmeyer.
− Tubos de ensayo.
− Gradilla.
− Espinaca.
− Acelga.
− Flan de chocolate en polvo.
− Papel filtro.
− Aplicador capilar (Tubo
capilar).
− Mechero.
− Pinzas.
− Tijeras.
− Pipeta aforada de 5 y 10
mL.
− Pipeta graduada de 1 mL.
− Pipeteador
− Vasos de precipitado.
− Probeta de 50 mL.
− Mortero.
− Embudo.
− Erlenmeyer.
− Tubos de ensayo.
− Gradilla.
− Espinaca.
− Acelga.
− Flan de chocolate en polvo.
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Seguridad Industrial
Guantes de nitrilo, bata manga larga, botas de caucho si la ubicación
de la toma de muestra lo requiere, gafas de seguridad traslúcidas,
tapa bocas.
Metodología
PARTE I
Separación de colorantes artificiales
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PARTE II
Separación de pigmentos naturales
2. Filtre el solvente.
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13. Repita los pasos 1 al 12 empleando acelga con acetona.
PARTE III
Determinación del factor de retardo (Rf)
𝑑𝑟𝑚
𝑅𝑓=
𝑑𝑟𝑑
Cuestionario
− ¿Cuáles son las ventajas de la Cromatografía de papel?
− ¿Los experimentos realizados, se pueden replicar para
cromatografía de columna y de capa fina? Justifique su respuesta.
Sistema de Evaluación
El tutor asignado al componente práctico evaluará el laboratorio de
acuerdo a los aspectos de la rúbrica de evaluación.
Se debe entregar por práctica un informe y un preinforme de
laboratorio, y por cada sesión se debe presentar un quiz.
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Informe o productos a entregar
PREINFORME
Los pre-informes se realizan antes del desarrollo de la práctica de
laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
INFORME DE LABORATORIO
Los informes se realizan después de finalizar la práctica de laboratorio,
y su elaboración será en los grupos colaborativos que se establezcan
en el laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
Retroalimentación
El tutor asignado al componente práctico hará la correspondiente
retroalimentación 15 días después de realizada la práctica o en el
siguiente encuentro de laboratorio.
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PRACTICA No. 05 – Separación de colorantes por cromatografía
de columna.
Fundamentación teórica
En cromatografía, la separación de mezclas se logra gracias a su
exposición en un sistema de dos fases (generalmente una es móvil y
la otra estacionaria), la cual puede presentarse como líquido – líquido,
gas – líquido, gas – sólido y líquido – sólido. Por su parte, en
cromatografía en capa fina se emplea como fase estacionaria alúmina
(Al2O3) o gel de sílice (ácido silícico, SiO2·H2O) en diferentes soportes
y una fase móvil orgánica; la alúmina y el gel de sílice actúan del
mismo modo, ya que su función es generar la separación por la
retención de los diferentes componentes de una mezcla en su
superficie por la combinación e intensidad con la que actúan los ácidos
y bases de Lewis.
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El orden de elución de compuestos es inverso a la capacidad que estos
tengan para unirse con el adsorbente, por lo que se debe tener en
cuenta la disminución en la fuerza de unión: sales > ácidos orgánicos
> aminas > alcoholes > compuestos carboxílicos > arenos > haluros
de alquilo > éteres > alquenos > alcanos. Por su parte, el poder
eluyente es otro de los aspectos a tener en cuenta al momento de
realizar una separación: ácido acético > agua > alcohol etílico >
acetona > acetato de etilo > dietiléter > diclorometano > cloroformo
> tolueno > benceno > hexano > pentano.
Descripción de la practica
En esta práctica de laboratorio se aplicará una técnica cromatográfica:
columna.
Recursos a utilizar en la práctica (Equipos / instrumentos)
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Seguridad Industrial
Guantes de nitrilo, bata manga larga, botas de caucho si la ubicación
de la toma de muestra lo requiere, gafas de seguridad traslúcidas,
tapa bocas.
Metodología
PARTE I
Extracción de pigmentos naturales
1. Pese 5 g de espinaca.
5. Filtre el solvente.
PARTE II
Columna cromatográfica para pigmentos naturales
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dejando la parte más delgada de la columna libre, con el fin de
evitar obstruir su funcionamiento y el paso del eluyente.
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Figura 1. Separación de colorantes naturales (Zambrano, M. 2018)
PARTE III
Separación cromatográfica de pigmentos naturales
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4. Cuando el segundo pigmento atraviese la primera capa de arena de
mar que se empaquetó en la columna, adicione acetona hasta
observar una separación completa.
PARTE IV
Separación de colorantes
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Figura 2. Separación de colorantes naturales (Zambrano, M. 2018)
Cuestionario:
- ¿Qué características debe tener la fase móvil y la fase estacionaria
para que se presente una correcta elución?
- ¿Cómo se puede aplicar la cromatografía de columna en la industria
alimentaria actual?
- ¿Los experimentos realizados, se pueden replicar para cromatografía
de capa fina y de papel? Justifique su respuesta
Sistema de Evaluación
El tutor asignado al componente práctico evaluará el laboratorio de
acuerdo a los aspectos de la rúbrica de evaluación.
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Se debe entregar por práctica un informe y un preinforme de
laboratorio, y por cada sesión se debe presentar un quiz.
Informe o productos a entregar
PREINFORME
Los pre-informes se realizan antes del desarrollo de la práctica de
laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
INFORME DE LABORATORIO
Los informes se realizan después de finalizar la práctica de laboratorio,
y su elaboración será en los grupos colaborativos que se establezcan
en el laboratorio. En el entorno de aprendizaje práctico del curso,
encontrará las directrices y el formato para su elaboración.
Retroalimentación
El tutor asignado al componente práctico hará la correspondiente
retroalimentación 15 días después de realizada la práctica o en el
siguiente encuentro de laboratorio.
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5. FUENTES DOCUMENTALES
Boswell P., Stoll D., Carr P., Nagel, M., Vitha, M., Mabbott G. (2013).
An Advanced, Interactive, High-Performance Liquid
Chromatography Simulator and Instructor. J. Chem. Educ. 90 (2),
p. 198–202.
Chávez Torres , J., Rios Chavez, P., & Mendoza Olivera, S. (2011).
Manual del Laboratorio de Bioquimica. España: Universidad
Michoacana de San Nicolas de Hidalgo.
Mancilla, C., Rosas, T., Perez, S., Castrejón, C., & Blanco, E. (2008).
Extracción y separación de lípidos terpenicos carotenos. Mexico
DF: Universidad del Valle de Mexico.
Peña, E. M., Sacristán San Cristóbal., M., Borja Alarcón, A., Córdoba.,
C., & Legaz González, M. (2011). Prácticas de laboratorio y
cuestiones teórico-prácticas. Madrid: Serie Técnicas y Métodos.
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