¿Qué tomarías en cuenta para diseñar un ambiente de aprendizaje ideal?

El ambiente debe ofrecer un clima favorecedor de los aprendizajes, donde exista

respeto, cariño, oportunidad de producción, intercambios, descubrimientos y
sentido del humor, y en el que los adultos, los niños y las niñas están libres de
tensiones y entretenidos con su quehacer diario
El ambiente debe ser estimulante, limpio y ordenado diseñado especialmente para
producir procesos de enseñanza aprendizaje adecuados donde los niños se
sientan seguros y se desarrollen integralmente. El ambiente debe ser un lugar
donde se facilite a los niños la investigación, y la experimentación por ellos
mismos, que les ayude a adquirir nuevos conocimientos y el desarrollo de
habilidades y destrezas. los ambientes interiores y exteriores deben brindarle al
niño un entorno acogedor y cálido donde se sienta seguro, protegido, amado,
aceptado, este lugar debe tener ambientes desafiantes y motivadores que
estimulen al niño el deseo de asistir alegremente todos los días.

El aula óptima debe de ser un aula amplia, limpia, sus paredes pintadas de blanco
hueso, iluminada correctamente, muebles acordes a la edad y necesidades de los
niños y correctamente ubicados en un ambiente que propicie la inclusión y las
influencias culturales, los niños son curiosos y tienen un sentido innato para
explorar y aprender el aula de clases debe de estar distribuida con todos los
centros de aprendizaje a la altura de los niños para facilitar su desarrollo, además
debe de tener espacios para el descanso, la higiene, de consumo de alimentos,
entre otras muchas más.

El aula ideal sería aquella donde los niños desarrollen al máximo su potencial de
desarrollo integral. Esta aula debe estar dispuesta de una forma donde los niños
puedan por si mismos explorar, usar los juguetes y materiales, jugar y participar
de las actividades grupales de manera activa. Un aula que proporcione seguridad,
tranquilidad y además posibilidades de compartir con otros niños y adultos de una
manera enriquecedora para todos. Que permita a los niños ser independiente a la
hora de decidir en cuál centro desean participar. Esta aula debe estar decorada de
forma llamativa y acorde a la edad de los niños, iluminada, ventilada
adecuadamente y dotada de los muebles que faciliten el almacenamiento de
juguetes y que brinden comodidad tanto a los niños como a la docente, además
deben estar bien ubicados permitiendo la movilidad de los niños fácilmente y la
organización de los centros de aprendizaje (bloques, ciencias, juego dramático,
escritura, matemáticas, lectura, música, arte, agua y arena, computadores),
además de tener los juguetes suficientes y en buen estado proporcionando no solo
diversión sino también aprendizaje, un lugar donde se aprenda con alegría,
armonía y respecto.
 Gómez Velázquez Georgina grupo117

Cuestionario

1.- ¿Qué es un ambiente de aprendizaje?

2.- ¿Qué elementos considera en su diseño de ambientes de aprendizaje?

3.- ¿Cómo ambienta el aula para un mejor aprendizaje?

4.- ¿Qué actividades realiza para que se dé mejor el aprendizaje?

5.- Cómo apoya la comunidad en los ambientes de aprendizaje?