Rúbricas Elaboración Investigación.

Rúbrica para trabajos escritos

Criterios y Excelente Bueno Regular Deficiente Puntaje
Puntaje
1. Desarrollo Identifica el Identifica el Hay falta de No se
del diagrama problema del problema, precisión en la identifica el
paper, pero las identificación del problema o
organizando causas y sub problema o bien causas del
causas y sub causas no son las causas no caso
causas que suficientes responden al asignado.
permiten para problema o se Puntaje 5
contextualizar contextualizar. cae en juicios de
el problema. Puntaje 15 valor que
Puntaje 20 carecen de
evidencias.
Puntaje 10
2. Explicación Expone, Expone, Emite juicios que Utiliza
del diagrama mediante mediante no ayudan a la lenguaje
lenguaje lenguaje objetividad del coloquial y
técnico técnico análisis del además
profesional, profesional, problema. carece de
argumentos argumentos Además, utiliza argumentos
que al ser solamente lenguaje más que sustenten
evaluables y cualitativos bien coloquial. el análisis del
cuantificables, que no Puntaje 10 problema.
permiten un permiten Puntaje 5
análisis alcanzar
objetivo del objetividad en
problema. el análisis del
Puntaje 20 problema.
Puntaje 15
La totalidad de Gran parte de Las caudad No se
3. Uso de las causas las causas son identificadas no identifican
fuentes. identificadas justificadas, lo son justificadas, gran parte de
son que hace por ende, no se las causas o
debidamente insuficiente el demuestra bien las
justificadas a análisis del análisis del identificadas
través de problema. problema. no responden
evidencias. Puntaje 15 Puntaje 10 a la temática.
Puntaje 20 Puntaje 5
 4. Conclusión. Desarrolla una Desarrolla una Desarrolla una Desarrolla
síntesis general síntesis síntesis general una síntesis
que incluye los general que, o que más bien es general que
aprendizajes bien un listado de más bien es
obtenidos desarrolla los ideas que un listado de
luego de aprendizajes aprendizaje y ideas sin
realizado el obtenidos utilidades para el desarrollo, y
informe y luego de quehacer sin diferenciar
señala la realizado el profesional, sin cuál de ellas
utilidad que informe o lo generar un son
visualizan para que proyectan desarrollo. aprendizajes y
el quehacer al quehacer Puntaje 10 cuáles
profesional. profesional. utilidades.
Puntaje 20 Puntaje 15 Puntaje 5
5. Aspectos El informe se El informe se El informe se El informe no
formales ajusta a lo ajusta a la ajusta a lo se ajusta a lo
solicitado y, solicitado y, solicitado. Sin solicitado y,
además en él además, se embargo, hay además, no se
se utiliza utiliza imprecisiones utiliza
lenguaje lenguaje reiteradas en el lenguaje
técnico técnico uso del lenguaje técnico
profesional, no profesional. técnico profesional y
tiene errores Sin embargo, profesional y no es
ortográficos y posee escasos posee errores entregado a
es entregado a errores ortográficos y de tiempo, o
tiempo. Se ortográficos. redacción. No bien posee
distinguen citas Tiene buena utiliza norma numerosos
y referencias redacción, sin APA en citas y errores
en norma APA, embargo referencias. ortográficos y
correctamente adolece de Puntaje 10 de redacción.
aplicadas. formalidad en No utiliza
Puntaje 20 el uso de citas norma APA en
y referencias citas y
en norma referencias.
APA. Puntaje 5
Puntaje 15
Calificación Final:

Profesor: Javier Mardones D’Appollonio

PD: Anexar pauta a cada trabajo para su evaluación.

Puntaje Maximo 100 puntos.