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¿Qué es PRONEA?

El Programa Nacional de Educación Alternativa PRONEA, es una oferta


educativa del Ministerio de Educación de Guatemala, Coordinado por la
Dirección General de Educación Extraescolar DIGEEX.

Su objetivo es facilitar oportunidades de estudio a toda persona de 13 años en


adelante que se encuentra fuera del sistema educativo nacional y que no ha
completado su educación primaria, secundaria o bachillerato y ofrece el uso
de medios digitales o impresos. De igual manera, el PRONEA constituye una
oportunidad educativa para la población migrante que se encuentra
actualmente fuera del país.

El Programa Nacional de Educación Alternativa -PRONEA- creado mediante


Acuerdo Ministerial 3852-2017 de fecha 28 de diciembre de 2017, tiene por
objetivo contribuir a la ampliación de cobertura educativa del subsistema de
educación extraescolar por medio de modalidades semi presenciales y a
distancia; apoyándose por medios digitales o materiales impresos e impartirá
los niveles de educación primaria acelerada para jóvenes y adultos, ciclo
básico y bachillerato en modalidad flexible; así como formación laboral y
certificación de competencias adquiridas de manera formal o informal por los
estudiantes.

¿Cual es la oferta educativa de PRONEA?


El PRONEA, de conformidad con el Artículo 7 del Acuerdo Ministerial 3852-
2017, facilitará los siguientes niveles y servicios educativos

a) Nivel Primario: Primaria Acelerada

b) Nivel Medio: Ciclo Básico y Diversificado

c) Educación para la vida y el trabajo: Cursos libres y capacitación técnica


laboral con enfoque territorial, vinculados a familias ocupaciones y catálogo de
cualificaciones. Así también, diplomados vinculados a la formación humana y
emprendimiento.

d) Actualización para el personal en servicio: Programas de actualización


para personal docente, directivos y técnicos a nivel nacional.

Ubicación de PRONEA
6a calle, 2-21 zona 9, ciudad Capital Guatemala

teléfono: 22345938

Twitter: @digeex

Inscripciones abiertas para el Programa Nacional de Educación


Alternativa virtual
BY: EDITORES TGW

ON: ABRIL 17, 2018

IN: NACIONALES

WITH: 0 COMMENTS

Inscripciones abiertas para el Programa Nacional de


Educación Alternativa virtual
El Programa Nacional de Educación Alternativa PRONEA, fue creado por medio del
Acuerdo Ministerial 3852-2017 de fecha 28 de diciembre de 2017.

El objetivo del programa es contribuir a la ampliación de cobertura educativa del


Subsistema de Educación Extraescolar, por medio de modalidades semipresenciales y a
distancia, priorizando la entrega educativa virtual o por cualquier otro medio tecnológico,
para programas del nivel de educación primaria, nivel medio y educación para el trabajo
con enfoque territorial, a efecto de responder a la demanda del país y a las necesidades
específicas de las personas.

Además de facilitar procesos que permitan la acreditación y certificación de estudios


realizados en el extranjero y/o competencias laborales adquiridas por la vía formal o
experiencia laboral, en beneficio de la población en general con énfasis en población
migrante o retornados.

Funciones
1. Implementar a través de la modalidad a distancia, con entrega educativa virtual y
semipresencial, los niveles de educación primaria, medio (ciclo básico y ciclo
diversificado) y educación para la vida y el trabajo mediante cursos libres y diplomados,
con modalidades de entrega flexibles.
2. Diseñar y actualizar constantemente materiales educativos pertinentes para
estudiantes del nivel de educación primaria, nivel medio, educación para la vida y el
trabajo y cursos para docentes y directores en el marco de cursos y diplomados de
actualización.
3. Facilitar procesos que permitan la evaluación y certificación de competencias de
personas que se encuentren en el país y población migrante, en el marco de la
educación extraescolar del nivel de educación primaria, nivel medio y competencias
laborales, a través de las coordinaciones departamentales de educación extraescolar
que correspondan y programas respectivos.
4. Promover procesos de investigación y evaluación educativa pertinentes en el
marco del ámbito de acción del PRONEA, en coordinación con otras instancias de
cooperación con experiencia en el ámbito de la investigación y evaluación.
5. Desarrollar y gestionar una comunidad virtual de aprendizaje en donde la
comunidad educativa del PRONEA pueda interactuar, así como también propiciar
encuentros y actividades que faciliten la interacción presencial de la misma

Para cumplir con sus funciones el PRONEA ofrecerá los


siguientes servicios:
1. Nivel Primario: Primaria Acelerada en dos años.
2. Nivel Medio: Ciclos Básico y Diversificado en Modalidad Flexible.
3. Educación para la vida y el trabajo: Cursos libres y capacitación técnica laboral
con enfoque territorial, vinculados a familias ocupacionales y catálogos de
cualificaciones. Así también, diplomados vinculados a la formación humana y
emprendimiento.
4. Actualización para el personal en servicio: Programas de actualización para
personal docente, directivo y técnico a nivel nacional.

Ingresa a la página https://digeex.net/pronea/ y sigue los siguientes pasos para inscribirte


en el Programa.

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2018-04-17

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Oficina: 18 calle 6-72 edificio tipografía tercer nivel, zona 1 Ciudad de Guatemala. Horario
de atención al público de 8hrs a 17hrs. Vía redes sociales 24/7. ¡Estamos para servirle!

Teléfonos: 2290-8282

RADIO TGW ¡La voz de Guatemala!


Programas de Estudio

PRONEA ofrece los siguientes


programas de estudio:
Primaria Acelerada

Ciclo Básico Modalidad Flexible

Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Productividad y


Emprendimiento

Bachiller en Ciencias y Letras con


orientacion en Productividad y
Emprendimiento
El Nivel Medio, comprende el Ciclo Básico y Ciclo Diversificado, de la misma
manera que el Nivel Primario, busca brinda a la población guatemalteca joven
y adulta que se encuentre en el país, en el extranjero y en situación de retorno
la oportunidad de retomar o concluir los estudios.

Ciclo Diversificado
Las personas interesadas en estudiar en PRONEA en el ciclo diversificado al
concluir sus estudios obtendrán el diploma de Bachillerato en Ciencias y Letras
con orientación en Productividad y Emprendimiento

Áreas de estudio:
 Comunicación y Literatura

 Idioma Inglés

 Matemática

 Ciencias Naturales

 Ciencias Sociales

 Gestión de Proyectos

 Emprendimiento

 Seminario

Requisitos:
 17 años en adelante,

 Saber leer y escribir,

 Copia de certificación de nacimiento del RENAP, DPI o pasaporte,

 Última certificación de grado aprobado,

 Contar con numero teléfono para mantener comunicación,

 Correo electrónico, si se inscribe a electronicamente.

Artículo 2, Requisitos de ingreso, Acuerdo Ministerial 1007-2018

Integración de áreas:
El Plan de Estudios del Programa Nacional de Educación Alternativa -PRONEA-
utiliza un sistema de entrega integrado por medio de áreas afines de la
siguiente manera:

 Educación Física. Las competencias correspondientes al área de Educación


Física serán integradas en el contenido de Ciencias Naturales en todos los
niveles.
 Tecnología del Aprendizaje y la Comunicación y Cultura e Idioma de los
Pueblos, Maya, Garífuna y Xinca. Serán integradas como eje transversal en los
cursos de todos los niveles.

 Expresión Artística. Será integrado al área de matemáticas en todos los niveles.

Formación Modular:
Todos los niveles de estudio impartidos por PRONEA no están sujetos a ningún
calendario específico, pudiendo inscribir estudiantes y emitir certificados o
diplomas durante todo el año. Los estudiantes pueden avanzar a su propio
ritmo.

Modalidades de Estudio
Los estudiantes del PRONEA podrá elegir cualquiera de las siguientes
modalidades de estudio

 A distancia: Esta modalidad está dirigida a aquellas personas distantes a un


espacio educativo o centro educativo que, por razones de trabajo,
responsabilidades familiares, limitaciones sociales, económicas, población
migrante, dispersión geográfica o cualquier situación, no permita su
incorporación a un grupo de estudiantes. La modalidad permite la utilización
de plataforma virtual o guías de Estudio.

a) Plataforma Virtual: Si el interesado elige estudiar utilizando la plataforma


virtual, las tareas, ejercicios y evaluaciones se realizarán a través de la
plataforma en el horario que el interesado decida. La comunicación con el
tutor se realiza utilizando la plataforma, telefono, correo electronico, whatsapp
o cualquier otro medio.

b) Guías de Estudio: Si el interesado elige estudiar utilizando las guías, las


tareas, ejercicios se entregan en un portafolio de tareas, al finalizar el
portafolio de tareas el estudiante deberá sustentar una evaluación final, se
coordinará con el estudiante fecha y lugar. La comunicación con el tutor se
realiza utilizando telefono, correo electronico, whatsapp o visitas a las oficinas
de PRONEA o las tutorías que se programan en los diferentes departamentos
del país.
 Semipresencial: Esta modalidad combina actividades de tutoría presencial
programadas y actividades de aprendizaje autónomo por parte del estudiante,
se utilizan guías de Estudio.

Esta modalidad podrá ser utilizada por entidades implementadoras sin fines
de lucro, se deberá conformar grupos de estudio, estableciendo lugar y días de
atención al estudiante, se debe realizar al menos una sesión presencial un día
a la semana con un mínimo de 4 horas

a) Guías de Estudio: Si el interesado elige estudiar utilizando las guías, las


tareas, ejercicios se entregan en un portafolio de tareas, al finalizar el
portafolio de tareas el estudiante deberá sustentar una evaluación final, se
coordinará con el estudiante fecha y lugar. La comunicación con el tutor se
realiza utilizando telefono, correo electronico, whatsapp o visitas a las oficinas
de PRONEA o las tutorías que se programan en los diferentes departamentos
del país.

Portafolio de tareas
Para acreditar el avance o finalización de cada una de las asignaturas
modulares, cada estudiante debe elaborar un portafolio de tareas o texto
paralelo en donde organizará por semanas todas las tareas propuestas en las
guías de estudio. La Subdirección de Educación Básica de DIGEEX será la
encargada de elaborar la correspondiente lista de cotejo y rúbricas respectivas
para la evaluación del portafolios de cada estudiante.

El portafolio debe cumplir con los siguientes requisitos:

 Presentar el portafolio debidamente identificado, (nombre, documento de


identificación, nivel y etapa)

 El portafolio debe ser elaborado a mano.

 El portafolio se deberá presentar al finalizar la etapa.

 El estudiante deberá someterse a un examen luego de presentar el portafolio.

Los portafolios se presentarán en las oficinas de PRONEA o en las


Coordinaciones de Educación Extraescolar más cercana.
CICLO BÁSICO
El Nivel Medio, comprende el Ciclo Básico y Ciclo Diversificado, de la misma
manera que el Nivel Primario, busca brinda a la población guatemalteca joven
y adulta que se encuentre en el país, en el extranjero y en situación de retorno
la oportunidad de retomar o concluir los estudios.

Ciclo Básico
Cuenta con dos etapas;
 Primera etapa del Ciclo Básico, equivale a Primer y Segundo grado del Ciclo
Básico Plan Anual o Primer Grado de Ciclo Básico por Madurez Plan Anual o
Plan Semestral.

 Segunda etapa del Ciclo Básico, equivale a Tercer grado del Ciclo Básico Plan
Anual.

Articulo 3. Homologación de grados, Acuerdo Ministerial 1007-2018

Áreas de estudio:
 Matemática

 Comunicación y Lenguaje

 Ciencias Naturales

 Ciencias Sociales y Ciudadanía

 Emprendimiento para la productividad

Requisitos:
 15 años en adelante,

 Saber leer y escribir,


 Copia de certificación de nacimiento del RENAP, DPI o pasaporte,

 Última certificación de grado aprobado,

 Contar con numero teléfono para mantener comunicación,

 Correo electrónico, si se inscribe a electronicamente.

Articulo 2. Requisitos de ingreso, Acuerdo Ministerial 1007-2018

Integración de áreas:
El Plan de Estudios del Programa Nacional de Educación Alternativa -PRONEA-
utiliza un sistema de entrega integrado por medio de áreas afines de la
siguiente manera:

 Educación Física. Las competencias correspondientes al área de Educación


Física serán integradas en el contenido de Ciencias Naturales en todos los
niveles.

 Tecnología del Aprendizaje y la Comunicación y Cultura e Idioma de los


Pueblos, Maya, Garífuna y Xinca. Serán integradas como eje transversal en los
cursos de todos los niveles.

 Expresión Artística. Será integrado al área de matemáticas en todos los niveles.

Formación Modular:
Todos los niveles de estudio impartidos por PRONEA no están sujetos a ningún
calendario específico, pudiendo inscribir estudiantes y emitir certificados o
diplomas durante todo el año. Los estudiantes pueden avanzar a su propio
ritmo.

Modalidades de Estudio
Los estudiantes del PRONEA podrá elegir cualquiera de las siguientes
modalidades de estudio
 A distancia: Esta modalidad está dirigida a aquellas personas distantes a un
espacio educativo o centro educativo que, por razones de trabajo,
responsabilidades familiares, limitaciones sociales, económicas, población
migrante, dispersión geográfica o cualquier situación, no permita su
incorporación a un grupo de estudiantes. La modalidad permite la utilización
de plataforma virtual o guías de Estudio.

a) Plataforma Virtual: Si el interesado elige estudiar utilizando la plataforma


virtual, las tareas, ejercicios y evaluaciones se realizarán a través de la
plataforma en el horario que el interesado decida. La comunicación con el
tutor se realiza utilizando la plataforma, telefono, correo electronico, whatsapp
o cualquier otro medio.

b) Guías de Estudio: Si el interesado elige estudiar utilizando las guías, las


tareas, ejercicios se entregan en un portafolio de tareas, al finalizar el
portafolio de tareas el estudiante deberá sustentar una evaluación final, se
coordinará con el estudiante fecha y lugar. La comunicación con el tutor se
realiza utilizando telefono, correo electronico, whatsapp o visitas a las oficinas
de PRONEA o las tutorías que se programan en los diferentes departamentos
del país.

 Semipresencial: Esta modalidad combina actividades de tutoría presencial


programadas y actividades de aprendizaje autónomo por parte del estudiante,
se utilizan guías de Estudio.

Esta modalidad podrá ser utilizada por entidades implementadoras sin fines
de lucro, se deberá conformar grupos de estudio, estableciendo lugar y días de
atención al estudiante, se debe realizar al menos una sesión presencial un día
a la semana con un mínimo de 4 horas

a) Guías de Estudio: Si el interesado elige estudiar utilizando las guías, las


tareas, ejercicios se entregan en un portafolio de tareas, al finalizar el
portafolio de tareas el estudiante deberá sustentar una evaluación final, se
coordinará con el estudiante fecha y lugar. La comunicación con el tutor se
realiza utilizando telefono, correo electronico, whatsapp o visitas a las oficinas
de PRONEA o las tutorías que se programan en los diferentes departamentos
del país.
Portafolio de tareas
Para acreditar el avance o finalización de cada una de las asignaturas
modulares, cada estudiante debe elaborar un portafolio de tareas o texto
paralelo en donde organizará por semanas todas las tareas propuestas en las
guías de estudio. La Subdirección de Educación Básica de DIGEEX será la
encargada de elaborar la correspondiente lista de cotejo y rúbricas respectivas
para la evaluación del portafolios de cada estudiante.

El portafolio debe cumplir con los siguientes requisitos:

 Presentar el portafolio debidamente identificado, (nombre, documento de


identificación, nivel y etapa)

 El portafolio debe ser elaborado a mano.

 El portafolio se deberá presentar al finalizar la etapa.

 El estudiante deberá someterse a un examen luego de presentar el portafolio.

Los portafolios se presentarán en las oficinas de PRONEA o en las


Coordinaciones de Educación Extraescolar más cercana.

Las academias de cursos libres son centros privados de capacitación


técnico ocupacional que funcionan en espacios físicos particulares, en los
cuales los y las participantes mediante contratos de servicios, reciben la
capacitación seleccionada y la Dirección General de Educación
Extraescolar –DIGEEX- certifica el nivel de formación técnico-ocupacional
de los egresados.

Se tienen establecidos los siguientes niveles:

* Inicial: Desde 200 horas hasta 480 horas de formación

* Intermedio: Desde 481 horas hasta 960 horas de formación

* Avanzado: Desde 961 horas en adelante

Las academias de cursos libres se rigen por el Acuerdo Ministerial No. 483-
2010 de fecha 19 de marzo de 2010; así como su Guía de Aplicación que
facilita su implementación en los procesos de autorización, revalidación,
actualización de datos, codificación, certificación y acreditación de
academias.

Documentos finales y de acreditación


Como parte de las acciones de mejora para la generación de papelería final
de Academias de cursos libres, se ha publicado en el portal del Ministerio de
Educación (http:www.mineduc.gob.gt/estadísticas2013/) la aplicación para
la generación de cuadros de registro, certificado y diploma, este
procedimiento es a través de la aplicación , que facilita la generación de
los tres documentos mencionados.

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