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Matemática A05

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad III

Ecuaciones y desigualdades

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Temario
Unidad III Ecuaciones y desigualdades

Ecuaciones lineales con coeficiente entero y fraccionario


Tipos de ecuaciones
Sistema de ecuaciones
Sistemas de ecuaciones lineales
Ecuaciones cuadráticas
Ecuaciones con radicales y de forma lineal y cuadrática
Desigualdades
Desigualdades: tipos
Desigualdades lineales con una incógnita

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Ecuaciones lineales con coeficiente entero y


fraccionario
Igualdad

Una igualdad se compone de dos expresiones unidas por el signo igual.

2x + 3 = 5x − 2

Una igualdad puede ser:

Falsa:

2x + 1 = 2 • (x + 1) 2x + 1 = 2x + 2 1≠2.

Cierta

2x + 2 = 2 • (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2

Identidad

Una identidad es una igualdad que es cierta para cualquier valor de las letras.

2x + 2 = 2 • (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2

Ecuación

Una ecuación es una igualdad que se cumple para algunos valores de las letras.

x+1=2x=1v

Los miembros de una ecuación son cada una de las expresiones que aparecen a ambos
lados del signo igual.v Los términos son los sumandos que forman los miembros.

Las incógnitas son las letras que aparecen en la ecuación.

Las soluciones son los valores que deben tomar las letras para que la igualdad sea cierta.

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2x − 3 = 3x + 2 x = −5

2 • (−5) − 3 = 3 • (−5) + 2

− 10 −3 = −15 + 2 −13 = −13

El grado de una ecuación es el mayor de los grados de los monomios que forman sus
miembros.

Las incógnitas son las letras que aparecen en la ecuación.

Las soluciones son los valores que deben tomar las letras para que la igualdad sea cierta.

2x − 3 = 3x + 2 x = −5

2 • (−5) − 3 = 3 • (−5) + 2

− 10 −3 = −15 + 2 −13 = −13

El grado de una ecuación es el mayor de los grados de los monomios que forman sus
miembros.

Tipos de ecuaciones

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Criterios de equivalencia de ecuaciones

1. Si a los dos miembros de una ecuación se les suma o se les resta una misma cantidad,
la ecuación es equivalente a la dada.

x + 3 = −2

x + 3 − 3 = −2 − 3

x = −5

2. Si a los dos miembros de una ecuación se les multiplica o se les divide una misma
cantidad, la ecuación es equivalente a la dada.

5x + 10 = 15

(5x + 10) : 5 = 15 : 5

x+2=3

x + 2 −2= 3 −2

x=1

Procedimiento para resolver ecuaciones

En general para resolver una ecuación de primer grado debemos seguir los siguientes
pasos:

1.º Quitar paréntesis.

2.º Quitar denominadores.

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3.º Agrupar los términos en x en un miembro y los términos independientes en el otro.

4.º Reducir los términos semejantes.

5.º Despejar la incógnita.

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Sistemas de ecuaciones lineales

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Ecuaciones cuadráticas

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Ecuaciones con radicales y de forma lineal y cuadrática

Desigualdades: tipos
Una inecuación es una expresión matemática la cual se caracteriza por tener los signos
de desigualdad. Siendo una expresión algebraica nos da como resultado un conjunto en
el cual la variable independiente puede tomar el valor cualesquiera de ese conjunto
cumpliendo esta desigualdad. A este conjunto se le conoce como Intervalo.

En matemáticas, una inecuación es una expresión referida al tamaño u orden relativo de


dos objetos La notación a < b significa que a es menor que b y la notación a > b quiere
decir que a es mayor que b. Estas relaciones son conocidas con el nombre de
inecuaciones estrictas, contrastando con a ≤ b (a es menor o igual que b) y a ≥ b (a es
mayor o igual que b), llamadas inecuaciones no estrictas.

El signo comparativo de una inecuación no se cambia si a ambos miembros se les suma


o resta el mismo número real, o si se les multiplica o divide por un número positivo; en
cambio, se invierte si a ambos miembros se les multiplica o divide por un número
negativo.

Propiedades

• Adición y sustracción

• Si a los dos miembros de una desigualdad se suma o resta una misma cantidad, el
signo de la cantidad no varía.

• Para tres números reales, a, b, y c:

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Las propiedades relativas a la multiplicación y la división:

Para tres números reales, a, b, y c:

Nota:

Si ambos términos de una inecuación se multiplican o dividen por la misma expresión


negativa, el símbolo de la desigualdad CAMBIA, pero siempre hay que tener en cuenta
que el resultado debe cumplir la condición dada.

Valor absoluto o módulo:

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Desigualdades lineales con una incógnita

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